二年级语文下册《语文园地六》优秀教案3篇

第 1 页 共 6 页 二年级语文下册二年级语文下册 语文园地六语文园地六 优秀教案优秀教案 3 3 篇篇 语文园地六 优秀教案 1 教学要求 知识与技能 学习含有反义的叠词 学习相同偏旁部首的 意义相近的新字 区别形近字并组词 朗读现代诗 进行口语交际 展示才艺 过程与方法 在比较 区分中学习新字 复习旧的字 通过交际训练口语表达能力 在展示中扩大知识面 情感态度价值观 提高口语表达能力 培养学习兴趣 教学重 难点 学习叠词 学习新字 复习旧字 口语交际 第 2 页 共 6 页 课时设计 四课时 第一课时 教学目标 学习叠词 学习新字 教学过程 一 导入新课 老师开着汽车来了 同学们 今天老师带大家去 智力王国 逛一逛 赶快上车吧 嘀嘀嘀 第一站到了 二 我的发现 出示叠词 大大小小 多多少少 深深浅浅 高高低低 长长短短 粗粗细细 同学自由读 指名读 齐读 师 我发现每一个词语 生考虑 生 我发现每一个词语都是叠词 师 大家能说几个这样的词语 生 干干净净 整整齐齐 欢欢喜喜 师 还有新的发现吗 第 3 页 共 6 页 生 我发现每一个词语是反义叠词 师 能试着说出这样的词语吗 生 黑黑白白 宽宽窄窄 师 第一站 我们顺利通过了 我们再启 程吧 二 读读认认 出示一组新字 萝 茄 菇 同学读 辩 讲每一个字所指的都是植物中的蔬菜类 继续出示其它的几组生字进行认读 炖 烧 烤 与 火 有关 都含有煮之意 扒 扛 拣 与 手 有关 都含有动手干 活之意 跺 踢 跳 与 足 有关 都含有动脚的 意思 读词语 茄子 香菇 炖肉 自由再组几个词 三 作业 认读新字 新词 第二课时 教学目标 第 4 页 共 6 页 区别形近字并组词 读现代诗 教具准备 教学挂图 卡片 教学过程 一 我会填 出示形近字 同学识别 口头组词 同学填一填 师巡视指导 二 读现代诗 同学自由读诗 要求 读准字音 指名朗读 师生纠正读音 教师范读 再给同学五分钟朗读 指名读 小组读 男女生读 齐读 同学读后说说读懂了什么 想说些什么 三 同学谈感受 第三课时 教学目标 能用普通话把自身的想法说出来 与大家讨 论交流 说话时要态度大方 讲文明 第 5 页 共 6 页 教具准备 课件或图片 教学过程 一 谈话导入 我们生活在班集体中 我们都爱自身的班集体 可小华作为值周生 却遇到了一件左右为难的事 想 知道是什么事吗 大家都来帮帮他吧 板书 大家 都来帮帮他 二 出示课件或图片 同学看图后 议一议 汇报看图所得 分小组讨论问题 小华怎么办 汇报讨论结果 记下名字 教育小龙 让他 以后不迟到 请同学上台演一演 同学评价扮演者 三 总结 同学们知道了班集体的荣誉要每个同学来争取 每个同学要从每一件小事做起 大家齐心协力 这样 的班集体才是优秀的 让我们一起努力吧 第四课时 教学目标 第 6 页 共 6 页 展示才艺 教具准备 才艺展示品 教学过程 一 导入课题 聪明的小朋友们 大家尽情地展示自身的才艺吧 二 分组展示自