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文档简介
浙教版科学七年级下学期 2.6 眼睛和人类视觉上的限制(第3课时) 同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共8题;共8分)1. (1分)眼球中对光线敏感的细胞位于( ) A . 视网膜B . 晶状体C . 玻璃体D . 角膜2. (1分)瞳孔位于( )。A . 角膜B . 虹膜C . 巩膜D . 脉络膜3. (1分)不同的人种,眼睛的颜色会有不同,有的呈黑色,有的呈蓝色,这是因为( )A . 虹膜的颜色不同B . 巩膜的颜色不同C . 视网膜的颜色不同D . 脉胳膜的颜色不同4. (1分)眼球中下列哪个结构含有对光线敏感的细胞( )A . 视网膜B . 角膜C . 巩膜D . 脉络膜6. (1分)在模拟眼球成像的过程中,透镜和白纸板分别相当于眼睛的哪一结构( ) A . 晶状体、玻璃体B . 晶状体、视网膜C . 角膜、视觉中枢D . 睫状体、视网膜7. (1分)关于近视和远视的成因如图所示,下列说法正确的是( ) A . 甲为近视眼,可佩戴凹透镜矫正B . 乙为近视眼,可佩戴凸透镜矫正C . 甲为远视眼,可佩戴凸透镜矫正D . 乙为远视眼,可佩戴凹透镜矫正8. (1分)青少年如果不注意保护眼睛容易患上近视眼,矫正近视眼应佩戴_透镜(填“凸”或“凹”)。视力正常的眼睛,远近景物都能在视网膜上成倒立、缩小的_像(填“实”或“虚”)。 二、 中档题 (共5题;共5分)9. (1分)人眼的正常视力大于1.0,为了探究眼轴(眼的前后径)长度和视力的关系,医学人员对不同近视程度的志愿者152人,依次检查了眼轴长度和视力,记录如表。以下相关叙述中错误的是( ) 眼轴长度/mm26.9927.0028.4928.5029.9930.00平均视力1.020.960.820.46A . 随着眼轴长度的增加,视力越来越好B . 随着眼轴长度的增加,视力越来越差C . 近距离用眼时,光线的焦点落在视网膜的后方D . 为了预防近视,尤其是青少年应该注意阅读习惯,不要长时间近距离用眼10. (1分)关爱眼睛,远离近视。下列关于眼与视觉的说法错误的是( ) A . 人能够看清远近不同的物体,主要是因为瞳孔的大小可以调节B . 从黑暗处走到明亮的地方,瞳孔会缩小C . 近视眼患者看远处物体时,物像会落在视网膜前方D . 视网膜上含有许多对光线敏感的细胞,能感受光的刺激11. (1分)为了获得一束平行光,某班同学提出了以下实验方法,你认为可行的方法是:( )A . 选用凹透镜,并把一个小灯泡放在凹透镜的焦点上。B . 选用凸透镜,并把一个小灯泡放在凸透镜的焦点上。C . 选用凹透镜,并把一个小灯泡放在凹透镜的二倍焦距处。D . 选用凸透镜,并把一个小灯泡放在凸透镜的二倍焦距处。12. (1分)如图所示为水位测量仪的示意图。A点与光屏PQ在同一水平面上,从A点发出的一束与水平面成45角,方向不变的激光,经水面反射后,在光屏上的B点处形成一个光斑,光斑位置随水位变化而发生变化。 (1)A点与光屏在水中所成的像是_(填“虚”或“实”)像。 (2)A点与水面相距3 m,则A与它在水中的像A之间的距离为_m。 (3)若光斑B向右移动,说明水位_(填“上升”或“下降”)了。 13. (1分)当我们看一个物体时,来自该物体的光线经过角膜、_和玻璃体,最后到达 _。晶状体和角膜的共同作用相当于一个_透镜,它把来自物体的光会聚在视网膜上,形成物体_、_的_像。三、 拓展题 (共1题;共2分)14. (2分)眼睛健康是大家一直关注的问题,请回答下列与眼睛有关的光学问题: (1)如图甲为正常人眼看远近不同物体时眼睛的自动调节,以下分析正确的是 。 A . 这不可能是同一个人的眼B . 这说明眼睛是一个自动变焦(距)的系统C . 看远处的物体常常需要眯起眼睛看D . 看近处的物体晶状体应扁平一些(2)全国中学生体质健康调研数据表明:中学生近视发生率约为55.22%,且急剧低龄化。如图所示,_(填“乙”或“丙”)图表示近视眼折光系统的光路示意图,矫正近视眼应佩带_(填“凸透镜”或“凹透镜”)制成的眼镜片。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础题 (共8题;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1
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