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文档简介

范文最新推荐范文最新推荐 1 10 初三化学月考考试质量分析初三化学月考考试质量分析 一 对试卷的整体分析 本次月考的试卷试题特点 题型稳定 难度适中 学科重点突出 注重对基础知识 基本技能和基本方法的考核 试题同样注重思维 深入和严密 二 从试卷答题情况分析 存在问题 1 基础知识不扎实 重要的知识点理解不清 例如分子的概念 物质的名称 俗称 化学式 质量守恒定律的运用 化学反应的类 型 化学用语 化学方程式的书写等等 都存在很大的问题 2 阅读能力和应用化学知识能力有待提高 例如第三大题 第 四实验室中的第二题等 有一半以上的同学全部答错 三 从考试成绩分析 本次考试总分为 100 分 参考人数 139 人 90 分以上 8 人 60 分以上 64 人 平均分为 58 分多 考试成绩中学生两极分化及其严 重 四 下阶段措施 从考试结果看 学生的基础知识掌握得不好 在综合应用方面较 欠缺 在后阶段教学中 要努力做到 1 加强双基教学 加强基础知识的落实 初中化学内容多 时 间短 适当加强记忆才能取得好的效果 对重要的考点 整理成一 定题目 让不及格的同学反复练习 力求人人过关 2 提高及格率 应重点关注学习困难学生 以模拟考试试卷为 例 明确告诉他们现在的考题都不难 只要有信心和恒心 都是可 以成功的 同时在复习 中考总复习 第一 二单元时 将书上的 知识点再重新给他们进行梳理 按单元再次将基础知识点归纳总结 特别是将可以通过背诵记忆的简单知识点罗列出来 要求学生抄写 记忆 并进行小测或抽查 由于考试的计算题难度不高 在以后的 复习计算题时 可以开展计算题专题训练 让学生真正体会到计算 题不难 摸索到解题的基本方法 增强解答计算题的信心 提高计 算的得分率 减少出现最后一道大题放空白的现象 3 实验是薄弱环节 学生在综合性实验题中普遍失分 而且以 后实验题在中考中占比将增加 在平时的教学中切实加强实验教学 将实验作为提高学生兴趣 培养学生能力的突破口 4 学生的阅读理解能力 应变能力 分析 应用能力较薄弱 根 据课改和中考改革的要求 在教学中打破学科的封闭体系 从身边 谈起 多联系生活 生产 社会实际 不断地用新信息充实教学内 容 5 学生信息迁移 举一反三的能力弱 思维定势强 在平时的训 练体系上下工夫 精选习题 多层次设计问题 少一些低层次的重 复操练 五 努力达到的效果 使学生端正学习态度 明确学习目标 树立信心 找到适合自己 范文最新推荐范文最新推荐 3 10 的学习方法 抓住化学学科的特点 加强记忆 及时总结 使知识点形成网络 结构 提高学生解题能力 灵活运用知识的能力 在下次测试中 尖子生更突出 学生整体平均分要突破 60 分 一 试题分析 这次语文试卷检测的内容全面 难易也适度 重视基础性 灵活 性 综合性 整份试卷密切联系教材 关注学生的实际 课内外适 度延伸 能如实反映出学生的实际语文知识掌握情况 第一部分是基础知识 包括看拼音写汉字 选择正确读音 补充 词语语 关联词填空 按要求变换句子 感叹号的作用 判断题 平时积累 第二部分阅读 包括课内阅读和课外阅读 第三部分是 作文 从总体情况上看 题量适当 试题题型丰富 覆盖面比较广 二 取得成绩 通过查阅试卷 发现优点有 1 大部分学生对生字 词等基础知 识掌握较好 2 学生的书写有了很大提高 大多数学生能做到字体 端正 卷面整洁 3 课外知识多数学生学得比较主动 灵活 学习 能力有了明显的提高 4 作文水平有了明显提高 三 存在问题 从整个卷面来看 积累运用和习作部分学生掌握还可以 阅读失 分较多 一 基础知识 这部分 失分不多 但按要求写词语这一部分 失分还是挺多的 初次接五年级也没经验 对这也是忽视了 按要求变换句子的改为 