7.桥的形状和结构_第1页
7.桥的形状和结构_第2页
7.桥的形状和结构_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

桥的形状和结构桥的形状和结构 教案设计教案设计 赣州市南康区横寨乡中心小学 卓崇峰 一 教学内容 一 教学内容 科教版小学 科学 六年级上册第 40 页 42 页 二 教学目标 二 教学目标 1 1 科学概念 科学概念 桥梁有多种不同结构 有的桥梁把多种结构合为一体 桥的形状和结构与它的功能是相适应的 2 2 过程与方法 过程与方法 提高观察 比较 描述和评价的能力 3 3 情感 态度 价值观 情感 态度 价值观 体会科学技术对社会进步的作用 感受和欣赏桥梁的形状结构之美 三 教学重难点 三 教学重难点 1 重点 理解作用在拱桥 钢索桥上的力所产生的效果 2 难点 理解作用在拱桥 钢索桥上的力所产生的效果 四 教学准备 四 教学准备 全班准备 一次性筷子 拱桥塑料模块 课件 各种桥梁的图片等 五 教学过程 五 教学过程 一 复习 我国著名桥梁专家茅以升说过 桥梁是一种自古有之 最普遍而又最特殊的 建筑物 二 导入新课 一 桥的雏形 1 桥对我们来说很熟悉 谁能告诉我什么是桥 桥帮助我们跨越江河 峡谷 等障碍物的特殊建筑 2 出示桥的照片 按材料材料来分 桥怎么分类 石桥 木桥 钢桥等 按照 桥的不同结构 桥梁可以分为很多的类型 最基本的有四大类型 梁桥 拱桥 钢索 桥 浮桥 3 出示一条小河的图片 如果我们在河的这一边 想要到河对岸去 你们有哪些 办法呢 4 可是在古时候 最原始 最简单的方法可能就是在河中间垫几块石头 出示课 件 尽管这很简单 但它已经实现了过河的功能 所以桥梁专家把这作为桥梁的 雏形 你觉得这有什么缺点呢 二 古代的桥 各式各样的拱桥 1 出示古代桥的图片 并提问 有什么缺点呢 2 人们对这些缺点又会进行怎样改造呢 看 人们把这些石块架到空中 造出 石拱桥 3 像这样的石拱桥 石块几乎是它唯一材料 为什么这么架空之后 这当中的石 块不会往下掉呢 学生尝试做自己的解释 4 实验 用木棍做一个拱 然后两个做对比 看是那一个面的受力更大 试着搭 一座石拱桥 搭好之后用手指在 拱桥 上按一按 让学生谈谈自己的实验结果 教师给予点评 最后由教师进行总结 5 小结 拱桥的拱形外推力会使桥容易散架 不稳固 一字形的底板及两个矮梯 形消除了拱的外推力 使拱桥更加稳固 在拱桥建造中非常重要 6 结论 桥面在拱下方的拱桥 桥面可以拉住拱足 抵消拱产生的向外的推力 桥面被水平方向的力拉紧 还增加了桥面的抗弯曲能力 桥面在拱上方的拱桥 桥下 空间高 便于船的通行 7 出示拱桥的分类 上承式拱桥 中承式拱桥 下承式拱桥 8 介绍一些拱桥 三 钢索桥 1 用课件展示一些钢索桥的图片 并介绍钢索桥的种类 悬索桥和斜拉桥 各组 成部分 桥塔 钢缆 桥面 2 观察钢索桥 它们的受力部分主要是哪些 学生说出自己的观察结果和想法 3 钢索桥究竟有什么优点 通过实验去探究 4 实验 模拟做一个钢索桥 这个由老师指导做实验 用木板或瓦楞纸板做 桥面 用绳子做 钢缆 用椅子背做 桥塔 搭成一个 钢索桥 在纸板上放书包 不同程度地拉紧绳子 感觉用力的大小 体会把桥塔修 得很高的道理 在实验过程中学生边观察边思考问题 当演示完成后回答 两人同时用力拉绳 把 桥 吊起来 我们朝什么方向用力 把绳子拉平直些 再拉平直些 感觉用力有 什么变化 5 归纳结论 桥塔修得高 可以让钢缆省力 六 概括总结 决定桥的形状和结构的主要因素是用途 材料和技术 桥梁反 映着科学技术的进步状况 三 欣赏世界桥梁十之 最 再次带领学生了解多种多样的桥梁结构 深入地 感受科学技术对社会进步的贡献 四 观察 研究家乡的桥 作业 六 板书设计六 板书设计 桥的形状和结构 一 各式各样的拱桥 相同 不同 优点 形状 拱形 桥拱与桥面的位置 桥面在拱上方 桥下空间高 便于船的通行 桥面在拱下方 桥面拉住拱足 能抵消拱的外推力 二 钢索桥 组成 钢缆 桥塔 桥面 特点 从结构上 吊桥 从功能上 跨度很大 高的桥塔目的 降低钢缆的拉力 七 课后反思 七 课后反思

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论