语文人教版四年级下册11蝙蝠和雷达

张 家 口 市 万 全 区 第 五 小 学 教 案 课题11 蝙蝠和雷达课时四课时 教学 目标 认识 7 个生字 正确书写 12 个生字和 蝙蝠 横七竖八 等词 朗读课文 能把握课文主要内容 理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之 间的联系 激发学生热爱科学 乐于观察和探究的兴趣 教学 重点 教育学生理解好蝙蝠在夜里飞行的秘密是怎样探索出来的 是 如何发现了这个谜 又是如何解开这个谜的 科学家又如何仿 生创造而为人类造福的 教学 难点 对蝙蝠利用超生波导飞 飞机的雷达导航的工作原理 只是文 字表述 总是比较抽象 宜用电教手段 实施直观教学 使抽 象的原理讲述变成直观的形象演示 教学 准备 蝙蝠 雷达的图片 仿生学资料 教学环节学情预设应对策略 第一课时 一 引入课题 出示蝙蝠和雷达的图片 同 学们 你们认识图片上的事物吗 是 蝙蝠和雷达 谁来给大家介绍 一下它们的情况 蝙蝠和雷达是两 种完全不同的事物 那他们之间有 什么联系呢 我们一块儿来学习 11 课 二 初读课文 了解大意 自读课文 排除字词障碍 师检测读生字和课文的情况 特 别强调注意 蝙 荧 的读音 3 再读课文 概括课文大意 三 书写生字 生齐读课题 课文主要讲述了科学家 通过 解 开了蝙蝠 秘 密 并从中受到启发 给飞机装上 解决了飞机 的问题 1 介绍蝙蝠 播放 有关蝙蝠的多媒体 资料 2 简介雷达 播放有关雷达的多 媒体资料 1 蝙 读 bi n 荧 读 y ng 2 注意 碍 的 写法 右边 日 寸 学 科 四年级语文授课人授课班级 主备人杨秀荣审批人签字审批日期 教学环节学情预设应对策略 第二课时 一 复习导入 1 认读字词 二 细读第三段 体会蝙蝠灵巧的飞行 本领 过渡语 同学们 连那么先进的飞机都 是从蝙蝠的身上得到启示 才解决了夜 间安全飞行的问题 那蝙蝠的本领一定 很厉害吧 1 自由读第三自然段 画出写蝙蝠飞行 本领高超的句子 2 蝙蝠在夜间是怎样飞行的 3 文段中有一个关联词语 即使 也 你能口头说一句话吗 4 指导朗读 蝙蝠夜行的本领真厉害 我们读的 时候 该用什么样的语气来读呢 敬佩 佩服 全班齐读 5 读到这里 你心里产生什么疑问了吗 三 小组合作 解密科学家的试验 过渡 是呀 蝙蝠真是太厉害了 蝙蝠 究竟是靠什么来探路的呢 让我们一起来 学习 4 5 6 自然段 四 学习第七自然段 解决蝙蝠探路的 秘密 过渡语 现在 我们明白了 蝙蝠是用 嘴和耳朵配合起来探路的 到底它们是 怎样配合呢 下面我们带着这个疑问齐 读第 7 自然段 师 哦 原来蝙蝠夜间飞行的秘密就是 用嘴和耳朵配合 通过发出和接收超声 波来飞行的 为了解开这个秘密 科学 家容易吗 不容易 文段的哪一句让 你体会到这一点的 指生汇报 生说 难道他的眼睛特 别敏锐 能在漆黑的夜 里看清楚所有的东西吗 1 小组内齐读 4 5 6 段 2 小组讨论并填表 小组自主 合作 探 究讨论完成 指名读 7 自然段让学 生说说到底蝙蝠的嘴和 耳朵是怎样配合的 A 指名答 出示课件 蝙蝠在夜里飞行 还 能捕捉飞蛾和蚊子 而且无论怎么飞 从 来没见过它跟什么东 西相撞 即使一根极 细的电线 它也能灵 巧地避开 3 汇报交流 l 第一次试验是 如何做的 结果怎样 证明了什么 用一 段连贯的话说一说 2 第二次 第三 次科学家是怎样做试 验的 3 根据表格说一 段完整的话 说清楚 科学家是如何进行三 次试验的 结合课 件演示 4 师 三次不同的 试验证明了什么 生 三次不同的试验 证明 蝙蝠夜里飞行 靠的不是眼睛 它是用 嘴和耳朵配合起来探 路的 教学环节学情预设应对策略 师 你的回答很精彩 我们看看这两个 句子 第三课时 五 学习第八自然段 解决二者联系 过渡 科学家发现了蝙蝠飞行的秘密 并模仿它 给飞机装了什么 雷达 那么 雷达究竟是怎样工作的 它与蝙 蝠之间到底有什么联系呢 我们来学习 第八自然段 1 请同学们按照前面的学习方法自学 课文第 8 自然段 课件出示自学提示 1 边默读课文第 8 自然段 边用 划出重点语句 师 同学们太聪明了 看来 同学们对 蝙蝠和雷达的关系一目了然 学到这儿 你们想说些什么 六 总结升华 激趣拓展 1 补充课外仿生学资料 第四课时 一 课后练习 近义词 漆黑 黝黑 启示 启发 灵巧 灵活 敏锐 灵敏 研究 探究 模仿 仿照 晴朗 晴朗 秘密 奥秘 清楚 明白 横七竖八 杂乱无章 反义词 漆黑 明亮 灵巧 笨拙 敏锐 迟钝 清楚 模糊 二 比一比 再组词 B 比较句子 科学家经过研究 揭 开了蝙蝠能在夜里飞 行的秘密 科学家经过反复研究 终于揭开了蝙蝠能在 夜里飞行的秘密 C 从 反复 终 于 你感受到什么 师总结 同学们 希 望你们从更多的生物 中 得到更多的启示 有更多的发明创造 希望你们像一只只雄 鹰展翅飞翔在科学的 蓝天上 未来的科学 家就在我们中间 那我们一起来读一下 用语言来把科学家的 艰辛读出来啊 出示课件 雷达的 天线就像是蝙蝠的