浙教版科学七年级下学期4.1太阳和月球同步测试（2）C卷.doc

浙教版科学七年级下学期4.1 太阳和月球 同步测试（2）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共8题；共16分)1. （2分）2009年科学家证实月球上有水存在，且认为月球上水最有可能是太阳风携带的氢原子和月球土壤中的氧结合之后形成。关于“月球上水最有可能是太阳风携带的氢原子和月球土壤中的氧结合之后形成”属于科学探究中的 （ ）A . 提问B . 假设C . 实验D . 评价2. （2分）下列关于月相的叙述,其中正确的是（ ）月相的变化就是月球形状的变化 月亮圆缺变化的各种形状叫做月相 月相的变化是没有规律的 月相变化是太阳、地球、月球相对位置不断变化的结果 月相变化具有周期性特点A . B . C . D . 3. （2分）（2016金华）即将发射的“嫦娥五号”是我国登月计划的重要一步，以下与月球相关的描述合理的是（ ）A . 月球是地球的一颗天然卫星，月球本身会发光B . “嫦娥五号”登月后不会受到月球引力的作用C . 月球上有氧气，宇航员在月球上可以自由呼吸D . “十五的月亮十六圆”，农历十五、十六看到的月相是满月4. （2分）今年3月某晚，大多数地区可看到近十九年来最大的“超级月亮”，即图中近地点月亮。下列有关“超级月亮”说法正确的是 （ ）A . 那天晚上的月相是满月B . 暗区是月球表面的高地C . 太阳光在这区发生的是镜面反射D . “超级月亮”是由于那天月球体积变大5. （2分）（2015杭州）月球上没有大气，适合在月球上使用的“月球车”的动力装置是（ ）A . 汽油机B . 电动机C . 空气喷气发动机D . 风力装置6. （2分）下列对月球景观的描述正确的是（ ） A . 天空是蔚蓝色的，飘着一片一片的白云B . 经常可以听到陨石撞击月面的巨大声音C . 人在月球上比在地球上跳得更高D . 夜晚的月球一片冰天雪地7. （2分）下列对宇宙的有关认识正确的是（ ） A . 月球表面有山、有空气，但无水和生命B . 宇宙的大小结构层次为：宇宙银河系太阳系地月系C . 现在有很多证据已经证明宇宙是有边的、膨胀的D . 太阳是一颗能自行发光发热的气体行星8. （2分）2018年1月31日晚发生了月全食现象，很多地方都看到了美丽的红月亮。下列说法不正确的是（ ） A . 月球是属于地月系中地球的一颗天然卫星B . 当晚月球位于轨道的A点，月相为满月C . 月球上有许多月坑，月球对表面物体引力较地球小，经常刮风暴D . 发生月全食时，能看到美丽的红月亮，是由于大气对太阳光的折射二、 填空题 (共3题；共14分)9. （5分）假设任命你去设计一种让宇航员在月球上穿的宇航服，你得考虑解决月球上可能遇到的哪此问题？10. （3分）2007年10月24日18时，搭载着我国首颗探月卫星“嫦娥一号”的长征三号甲运载火箭在西昌发射成功，实现了我国几千年的探月梦想。（1）长征三号甲运载火箭发射过程，燃料的化学能转变成火箭的_ 能。（2）“嫦娥一号进入月球轨道后运动状态将_ （填“不断变化”或“保持不变”)（3）“把月球建设成人类的第二故乡”，这是人类新的梦想，但有一些根本问题尚待解决，如需解决重力环境、宇宙辐射、_等。11. （6分）关于月球的形成，科学家提出了不同的假说：分裂说：月球本来是地球的一部分，后来由于地球转速太快，把地球上的一部分物质抛了出去，这些物质脱离地球后形成了月球。同源说：月球和地球在同一个浮动星云内同时形成。碰撞说：在太阳系形成的过程中，地球与一个较大天体发生了剧烈的碰撞，激射到太空中的地球物质和该碰撞天体的残骸不断相互吸引，最终形成了月球。（1）有科学家用图437形象地描述了月球的一种形成过程，你认为这种图示描述的是月球形成的哪种假说? （2）月球形成初期，小天体频繁撞击月球，在月球表面形成了随处可见的_。第 6 页 共 6 页参考答案一、 选择题 (共8题；共16分)1