人教版2019-2020学年八年级下学期语文期中考试试卷C卷.doc

人教版2019-2020学年八年级下学期语文期中考试试卷C卷一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列字形、注音全对的一项是（ ）A . 疮疤（chung） 震悚（sng） 针灸（ji） 迂腐（y）B . 蹒跚（shn） 栅栏（zh） 箱箧（qi） 交卸（xi）C . 尴尬（gn g） 吊唁（yn） 撬开（qio） 舀米(yo)D . 惟妙惟肖（xio） 烦躁（zo） 塌败（t） 愧怍（zu）2. （2分）下列各项中有错别字的一项是（ ）A . 一泄千里 呻吟 消融 如盖浓阴B . 悬岩峭壁 洪涛 奔腾 幽花芳草C . 心平气和 羞怯 浑浊 庄严灿烂D . 叶落归根 屏息 飘翔 穿枝拂叶3. （2分）下列各句中，划线成语使用恰当的一项是（ ）A . 日出而作，日落而息，他们就这样日复一日、年复一年地劳作生活在这片广袤的土地上，真有点令人匪夷所思。B . 时间真如行云流水 ， 初一入学的情景仿佛就在昨天，转眼间还有九十天就要中考了。C . 要制定符合实际的工作方针，就必须深入基层，仔细调查，改变目无全牛的工作作风。D . 张悦然的小说中，没有了大多数“少年作家”作品中那种已经变成了时髦套路的愤世嫉俗和那种贫嘴饶舌的喧嚣浮躁。4. （2分）下列各选项中，语言表述没有错误的一项是（ ）A . 在新版课标推荐的学生课外阅读书目中，涵盖了各类历史、文化读物及传记、人文、科普读物。B . 我们缅怀胡乔木同志光辉奋斗的一生，就是要学习他的革命精神和高尚品质，永葆共产党人的政治本色。C . 美食片做成社会纪录片，这是舌尖上的中国2引发的最大争议所在的地方。D . 人行道的一次搀扶，朋友间的一份鼓励，对手间的一丝宽容这件件微薄的善举，让我内心感到由衷的温暖。5. （2分）下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（ ） A . 我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好”！B . 西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。C . 几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。D . 池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。6. （2分）对名著骆驼祥子的表述，错误的一项是（ ）A . 祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车，但是每次希望都破灭了。最后一次，祥子为了帮虎妞办丧事，无奈又卖了洋车。B . 祥子和小福子是两情相悦的苦命人，但最终不能结合在一起的原因是贫穷，因为祥子无力负担起要养她两个弟弟和一个酒鬼爸爸的责任。C . 祥子拉着一辆黄包车在风雨中哆嗦，在烈日下喘息，让读者感受到当时下层劳动人民的辛酸苦难，也让读者对有生活追求的祥子产生同情。D . 本书中，老马、小马都是祥子的“缩影”，他们在人生中都走向了堕落。二、 文言文阅读 (共1题；共21分)7. （21分）阅读下面短文，回答小题。秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。时恐急，剑坚，故不可立拔。荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意 ， 尽失其度。战国策燕策【注释】因：于是，就。揕（zhn）：刺。自引：自己抽身。不意：意料不到。（1）解释下列句子中划线词的意思。轲既取图奉之_ 发图_图穷而匕首见_ 卒起不意_（2）用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。秦 王 还 柱 而 走（3）下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是（ ）例句：而右手持匕首揕之A . 而能以天下事为己任B . 而计其长曾不盈寸C . 中峨冠而多髯者D . 跪而拾之以归（4）翻译下列句子。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。罔不因势象形，各具情态。（5）结合文中内容，谈谈荆轲是一个怎样的人。 三、 中国名著 (共1题；共4分)8. （4分）名著阅读。（1）下列关于名著内容的表述，正确的一项是（ ）A . 