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文档简介

猴王出世猴王出世 教学设计教学设计 张璐 教材分析教材分析 猴王出世 是人教版小学五年级下册名著故事一组 课文选自我国四大名著之一 西游记 西游记 是我国 的神魔小说的经典 具有许多神奇之处 课文讲诉了孙悟 空从出生到称王的过程 这篇课文可以挖掘的点很多 笔 者更关注两点一个是神魔小说的文体特点 一个是孙悟空 身上的王者风范 学情分析学情分析 小学五年级的孩子在成长过程中看了很多相关的影视 作品和课外书 对孙悟空已有一定的了解 小学生心性活 泼与猴子也有几分相似 小学生对出世也有一定的了解 课文中猴王的出生与人的出世形成鲜明的对比 学生在自 己的生活中也有称王的游戏 有一些称王的体验 本课的 学习要带给学生一些新的体验 让孩子有所进步 教学目标教学目标 1 学生通过对课文奇特之处的分析 体会神魔小说的特点 2 学生通过对猴王的细节描写的分析体会猴王的王者品质 教学过程教学过程 1 通过题目 出世 的理解 把课文分成两个部分 猴的 出生和猴王的出世 1 聊一聊你心中的孙悟空 2 聊一聊为什么标题是 出世 而不是 出生 3 分析课文可以分成几个部分 2 默读第一自然段 感受猴王出生时的奇特 1 默读课文第一自然段勾画出你认为神奇的地方 想一想为 什么让你感觉奇特 2 讨论交流刚才的思考 3 总结猴王一出生就带的品质 3 默读课文后半部分 感受猴王的性格特点 1 看最早版的 西游记 电视剧猴王准备进洞的片段 与文 字之间形成对比 感悟文字的魅力 2 默读课文独立完成表格 事件进洞前进洞再出洞再进洞 人物猴王猴群猴王猴群猴王猴群 表现 猴王的 特点 其它感受 3 小组讨论表格内容 整合小组的意见 4
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