肯定句 变拟人句 比喻句十分相当多 其实书上都能找到原句 平时上课时也没做强调 练习较少 积累草原的作者这一空 对老 舍的简介上课时做了讲解 也让大家抄写在书上 复习时忘了 所 以后面的都填不上来 程门立雪成语的解释失分也较多 主要原因 是我只让学生读了这个故事 解释了成语 唯独没让背 对学习不 自觉地孩子来说就没记住 整个积累运用部分 错别字失分很多 这就给我们提了个醒 以后一定要强调再强调 突出易错地方 二 阅读 1 课内阅读 此短文是节选自课文 再见了亲人 中的 主要考查学生的阅读 课内短文的能力 其中第 1 题 填上合适的词语 部分学生没填全 主要是课文没读熟 第 2 小题是雪中送炭的意思 意思大家都能理 解 可在文中指什么 有学生填不上或填错 原因是我上课时只是 说了当时的环境 没有具体说 学生的理解能力也差 2 课外阅读 此次检测考查了学生的课外短文的阅读情况 比课内短文的能力 有所加强 涉及的题型灵活 从学生答卷表现可以看出 部分同学 不能认真读短文 感悟不深 理解不够透彻 概括不够全面 尤其 范文最新推荐范文最新推荐 5 10 是联系上下文解释词语 画出文中点明题意的句子是整份卷失分最 严重的 学生联系上下文大体理解了词语意思 但不会表达 点明 题意学生没理解 也是根本没看题目 实际答案就在文中 语外阅 读重在过程 学生独立阅读能力是在过程中培养起来的 这些都是 我应在今后教学中注意的事项 三 作文 学生认真审题后 不难发现这次写作是写一件事 写出真情实感 这次的作文比我想像的要好 这也是平时练习的结果 不论是书写 字数 还是内容 都是一大进步 但也有十个同学乱画 根本没当 回事 书写潦草 内容不充实 没写出自己的真情实感 一些学生 的作文 情感肤浅 很多习作没有结合到自己的生活实际 写出独 到的认识和感悟 这表明学生的生活积累的缺乏 不少差生错别字 多 标点符号不能正确使用 四 改进措施 1 要继续重视识字和积累 本次检测 识字和积累部分得分率最 高 说明学生把握得最好 对此我们不能松懈 必须继续重视识字 和积累 要鼓励学生背大段的课文 整篇的课文 从课堂教学的精 细化入手 强化教学的各个环节 深入钻研教材 改进教学方法 注重学法指导 2 要立足于课堂培养阅读能力阅读部分历来失分严重 本次考试 也不例外 提高学生的阅读能力必须立足课堂 立足课本 而不是 靠课外的大量的阅读短文的练习 精读课的教学 要根据教材特点 指点学习方法 略读课的教学 要更放手 让学生运用精读课学到 的方法自主学习 要培养学生的基本阅读能力 一是整体把握课文 思想内容的能力 二是体会重视词句含义的能力 三是体会课文的 表达方法 四是自己提问题自己回答问题的能力 3 习作教学要在指导认真审题 结构安排 表达真情实感 要 能表达自己的感受 避免出现错别字 继续抓学生的书写规范 4 充分发挥学生学习的积极性和主动性 今后更要充分发挥学 生的学习积极性和主动性 一是课堂上要引导学生处于积极主动的 思维状态 二是课外学生能主动读书 主动积累 完成作业和扩展 学习 5 促进中等生 生成优秀生 抓好后进生转化 通过等级比例 可以看出后进生与优秀生差别很大 有的班级就是因为这部分学生 而影响了整个班级的成绩 时光如流星般转瞬即逝 四个多月的实习期已 经结束 回想实习的这段时间真的感受颇多 想起实习的第一天 我来到实习基地 学校领导向我们介绍了该学校的一些基本情况 如学校的建校历史 学校的地理位置 学校的学生总体情况 学生 学习的时间安排等等 同时对我们以后实习的主要内容作了简要的 说明 并提出了一些期望 在这短暂的时间里 我既兴奋又激动 在各位领导和老师的热心支持和帮助下 我认真做好教学工作 范文最新推荐范文最新推荐 7 10 积极完成学校布置的各项任务 我对实习工作有很多的思考和感受 现特将实习期间的教学工作情况做简要的汇报 一 