武松武艺高强，性情刚烈，嫉恶如仇他“斗杀西门庆”“醉打蒋门神”“温酒斩华雄”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”，一步步走向反抗的道路B . 祥子正直善良，吃苦耐劳他买第一辆车的钱被孙侦探敲诈走了，第二辆车被大兵抢走了，第三辆车为了给虎妞办丧事卖掉了在接二连三的打击下，他对生活彻底失去了信心C . 钢铁是怎么炼成的中主人公保尔柯察金当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱后来，在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路D . 海底两万里构思巧妙，情节惊险它主要讲述了贪婪的尼摩船长为了实现自己的发财梦想，乘坐“诺第留斯号”潜艇在海底探险、寻找沉船宝藏的故事（2）昆虫记是法布尔耗尽一生的光阴而创造的奇迹，被誉为“_”书中除了真实记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生全书充满了对_的关爱和对自然万物的赞美之情四、 综合性学习 (共1题；共8分)9. （8分）每年的4月23日定为“世界图书和版权日”（也译为“世界读书日”“世界书香日”），鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些为推动人类社会和文化进步所作出伟大贡献的人们表示感谢和尊重。你所在的学校准备举办“读书节”活动，作为一名中学生，你应该积极行动起来，主动参与到这一活动中去。（1）请你为这次活动拟写一条宣传标语。（2）请为你们班拟一个活动方案。活动主题：_活动目的：_活动方式（两项以上）：_五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)10. （10分）阅读下面的古诗，完成小题。登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。（1）这首诗颔联写景，既是实写，又寓想像。其中“坼”“浮”二字最为动人，请作赏析。（2）结合写作背景，说说作者在这首诗中表达了怎样的思想感情。六、 句子默写 (共1题；共4分)11. （4分）默写。 （1）_，_!风雨不动安如山。(杜甫茅屋为秋风所破歌) （2）_，只有香如故。(陆游卜算子咏梅) （3）水击三千里，_,去以六月息者也。(庄子北冥有鱼) 七、 现代文阅读 (共2题；共30分)12. （8分）（2016荆门）阅读下面文章，完成下列各题植物爱听和谐音乐一群喜欢户外运动的青年男女在西双版纳勐腊县的一处原始森林，发现了一种会跳舞的树。当时，他们长途跋涉，人困马乏，有人提议就地歇息。一个活泼好动的年轻人拿出随身携带的收音机，播放了一曲轻松舒缓的乐曲。这时，奇怪的一幕出现了：只见旁边的两棵小树随着乐曲晃起身子来，滑稽可爱，随行的人全被它逗乐了。大家忘记了疲劳，跑过来欣赏小树跳舞。有人提议：“换一首曲子，换一首曲子。”又有人喊：“换快节奏的。”于是，收音机的主人调了频道，换了一曲激烈的摇滚乐。奇怪的是，刚才还在摇头摆尾的小树突然停止不动了，像是被突然吓着了似的，静静地呆立着。这是怎么回事呢？是不是它只会跳优美的舞蹈，不会跳强劲的舞蹈呢？于是，年轻人又调回刚才的频道，小树听了这优美的曲调，又开始摇头摆尾。所有人都惊呆了，他们得出一致结论：小树喜欢轻柔、温和的曲子，不喜欢节奏强烈的乐曲。事实真是这样，小树的确是只爱听舒缓的音乐，激烈亢奋的曲调会让它进入睡眠状态。法国农科院一位专家为了验证植物的音乐细胞究竟有多浓，异想天开地把崭新的耳机套在一棵蕃茄上，每天定时播放3个小时的音乐。数周后，奇迹出现了，这棵蕃茄长势强劲，比周围任何蕃茄结的果实都多，而且个头儿大，每个果实平均重达两斤以上。还有一位科学家，每天下班后都喜欢在自家花园里拉上一段优美的小提琴曲。打理花园的妻子惊喜地发现，濒临死亡的雏菊又重新绽放了生机。不仅如此，（a）音乐就像兴奋剂，那些平常蔫头耷脑的花儿们听了音乐，一朵朵开得热烈而灿烂。后来，她的科学家丈夫翻阅资料，才明白这是小提琴的功劳。那些花儿，正是因为听了优美的音乐，才焕发了生机。它们的叶子绿得茁壮而卖力，花开得鲜艳而硕大，这让科学家欣喜万分。凭着职业的敏感，这位科学家开始思索，既然花儿这么热爱音乐，庄稼会不会也是如此呢？他开始有意识地在稻田里播放音乐。他每天上午准时来到稻田，给水稻们播放半个小时的轻柔乐曲。（b）一个月后，这片田里的水稻比普通生长的水稻要高出30多厘米 ， 也就是说，是音乐代替了化肥使它们长得又高又壮。