语文人教版三年级下册《太阳是大家的》教学设计

太阳是大家的 教学设计 李艳红 教学目标 1 认识 彤 陪 会写 彤 霞 陪 趁 4 个字 2 能正确 流利 有感情地朗读课文 读懂本课内容 3 背诵诗歌 4 结合生活实际 理解 太阳是大家的 感受世界人民是一家 教学重点 1 识字 写字 2 读懂诗歌 理解 太阳是大家的 教学难点 理解 感悟诗歌的含义 能模仿第二小节学写诗歌 教学时数 1 课时 课前准备 制作多媒体课件 教学过程 一 导入新课 太阳给我们带来了光明 带来了温暖 如果没有太阳就没有我们这个美丽和 谐的世界 今天我们一起来学习与太阳有关的一首诗歌 板书 太阳是大家的 二 初读诗歌 整体感知 1 学生自由读诗歌 自读要求 1 把本课的生字和新词划出来 再跟同桌交流识记方法 2 把自己认为难读的句子多读几遍 2 出示生字卡 检查学生学习生字情况 彤 霞 陪 趁 3 男女生赛读生字词 红彤彤 晚霞 浪花 睡梦 睡觉 三 再读诗歌 领会诗歌 1 学习第一小节 1 学生齐读第一小节 2 和同桌说说你仿佛看到了什么 3 举手向班上汇报你仿佛看到了什么 4 教师总结 太阳让白云发生了神奇的变化 让朵朵白云变成了红彤彤的 晚霞 多美的景色呀 大家想看吗 5 师 是啊 这么美的景色 这么美的诗歌 让我们用赞美的语气来读一读 这一小节吧 6 指导朗读 a 男同学读 请女同学闭上眼睛 感受这美丽的景色 b 女同学读 男同学闭上眼睛 感受这美丽的景色 7 师 想把这美丽的景色 美丽的诗句都记在你的脑海中吗 那就开始记一 记吧 8 指名背诵 2 学习第二小节 1 师 太阳不仅给我们带来了美景 还给我们做了许多好事 太阳给我们做了 哪些好事呢 想知道吗 请大家读读第二小节吧 2 学生自由读 用笔勾画出太阳做的好事和描写太阳动作的词 3 学生汇报 太阳为我们做了哪些好事 你认为这节中哪个词用得好 板书 洒金光给鲜花 拔小树 陪小朋友 4 太阳为我们做了那么多好事 就让我们用感激的语气来读一读这一 小节吧 5 全班齐读 6 师 太阳为我们创建了一个温馨和谐的世界 大家想不想记住他 让 我们试着背一背吧 8 仿写诗歌 太阳只为我们做了这些好事吗 从哪儿看出 省略号 说说太阳还为我们做了哪些好事 让我们也来学做小诗人 试着写写太阳做的好事吧 一天中太阳做出了多少好事 她使 披上金装 她使 有了绿色 她陪着小鸟 听他们唱着 一天中太阳做出了多少好事 她 她 她 把自己写的诗在小组展示展示 小组派代表读一读自己的诗 3 学习 3 4 小节 1 太阳仅仅帮助我们吗 一天之后她又要到哪儿去呢 她要去干什么 呢 小朋友们想知道吗 那就读读 3 4 小节吧 2 学生自由读完后汇报 板书 西落去别的国家 3 教师小节 是啊 太阳不只是属于我们的 也是属于大家的 属于全 世界的 所以说太阳是大家的 让我们大声的告诉全人类吧 4 齐读第三 四小节 5 你们看别国的小朋友都来了 课件展示文中插图 6 说说你想对别国的小朋友说些什么 7 教师总结 太阳是大家的 它是人类共同的光明使者 地球是大家的 它是人类共 同的生活家园 地球上的每一个人都有权利分享太阳的光明和温暖 全世界 的人们 只有和睦相处 团结友爱 才能共在一片蓝天下 分享太阳的温暖 人类才会有更美好的明天 7 指导朗读全文 全体起立 朗读全诗 四 拓展延伸 再次诵读 同学们 仅仅太阳是大家的吗 还有什么也是大家的 老师感觉到你们的 心已经和太阳贴在一起了 最后让我们再次走进诗中 用你的心灵 用你的深 情的语言来诵读这首诗歌 来歌颂太阳 咱们一起来 背诵 听着同学们的吟诵 老师也心潮澎湃 我不禁想起诗人的另一首诗 地球万 岁 依稀记得诗中写到 所有的儿童 都是爸爸妈妈的孩子 所有的爸爸妈妈 都是地球的孩子 不管你是总统还是百姓 不管你是贫穷还是富有 太阳是大家的 月亮是大家的 地球每时每刻都自转着 哪里的白天都不是永驻 哪里的