语文人教版五年级下册《威尼斯的小艇》

课 题 人教版五年级下册 威尼斯的小艇 第二课时 教 师 鳌江镇中心小学李欣欣 教 材 分 析 课文通过介绍威尼斯小艇的样子 船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作 用 展示了威尼斯这座水上名城特有的风光 课文首先交待了小艇是威尼斯的 主要的交通工具 接着详细介绍了小艇独特的构造特点 然后讲了船夫的高超 驾驶技术 最后说了小艇与人们的日常生活息息相关 教 学 目 标 1 学会本课 6 个生字 认识 3 个生字 能正确读写 操纵自如 交叉 耸立 桥梁 小艇 威尼斯 静寂 等词语 2 朗读课文 背诵课文后 4 个自然段 3 通过学习课文内容 了解威尼斯独特的地理风貌 小艇的特点及它同威尼斯 水城的关系 受到热爱大自然与热爱生活的教育 4 学习第四自然段的写法 能围绕重点句写一段话 教 学 重 点 了解小艇的特点和它在威尼斯水城中的作用 抓住事物特点描写的方法 教 学 难 点 学习第四自然段的写法 能围绕重点句写一段话 教 学 准 备 课件 教学过程学生活动 一 导入一 导入 出示 PPT 威尼斯的风光 1 导入 同学们 意大利的威尼斯是世界闻名的水上城市 它由 118 个岛屿组成 全城有 100 多条纵横交叉的河道 它又被称为 水 城 或 百岛城 小艇是威尼斯一张亮丽的名片 今天我们继续跟 随作者马克 吐温乘上威尼斯的小艇 感受它独特的异域风情 2 读题 板书 26 威尼斯的小艇 二 自读自悟二 自读自悟 我们一起读读课文的第一自然段 读了这段话 你知道了什么 主 要引导学生答出小艇是威尼斯主要的交通工具 1 你怎么理解小艇是威尼斯的主要交通工具的 对于威尼斯而言 大街 指的是什么 生 河道 汽车指的是 生 小艇 2 小艇是什么样的 为什么它能成为人们主要的交通工具 请同学 们自由朗读课文 在文中找找答案 并尝试把小艇的样子画出来 三 研读课文 畅谈感受三 研读课文 畅谈感受 一 小艇的样子 1 生读标题 生答 小艇是 威尼斯的主要 交通工具 生答 大街 河道 汽车 小艇 学生边读边画 出小艇的样子 1 威尼斯的小艇是什么样子的 学生上台画小艇的简笔画 2 作者在描写小艇特点的时候运用了什么修辞手法 把什么比作了 什么 有什么好处 3 为什么小艇要设计成这样 小艇的这些特点与威尼斯的河道有密切的关系 4 假如你坐在小艇上游览威尼斯 会有什么样的感受 5 作者坐在小艇上的感受又如何呢 谁来读读 找一位学生朗读第 三段 二 船夫的驾驶技术 1 威尼斯的小艇样子独特 坐在里面充满了情趣 但是要使小 艇真正发挥它的作用 成为主要的交通工具 还得需要谁 生 船 夫 2 船夫的驾驶技术怎么样 生 特别好 3 从哪可以看出船夫的驾驶技术特别好 4 这么好的驾驶技术主要表现在哪些方面 A 行船速度快 B 在非常狭窄 非常拥挤的地方 小艇也能 平稳穿过 还能急转弯 5 文中有一个词把他的驾驶技术体现的特别好 是哪一个词 让学生体会操纵自如在文中的意思 操纵自如 船夫驾驶小艇熟练灵活 得心应手 6 在这一段中 作者使用了一些关联词语 你能快速的勾画出 来吗 学生根据简笔 画理解小艇的 样子 并练习 背诵 讨论船夫驾驶 技术好体现在 哪里 操纵自如 生 不管 总 总 而且 还 这些关联词语有什么作用 生 把内容写得调理清晰 而且更能突出船夫的驾驶技术高超 7 你能把船夫高超的驾驶本领读出来吗 重读关联词语 8 如果你坐在小艇上 面对着技术高超的船夫你最想对他说什 么 三 小艇与人们的关系 三 小艇与人们的关系 1 人们把小艇设计得又窄又深 轻快灵活 是为了适应纵横交 叉的河道 那么船夫在驾驶小艇时 面对那么错综复杂的环境 为什 么还能熟练灵活 操纵自如 2 小艇是威尼斯主要的交通工具 那么人们经常会乘坐小艇 想一想 还有哪些人会乘坐小艇干什么 找几名学生 3 人们乘坐小艇去干什么呢 快速浏览最后两段 根据表格提 示 筛选主要信息 想一想青年妇女乘小艇去干什么了 原来这么多人都会乘坐小艇 看来小艇与人们的关系怎么样 板书 密切 4 想一想 当小艇怎样时 威尼斯充满活力 当小艇怎样时 威尼 斯寂静入睡 所以我们可以简单地概括为 艇动城闹 艇停城静 5 这样一动一静 动静结合的手法 让你感受到了什么 生 小艇对于威尼斯来说非常重要 画出关联词 练习背诵 生根据课文回 答 青年妇女 许多孩子 商 人 生答 做生意 去教堂做祷告 等等 生答 当小艇 行驶在水面上 时 威尼斯热 6 无论是动也好 静也好 古老的威尼斯都是那么优美 谁愿意伴 着轻柔的乐曲 读读课文的最后一段 带着我们一起感受威尼斯恬静 的夜 7 古老的威尼斯又沉沉地入睡了 这里运用了什么修辞手法 生 拟人 四 小结四 小结 1 通过学习这篇课文我们知道了威尼斯最重要的交通工具是小 艇 小艇相当于大街上的汽车 在威尼斯里 船夫的驾驶技术特别好 2 小练笔 仿照第四自然段 围绕中心句写一段话 五 板书设计五 板书设计 26 威尼斯的小艇威尼斯