仁爱七下u5t3复习提纲.doc

U5T3复习提纲单词：星期: Monday 星期一 Tuesday 星期二 Wednesday 星期三Thurday星期四 Friday 星期五 Saturday星期六 学科：subject 学科 math 数学 art 美术 P.E. 体育history 历史 geography 地理 biology 生物politics 政治 physics 物理 science 科学 meeting 会议 outdoor 户外的 activity 活动形容词：easy 容易的 difficult 难的 best 最好的interesting 有趣的 boring无聊的 hard 努力的 late 迟的其他：learn 学习 study学习，书房 night夜晚attention 注意 stamp 邮票 sound 声音February二月 between 在中间 which哪一个词组：think of认为 betweenand在和之间learn about了解 tell sb. about sth.告诉某人关于某事work on 解决，算出 draw pictures 画画talk about谈论，讨论 be kind to sb. 对某人友好some other 其他一些 outdoor activity 户外活动fromto 从到 learnfrom 从/向学Stamp Show 邮票展 different kinds of 不同种类的重点语法一般现在时和现在进行时的使用和异同1， 意义：一般现在时表示经常发生的动作或状态现在进行时表示正在发生的动作或状态2， 结构：一般现在时： 主语+动词+其他 He often walks to school.现在进行时：主语+be+动词ing+其他 He is walking.3， 否定与疑问：一般现在时：He doesnt walk to school. Does he often walk to school?现在进行时：He isnt walking to school. Is he walking to school?重点句型：1. -今天星期几？-星期三 What day is it today? It is Wednesday.2. 他们在上什么课？Where class are they having?3. 几点下课？下节课几点开始？What time is the class over?What time does the next class begin?4. 他每天上几节课？How many lessons does he have every day?5. 你最喜欢什么学科?Whats your favorite subject?=Which subject do you like best?6.你觉得英语怎样?What do you think of English?7. 我的老师们对我非常友好My teachers are very friendly to me.8. 你能告诉一些关于你的学校生活吗？Can you tell me something about your school life? 9. 我能从中学到很多I can learn a lot from it. 10. 谢谢你的辛勤工作。Thank you for your hard work. 重点详解1 询问星期几用What day？回答：Its Wednesday与特殊疑问句词what有关的短语：what class什么班 what color什么颜色what time几点 what date几号（日期）2 How many+可数名词的复数；How much+不可数名词3 一个星期的第一天是Sunday, 在哪一天用介词on, 4 What do you think of ? = How do you like?你认为怎么样？5 用why提问必须用because回答。6 be friendly to sb.=be kind to sb. 对某人友好7 你最喜欢哪个学科？Which subject do you like best?=What is your favorite subject? 练习：1. We are _math problems. A. working on B. work on C. working with 2. -What do you _my school? -Its very beautiful. A. think about B. think of C. think over 3. - _does she watch TV? -Every day. A. How often B. What time C. How many 4. They dont like the game_ its too boring. A. and B. because C. but 5. -What day is it today? -Its _. A. February,28 th B. Friday C. a wonderful day 6. Lily often sings songs in her room. She must _music. A. like B. likes C. liking 7._Tuesday afternoon, we have a class meeting. A. In B. At C. On 单词：星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 学科 数学 地理 美术 体育 历史 生物 政治 物理 科学 会议 户外的 活动 容易的 难的 最好的 有趣的 迟的 无聊的 努力的，艰难的 学习 学习，书房 哪一个 夜晚 注意 邮票 声音 二月 在中间 词组：认为 在和之间 了解 告诉某人关于某事 解决 画画 谈论 对某人友好 其他一些 户外活动 从到 向学 邮票展. 不同种类的 重点句型：1-今天星期几？-星期三2他们在上什么课？3几点下课？下节课几点开始？4. 他每天上几节课？5. 你最喜欢什么学科?（两种）6.你觉得英语怎样?7. 我的老师们对我非常友好8. 你能告诉一些关于你的学校生活吗？9. 我能从中学到很多 10. 谢谢你的辛勤工作。 单词：星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 学科 数学 地理 美术 体育 历史 生物 政治 物理 科学 会议 户外的 活动 容易的 难的 最好的 有趣的 迟的 无聊的 努力的，艰难的 学习 学习，书房 哪一个 夜晚 注意 邮票 声音 二月 在中间 词组：认为 在和之间 了解 告诉某人关于某事 解决 画画 谈论 对某人友好 其他一些 户外活动 从到