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文档简介
1 / 4如何进行高端写作心得体会出彩的文章,是每个提笔之人都梦寐以求的结果。今天,区党校特意为我们 XX 级导师制在职研究生班安排了一堂有关“如何进行高端写作”的专题课。向教室走去,我还一路惴惴不安:自己在从事文稿工作过程中经常遇到一些困难的情况,要么是冥思苦想也毫无思路,行文下笔无从着手;要么就是思维定势找不准方位,东拼西凑毫无新意;再则就是常常感觉自身胸无点墨,无下笔之米。对于当下安排的高端写作这个专题课,起初我还认为这是“高大上” ,并距之甚远,即使完整听完一堂课下来,估计也难以消化那高深理论,或者到头也只是听听有个了解,学点皮毛。然而踏进课堂,听了王发雄老师通俗易懂的讲座,我立刻被他的讲授所深深的吸引,尤其他的“六子一体”写作法如醍醐灌顶,顿扫心中疑虑,如拨云见日,让人豁然开朗。一、 “六子一体”写作方法,打开写作之门的方法文稿是我们将默会知识显性化的成果。记得有一位学者这样形容:把默会知识转化为显性知识的困难,即拥有知识的人知道的比能说出来的多。王发雄老师总结的高端写作“六子”法,为我们把默会知识转化为出彩的文稿,解决写作的困难,防止写平庸文稿,有效治平、防平、破平提供了快捷的通道。2 / 4所谓“六子”指的是:拉条子就是将运用触发 、发散、聚敛等思维方法所产生的大量信息,在稿纸或电脑上屏幕罗列出一条条、一排排词组或短语的 “条子” ,为文稿写作提供原料和素材。这一方法有助于突破写作思维僵局,激活信息积累和写作思维,启动写作思维场,引爆灵感,打开创新思维的大门。定位子将“拉条子”所产生的信息进行聚焦、简化和重构,从中提炼出能切入受众心智的立意定位、价值定位和命名定位。敲盘子继续运用“拉条子”方法产生原料并进行聚敛思维,谋划、形成和敲定内容方案、逻辑思路、框架结构等基本盘, “盘子”是文稿的压舱石,敲定盘子才能做到心中有谱,胸有成竹。做套子就是根据确定的位和盘,制作若干个承载创新内容的各种套子的零部件,使之成为一种直取心智的组合拳和火力猛烈的“迫击炮” ,给人一种亮点频出、精彩纷呈的惊奇感、张力感和兴奋感。装模子就是按照一定的文稿模式图样,将上述“位” “盘” “套” 进行有序安装、组装和总装,形成文字化初样。 “装”就强调了零部件的准备, “装”就保证了行文的整体性、流畅性和逻辑性, “装”就是降低起稿门槛,着眼内容,把备好的“位” “盘” “套” 装入选定的模式图3 / 4样,只需要做好它们之间的有序排列和衔接,在文字上不必过于苛求。这有利于把注意力集中在内容上,确保内容质量,也消除了对行文的恐惧心理,增强写作自信,以充分发挥写作潜能。过稿子就是在宏观和微观上对文稿初样的整体、部分、段落乃至字句标点,逐一进行审改、装修、打磨、润色,并最终定稿。“六子一体”写作法是一个系统的写作方法论,六者之间相互作用,层层紧扣,步步提升,其方法蕴含严密的逻辑性,同时强调个人默会知识的开发与转化。王发雄老师还就十八大报告、十八届四中全会公报及其参与撰写并在人民日报发表的农村“三个代表”学教活动带来的可喜现象等文章为我们一一解读其中蕴含的“六子一体” ,生动鲜活地说明了“六子一体”写作法在各种重要文章中存在的普遍性,有着其独有的特点。出彩“六子”写作法的确实用、高效,有助于解决以往行文没有思路,下笔无从着手,文章没有方位的问题,有助于突破行文平淡无奇,僵化无味,陈旧无新的瓶颈,有助于纠正东拼西凑,夸夸其谈,从概念到概念的不正文风。课间,区党校黄学权副校长还强调书写出彩文章的前提是要坚持正确的人生观价值观,区党委组织部梁海萍副部长强调写作除了要使用正确的方法外,更重要的是要强化自身对文哲史、儒道佛、4 / 4经社法的素养积累,只有在这个前提下,才能用对的方法书写出好的文章。二、 “六子一体”写作法,写作与工作融会贯通之法世界上的每一个事物或现象都同其他事物或现象相互联系着,没有绝对孤立的东西。通过把自己的工作和“六子一体”写作法一联系,我惊奇地发现:工作就像是在写一篇文章。因为其运行特点与目前我的公安工作也十分相似。如:拉条子就是案件现场所要发掘的各种客观情况;定位子就是把现场尽可能收集到的情况去伪存真,收集证据,给案件定性;敲盘子对案件的工作做全局把握,确定工作重心;做套子精心设计调查计划、侦查计划、审讯计划、组织周密的抓捕行动等;装模子理清案情,侦破案件;过稿子材料整理装订,移送检察院或相关部门审核,补充材料。结合黄副校长和梁副部长的讲话,公安工作不也是要立场坚定,不断增强自身理论、业务素养,不断学习掌
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