2019-2020学年部编版语文七年级上学期期中模拟试卷（一）A卷.doc

2019-2020学年部编版语文七年级上学期期中模拟试卷（一）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用 (共5题；共19分)1. （8分）默写 （1）_，以观沧海。（曹操观沧海）（2）商女不知亡国恨，_。（杜牧泊秦淮）（3）_，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远天净沙秋思）（4）子在川上曰：“_，不舍昼夜”。（论语）（5）是故学然后知不足，_。（虽有嘉肴）（6）“_”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。（朱自清春）（7）钱塘湖春行中，用鸟的活动来表现初春生机勃勃景象的句子是：_，_。2. （5分）照下面句式，写一个比喻句。爱心是一缕春风，让枯秃的枝头绽出新绿。爱心是_ ，_。3. （2分）下列句子的标点符号使用正确的是（ ）A . 山海关，这号称天下“第一关”的山海关!B . 山海关，这号称：“天下第一关”的山海关!C . 山海关，这号称“天下第一关”的山海关!D . 山海关!这号称天下第一关的山海关!4. （2分）下列词语中划线字词的读音全都正确的一项是（ ）A . 花苞(bo) 娇媚(mi) 铃铛(dng) 莅临(wi)B . 掩饰(sh) 端庄(dun) 粗犷(kung) 睫毛(ji)C . 诱惑(yu) 静谧(m) 干涩(s) 吝啬(ln s)D . 高邈(mio) 屋檐(yn) 曙光(sh) 啜泣(tu)5. （2分）写出下列句子运用的修辞手法。咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活_黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。_二、 古诗文欣赏 (共2题；共33分)6. （10分）在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，李白为什么要以“明月”入诗？ 7. （23分）阅读文言文选段，然后回答下列各题【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。【乙】欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以致昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。（1）解释下列划线的词在文中的意思。管夷吾举于士 _行拂乱其所为 _及其稍长 _或因而抄录 _（2）解释下列划线的词在文中的意思。管夷吾举于士 _行拂乱其所为 _及其稍长 _或因而抄录 _（3）把下列句子翻译成现代汉语。生于忧患，死于安乐。太夫人以荻画地，教以书字。（4）把下列句子翻译成现代汉语。生于忧患，死于安乐。太夫人以荻画地，教以书字。（5）下列选项中与“自幼所作诗赋文字，下笔已如成人”中的“作”字意思相同的一项是（ ）A . 属予作文以记之B . 化作春泥更护花C . 零落成泥碾作尘D . 马作的卢飞快（6）下列选项中与“自幼所作诗赋文字，下笔已如成人”中的“作”字意思相同的一项是（ ）A . 属予作文以记之B . 化作春泥更护花C . 零落成泥碾作尘D . 马作的卢飞快（7）历经磨难，让你有力量背负着痛苦继续行走，即使是用残损的手掌也能抚平生活的创痕。甲文中孟子认为造就人才的客观因素是什么？甲乙两文的故事能给我们什么启示？（8）历经磨难，让你有力量背负着痛苦继续行走，即使是用残损的手掌也能抚平生活的创痕。甲文中孟子认为造就人才的客观因素是什么？甲乙两文的故事能给我们什么启示？三、 现代文阅读 (共2题；共33分)8. （13分）阅读下面文章，做下列各题放射性同位素核辐射的主角同位素就是一种元素存在着质子数相同而中子数不同的几种原子。由于质子数相同，所以它们的核电荷和核外电子数都是相同的，并具有相同核外电子排布。由于最外层电子数相同，因此原子核的某些物理性质也有所不同，例如放射性，并不是所以同位素都具有放射性，有放射性的同位素称为“放射性同位素”，没有放射性的则成为“稳定同位素”。大多数的天然元素都是由几种同位素组成，目前已知的稳定同位素约300多种 ， 而放射性同位素竟达1500种以上。一般来说，原子质量很大金属，像鈈、铀、镭等，都具有较强的放射性，在化学元素周期表中，锕系元素和镧系元素以及铀元素全部带有放射性。另外某些原子质量小的同位素也带有放射性，如碳14、钴60。放射性同位素的原子核很不稳定，全不间断地，自发地放射出射线，直至变成另一种稳定同位素，这就是所谓“衰变”，放射性同位素在进行衰变的时候，可放射射线、射线、射线对人体危害不大，而射线对人体有较大的伤害，会诱发人体基因突变。放射性元素的原子核有半数发生衰变时所需要的时间，叫半衰期。换言之，半衰期是指某个样品中一半的原子核发生衰变所需的时间，不同放射性同位素的半衰期差异很大，短的只有几天、几个小时、几分钟，甚至不到1秒钟，长的却达几千年、几万年，甚至是几亿年，几十亿年，例如，日本“3.11”地震及海啸引发的核辐射中的碘131的半衰期约为8天，铯137为30年，鈈239为24000年，铀238则为44.7亿年。半衰期越短，其原子越不稳定。经过连接的几个半衰期后，放射性同位素的活度会因衰变而减至初始活度的 、 、 ，等等。这意味着我们可以预测任何时候的剩余活度。随着放射性同位素数量的减少，所发出的辐射也相应的减少。放射性同位素释放的放射性能够破坏活的细胞，对人体造成巨大的伤害，但在医疗上，可以用来杀菌消灭微生物，并且可以用来杀灭癌细胞等。放射线也具有很强的贯穿能力，它可以用来观察固体内部的目标，就像x射线那样用于病灶的检查。在工业上，放射性也很多应用，例如用射线来测量纸的厚度，用射线照片来检查机器内部结构等。当然，如果应用不当，核辐射也会造成难以估计的损失。