教学方面 在新课程改革的大潮下 教师不再将知识 填鸭式 的传授 而 是让学生通过自主探究的方式提出问题 分析问题 找出方案 解 决问题 得出结论 验证结论 应用结论解决问题 新老师只有多 听课才能够逐渐积累经验 所以对每一次听课的机会我都十分珍惜 学校给我们安排的实践活动是丰富多彩的 也为我们的实习活动提 供了很多便利 在这期间 我听了不同老师 不同年级 不同科目 的课 每个老师都有自己独到的风格 都有值得我学习的地方 在 他们的课堂上都体现了精心 细心 爱心 对环节设置精心 课堂 提问设计精心 对孩子有爱心 鲁迅说过 一千个读者中就有一 千个哈姆莱特 他提出一个问题一般并不急于说出答案 而是慢慢 引导学生一步步寻找出正确的答案 还有其他很多老师都有自己的 精彩 看到他们的课 我们这些毫无教学经验的实习生 真的是惭 愧啊 老师们的教学的睿智展示了他们的风采 让听课的我感叹 听课真是一种享受 在他们身上学到了很多 听不同老师的课 及 时进行分析总结 我也可以从中探寻出一套能够为自己将来教学所 用的教学方法 二 试教 听课是为上课所做的一个铺垫 是一个向他人学习 模仿的过程 关键还是如何把从别人身上学到的东西转化为自己的东西 我的第 一次上课内容是 千克与克 这一节 由于我带的是三年级数学课 三年级是关键的 教学任务非常重 但不管怎样 作为一名年轻的 新教师 为了让自己的第一堂课有好的效果 在课前我从网上找到 了一些优秀的教案课件进行学习 并虚心地请教我的师傅和有经验 的老师 形成比较完整的知识结构 时常和有经验的老教师研究教 学环节 上课时认真讲课 运用多种教学方法 从学生的实际出发 注意调动学生学习的积极性和创造性思维 使学生有举一反三的能 力 为了学生能更直观地感受所学的知识内容 我积极的制作多媒 体课件 尽可能地让课堂让课堂气氛活跃 树立起他们学习的信心 和激发他们学习数学的兴趣 使学生学有所得 不断提高 从而不 断提高自己的教学水平和思想觉悟 并顺利完成教育教学任务 指 导老师在听完我的课后 毫无保留地指出了我这堂课的不足之处 切中要害地点评 从讲课声音与语速 讲课方法 教学思路 课堂 纪律的管理各个方面进行教诲 在教态方面的小毛病 也被指导老 师指出 这让我感到教师工作的确是一件非常细致的工作 教学经 验丰富的老师的悉心指导成为了我进行教学实习工作信心的来源 教育工作 是一项常做常新 永无止境的工作 负责到底 细 致监督 当然 在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思 想道德教育 以培养他们正确的学习目标 积极向上的乐观人生态 度和正确的人生价值观 担任实习班主任期间 我还做了一下几点 工作 范文最新推荐范文最新推荐 9 10 1 参与班级活动 在我班 凡是学校组织的活动 班主任和我都给予高度的重视 篮球赛 校运会的报名等活动我都亲身参与当中 在月考后 我还 利用课余时间找到学习成绩没那么好的学生出来谈话 做好他们的 思想工作 在活动中进行教育 同学们易于接受也能很快转化为行 动 2 主题班会 在实习期间 我还组织了主题班会 进行一些主题教育 在班会 上 同学们积极发言 对表现突出的同学我也提出了表扬 虽然并 不是每一个学生在班会上都发言 但是我坚信每一个学生都有了自 己的新想法 新的打算 通过主题班会 提升了自己对学生思想教 育工作重要性的理解 也锻炼了自己的语言表达能力 3 师生间的关系 小学的学生还童真 善于思考问题 但是在道德 情感方面还有 待发展 也许我们的年龄相差较少 他们既把我们当作老师 还当 作朋友 许多心里的问题都愿意与我们交流 所以 我就利用课余 时间找他们谈心 鼓励他们 并对他们进行积极的引导 希望能给

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