20XX-20XX年度五年级第一学期英语教学总结_第1页
20XX-20XX年度五年级第一学期英语教学总结_第2页
20XX-20XX年度五年级第一学期英语教学总结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 20XX 20XX20XX 20XX 年度五年级第一学期英语教学总年度五年级第一学期英语教学总 结结 三亚市天涯镇红塘小学许建坤 本学期我担任五年级的英语教学工作 在教学中 我严格遵循教学中的几个环节 课前认真备课 做到 既备教材 又备学生 因材施教 努力实施课 堂改 革 积极探索小学英语快乐课堂 激发学生学习英语 的兴趣 培养学生 学习英语的良好习惯 树立学生 学习英语的自信 同时培养学生一定的语感 和良好 的语音 语调基础 为进一步学习打下基础 下面结 合本学期教学实践总结一下教学情况 一 学情分析 这个学期 我担任五年级的英 语教学 两个班 48 名学生 五年级英语 在小学英 语教学中起着承上启下的作用 既是四年级的衍生 又是六年级的铺垫 包括很多内容如单词和词组的 记忆 固定搭配 各种时态 语音 名词单复数 动 词单三 阅读等等 太多的内容使大部分的学生对于 英语都处 于十分迷茫的状态 出现了三种非常明显 的状态 一种是对英语学习有了自己的方法 另一种 是现学的书本的会 但语音语法什么都不会 大部分 学生 都是这种状态 还有一种就是什么也不会 连 第 2 页 共 3 页 最基本的单词也不会读 二 取得的成绩 在教学中 认真备课 认真阅 读各种教科参考书 结合自己的教学经验与学生的学 习情况 认真编写好教案 在课堂上 认真授课 运 用电脑 实 物教具 简笔画 情景教学 手势语言 等方法来启发 教育学生 教学生做游戏 唱英语歌 等来激发学生的学习兴趣 鼓励学生大胆质疑 注重 以学生 为主体 教师为导的教学方法 充分调动学 生的学习积极性 学生有疑难和 不懂读的地方 我 耐心地讲解 分析 带读 力争让他们学了就懂 懂 了会 用 在批改作业方面 学生的作业总是按时及 时地批改 并详细地做好批注 对普遍性错误 在 全班重复讲解 分析 针对个别学生的作业还采取面 批方 法 一一分析讲解 帮助学生解决疑难习题 大大提高了教学质量 三 教学中存在的不足 个别学生的不良的学 习习惯还有待进一步引导改正 本级学生生性活泼 好动 其中有一些学生在习惯方面存在着的问题 如 写字习惯很差 不能自觉地完成作业 还有个别学生 字迹潦草 遇到难题没有坚强的意志 不会主动克服 解决 四 针对不足采取的措施 帮助有不良学习习惯 第 3 页 共 3 页 的学生改掉坏习惯 提高他们学习的主动性 让他 们能够碰到问题不怕问题自己解决 五 今后努力的方向

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论