（选自中学科技2011年第5期，有删改）（1）选文说明了哪几个方面的问题？请用简洁的语言概括。（2）选文说明了哪几个方面的问题？请用简洁的语言概括。（3）选文主要运用了哪几种说明方法？请选择一种举例说明其作用。（4）选文主要运用了哪几种说明方法？请选择一种举例说明其作用。（5）第一段画线句中的“大多数”“目前”两个词语是否可以删去？为什么？（6）第一段画线句中的“大多数”“目前”两个词语是否可以删去？为什么？（7）下面表述和推断与原文意思相符的一项是（ ）A . 人体基因突变是受放射性同位素进行衰变时放射出的射线影响造成的。B . 原子质量大和原子质量小的金属都可能带有放射性，一般来说原子量大的金属放射性更强。C . 医学上，可以用放射性同位素释放的放射线来杀灭癌细胞，但不会对人体造成其他方面的伤害。D . 某些放射性元素的半衰期虽然很长，但由于它的活度越来越小，所以它对人类与自然的影响不大。（8）下面表述和推断与原文意思相符的一项是（ ）A . 人体基因突变是受放射性同位素进行衰变时放射出的射线影响造成的。B . 原子质量大和原子质量小的金属都可能带有放射性，一般来说原子量大的金属放射性更强。C . 医学上，可以用放射性同位素释放的放射线来杀灭癌细胞，但不会对人体造成其他方面的伤害。D . 某些放射性元素的半衰期虽然很长，但由于它的活度越来越小，所以它对人类与自然的影响不大。（9）2011年3月22日，日本发生9.0级大地震。大地震摧毁了日本福岛部分核反应堆，导致核辐射，造成了难以估计的损失，也引发了人们是否继续开发利用核能的争议。对此，你有怎样的看法？（10）2011年3月22日，日本发生9.0级大地震。大地震摧毁了日本福岛部分核反应堆，导致核辐射，造成了难以估计的损失，也引发了人们是否继续开发利用核能的争议。对此，你有怎样的看法？9. （20分）阅读下文，回答问题散步我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点儿就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。天气很好。今年的春天来得太迟太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。但是，春天总算来了。我的母亲又熬过了一个冬季。这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了，田里的冬水也咕咕地起着水泡这一切都使人想着一样东西生命。我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。后来发生了分q，母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想找一个两全的办法，找不出；我想chi散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去，那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲；妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然胖，毕竟幼小，自然也轻；但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。（1）看拼音写汉字：qchi分_散（2）第段主要运用了_描写，其作用是_。 （3）品读下面每句话中划线字词的含义，体会其表达效果。我的母亲又熬过了一个酷冬。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。（4）“我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”请谈谈你对这句话的理解。 四、 综合性学习 (共1题；共15分)10. （15分）综合性学习。学习了再塑生命的人,班级开展了以“微笑着面对生活”为主题的综合性学习活动,快来参与吧。（1）【励志故事会】在人类历史的长河中,像海伦凯勒一样具有顽强的意志、坚持与命运抗争的杰出人士还有很多,请列举出一个古今中外身残志坚的事迹。（2）【修改读后感】下面是小明同学写的再塑生命的人的读后感,但一句有语病,一句标点符号使用不恰当。请找出来并修改。a 在我读完再塑生命的人这篇课文后,被坚强的海伦深深地感动了。b 我看不到海伦丝毫的恐惧、凄凉和悲哀,看到的却是她那光明的内心世界、坚强的意志和她那对生活充满着的爱。c 我不禁感慨:只要你的心是坚强的,那么,哪 怕你永远生活在无边的黑暗中,你也能感到满世界灿烂的阳光?有语病的是第哪一句。可以怎样修改？标点符号使用不恰当的是哪一句，可以怎样修改？（3）【拟写结束语】请你帮主持人设计一段活动结束语。五、 名著导读 (共1题；共5分)11. （5分）下面这张邮票表现的是水浒中的_故事，画面中间是手握大刀、摇摇欲倒的杨志，他一路_（性格特点），这一点可以从赶路改变作息时间看出，还可以从_（限20个字以内）等具体情节看出来，但最终杨志还是败给了智多星_（人名）。这一事件之后杨志不得不投奔到_（地名）落草，和鲁智深做了寨主。六、 写作题 (共1题；共5分)12. （5分）请从下面的两个文题中任选一题作文。 文题一：请以“留在记忆里的芬芳”为题，写一篇文章。文题二：阅读下面的文字，按要求作文。有人说，时光很美，美得让人梦里也想留住她，其实，美的并非是时光，只是遇见了你才会有最美好的时光；有人说，风景很美，美得恍若人间仙境，其实，美的不是风景，而是风景里有了你的背影才有眼前最美丽的风光；有人说，聆听很美，美得仿佛在声音的海洋里徜徉，其实，美的不是声音，而是声音里有你的吟诵才有今生最动人的聆听。感恩与你一起步入浪漫的春、夏、秋、冬。请以“美”为话题，自拟题目，写一篇文章。要求：除诗歌、戏剧外，体裁不限；表达真情实感，不得套写、抄袭；文章中不得出现真实的地名、校名、人名；字数在600字以上。第 15 页 共 15 页参考答案一、 积累与运用 (