语文人教版五年级上册“精彩极了”和“糟糕透了”

1919 精彩极了精彩极了 和和 糟糕透了糟糕透了 神木六小神木六小 康晓琴康晓琴 教学目标 教学目标 1 能有感情地朗读课文 能从人物的动作 语言体会人物的内心 继而理解了父母两种不 同评价中饱含的爱 感受爱的不同表达方式 2 能借助课文提供的内容进行扩展的创作 3 懂得成功背后离不开父母的关爱 帮助 学会正确对待赞扬 批评等不同的评价 教学重点 教学重点 作者怎样逐渐理解了父母两种不同评价中饱含的爱的 教学难点 教学难点 学会通过人物的动作 语言 神态等描写人物的方法 感受父母对巴迪的爱 教学过程 教学过程 一 谈话导入 揭示课题一 谈话导入 揭示课题 1 读题谈认识 今天让我们再次走入这个爱的故事 齐读课题 精彩极了 和 糟糕透了 通过上节课的学习 相信大家对课文已经有了个认识 这个课题很有意思 你发现了什么吗 带着自己的感悟 读出他的味道来 再读课题 2 复习交流 介绍作者 学生介绍自己搜集的资料 你能用课文中的话来说说巴德 舒尔伯格是一个怎样的人吗 师出示课件进行补充 朗读获奖感言 二 品读二 品读 童年的故事童年的故事 导学目标一 合作学习 导学目标一 合作学习 1 出示导学目标 2 请同学们用自己喜欢的方式再读课文 品读 童年的故事 快速浏 览课文 画出相关语句 母亲的评价 父亲的评价 我的表现 抓住描写人物的动作 神态 语言 心理等语句 来体会人物丰富的情感世界 2 学生小组合作学习 3 全班交流 感受母爱的慈祥 出示语句 母亲一念完那首诗 眼睛亮亮地 兴奋地嚷着 母亲一念完那首诗 眼睛亮亮地 兴奋地嚷着 巴迪 这是你写的吗 多美的诗啊 巴迪 这是你写的吗 多美的诗啊 精彩极了 精彩极了 她搂着我 赞扬声雨点般落在我的身上 她搂着我 赞扬声雨点般落在我的身上 a 指名读 评价 抓神态 亮亮地 兴奋地嚷 感受母亲的激动 开心 心花怒放 b 抓语言 巴迪 真是你写的吗 多美的诗啊 精彩极了 巴迪 真是你写的吗 多美的诗啊 精彩极了 感受母亲的惊喜 难以置信 觉得巴迪了不起 c 抓动作她搂住了我 赞扬声雨点般落到我身上 她搂住了我 赞扬声雨点般落到我身上 感受母亲不停地赞扬巴迪 爱巴迪 d 指导朗读 从母亲的语言 神态 动作我们都可以感受她对巴迪热烈 浓浓的母爱 现 在你就是巴迪的母亲 请你夸夸巴迪吧 e 母亲这么热情洋溢的赞美巴迪 他会怎么样呢 f 出示 我既腼腆又得意扬扬 点头告诉她这首诗确实是我写的 我既腼腆又得意扬扬 点头告诉她这首诗确实是我写的 抓神态 腼腆 感受巴迪的难为情 不好意思 4 感受父亲严厉的爱感受父亲严厉的爱 a 分角色朗读 感受父爱的严厉 指导朗读 读好反问句 父亲的这句 糟糕透了 听起来对巴迪确实很苛刻 他听了以后会怎么样呢 b 出示 我的眼睛湿润了 头也沉重得抬不起来 我的眼睛湿润了 头也沉重得抬不起来 我再也受不了 我冲出饭厅 跑进自己的房间 扑到床上失声痛哭起来 我再也受不了 我冲出饭厅 跑进自己的房间 扑到床上失声痛哭起来 关注这几个动词 感受到什么 伤心 绝望 难过 c 换动作词语 理解 14 段 我 跑 出饭厅我 跑 出饭厅 走 进自己的房间 走 进自己的房间 躺 到床上痛哭起来 躺 到床上痛哭起来 5 学习课文写法 当堂进行小练笔 过渡 我们刚才通过作者抓住人物神态 动作 语言的细致描写已感受到了人物的内心 这种写法真不错 我们也来练习一下这种写法 引导读 整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来 我用最漂亮的花体字把诗认认真整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来 我用最漂亮的花体字把诗认认真 真地重新誊写了一遍 还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边 真地重新誊写了一遍 还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边 抓 整个下午整个下午 认认真真认认真真 最漂亮的花体字最漂亮的花体字 感受巴迪的期望 自豪 引导读 七点 七点一刻 七点半 父亲还没有回来七点 七点一刻 七点半 父亲还没有回来 读读这个句子你有什么感受 你仿佛看到了什么 引读 整个下午巴迪都怀着自豪感期待父亲的回来 等啊等啊 终于到了七点钟 巴迪再屋里不停地转来转去 都已经七点一刻 巴迪迫不及待地到门口张望 一直到七点半 快到八点时 巴迪的父亲终于来了巴迪紧张极了 他如愿以偿了吗 盼来的却是什么 出示 练习 1 听到这个好消息 我 2 拿着不及格的卷子 我 3 等了半天 他也不来 我 三 感悟三 感悟 我的认识我的认识 1 出示导学目标 3 探究学习 画出你认为含义深刻的语句 并说说自己的感悟 2 出示语句 创设情境师生合作朗读 师读绿色字体的 女生红色字体 男生蓝色字体 齐读黑色字体 我越来越体会到我当初是多么幸运 我有个慈祥的母亲 她常常对我说 我越来越体会到我当初是多么幸运 我有个慈祥的母亲 她常常对我说 巴迪 这是巴迪 这是 你写的吗 精彩极了 你写的吗 精彩极了 我还有个严厉的父亲 他总是皱着眉头 说 我还有个严厉的父亲 他总是皱着眉头 说 这个糟糕透了 这个糟糕透了 一个作家 应该说生活中的每一个人 都需要来自母亲的力量 这种爱的力量是灵感和创作一个作家 应该说生活中的每一个人 都需要来自母亲的力量 这种爱的力量是灵感和创作 的源泉 但是仅有这个是不全面的 它有可能会把人引入歧途 所以还需要警告的力量来平的源泉 但是仅有这个是不全面的 它有可能会把人引入歧途 所以还需要警告的力量来平 衡 需要有人时常提醒你 衡 需要有人时常提醒你 小心 注意 总结 提高 小心 注意 总结 提高 过渡 是呀 指板书 正是父母这两种极端的爱的组合 让巴迪成了人才 我谨慎地把握住我生活的小船 使它不被哪一股风刮倒 我谨慎地把握住我生活的小船 使它不被哪一股风刮倒 理解这句话意思 3 成年后的巴迪终于理解了父母的爱 于是他说 我从心底里知道 我从心底里知道 精彩极了精彩极了 也好 也好 糟糕透了糟糕透了 也好 这两个极端的断言有一个共同也好 这两个极端的断言有一个共同 的出发点的出发点 那就是爱