草本植物既没有听觉器官，又不具备听力系统，为什么它们接触了音乐，会产生如此大的变化呢？音乐，说白了是一种持续声波。在优美、轻快声波的反复刺激下，植物体内的物质分子会发生共振，那些处于休眠状态的分子，随着音乐节奏被悄悄激活，开始运动。正是这一过程促进了新陈代谢，加快了细胞分裂，大大地促进了它们的生长发育。如果适当地对植物播放音乐，它们就会不断地进行代谢和分裂，从而达到快速生长的目的。不过，一定要选择那些和谐美好、悠扬柔和的音乐来播放。反之，植物听了节奏强烈的打击乐和摇滚风，不但不会长势旺盛，还容易暴病而亡。这可绝不是闹着玩的。别看它们不会说、不会表达，但它们绝对懂得：什么是好的，什么是不好的。（中学生百科）（1）下列说法符合原文意思的一项是（ ）A . 小树爱听舒缓音乐，因为悠扬柔和的音乐会让它进入睡眠状态。B . 如果对植物播放音乐，植物细胞就会不断地进行代谢和分裂，从而使植物快速生长。C . 草本植物没有发达的听觉器官，听力系统也不完备。D . 节奏强烈的乐曲不利于植物生长，甚至会使植物死亡。（2）下列说法有误一项是（ ）A . 本文是事物说明文，采用了从发现现象到探究本质的逻辑顺序。B . 本文综合运用了说明、记叙、描写等表达方式。C . 文章第段运用生动的事例引出本文的说明内容，激发了读者的阅读兴趣。D . 文章第段在结构上的作用是承上启下。（3）下列对说明方法及其作用的分析判断，不正确的一项是（ ）A . 文章第段综合运用了举例子、作比较、列数字的说明方法。B . 文章第段画横线句（a）采用了打比方的说明方法，生动地说明了优美舒缓的音乐对花儿生长的作用。C . 文章第段画线句（b）运用了作比较、列数字的说明方法，具体说明了轻柔乐曲对水稻生长的作用。D . “音乐，说白了是一种持续声波。”这句话运用了下定义的说明方法。（4）根据文章推断，下列乐曲中最能促进植物生长的乐曲是（ ）A . 绿岛小夜曲B . 黄河大合唱C . 小苹果D . 最炫民族风13. （22分）阅读下文，完成后面小题。开在记忆深处的花记忆，好比一口深邃的井，我们所经历的绝大多数人和事，都被淹没了、遗忘了，而能让我们记住的，只有那些开在记忆深处的花。小学时，我在加拿大生活学习过两年，经历过很多新鲜事，见过很多有趣的人，但一次买鱼的经历，令我至今难忘。那是一个星期日，妈妈带我去一家新开张的宠物店买鱼。水族箱里养着的各式各样、五花八门的鱼让人眼花缭乱。左挑右选，我看中了一种非常漂亮但价格不菲的鱼，一条就需要20加元。工作人员是一位十六七岁的大哥哥，典型的西方人的模样：一头很短的黄发，一双浅蓝色的眼睛，一个尖尖的鼻子，一张总往上翘的嘴，这张脸充满了友善。我指着那条漂亮的鱼说：“麻烦你给我捞一条。”让我意外的是，他问了一个似乎无关紧要的问题：“你养鱼的缸大吗？”我疑惑地说：“不大，比较小。”我一边比划鱼缸的大小，一边说。“抱歉，我不能把这条鱼卖给你，你的鱼缸太小，会把鱼养死的，我帮你另外选一种吧。”他笑着说。我怀疑自己是不是听错了。按我们中国人的思维，卖东西的主要是把东西推销出去，才不会管其他的。在国内，经常会遇到一些卖鱼人，为了牟利，专门推销那些价格昂贵却难养活的鱼。我满脸疑惑，妈妈认为，可能是这种鱼不好养，鱼缸小容易死，怕我们找上门来，他才不愿意卖给我们。于是我说：“您放心，如果养死了，我们不怨你。”“这种鱼本来能活40多年，现在它还是一个婴儿，但它对生活空间要求比较高，如果鱼缸太小，很容易死的！难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼，在婴儿期就死掉吗？”没有唯利是图，也没有高深的理论，有的只是再普通不过的道理：对生命自然而原始的尊重。我被他的话深深震撼了，我觉得自己无比渺小。最后，在他的建议下，我选了很好养却最便宜的一种鱼：斗鱼。一种几乎可以在一个茶杯里生活的漂亮的鱼，价钱仅需3加元。从此以后，我对自己所养的一切动物有了另外一份关怀：尊重每一个生命，而不仅仅是让它们吃饱喝足。（1）请在下面括号里填入表示“我”心理变化的词语。意外（ ）（ ）疑惑（ ）（2）品析第段划线句，说说作者“疑惑”的原因是什么。（用文中的原句回答）（3）卖鱼店工作人员是一个什么性格的人？（4）下面对文章理解不正确的一项是（ ）A . 本文把一次买鱼经历中所受到的教益比作“记忆深处的花”，形象生动。B . 对卖鱼人运用了外貌描写、语言描写和心理描写的手法。C . 文章结构完整，开头和结尾互相照应，主题突出。D . “难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼，在婴儿期就死掉吗？”使用的是反问句，强调了卖鱼人不忍心鱼在婴儿期死掉，为揭示小说主题埋下伏笔。（5）品析第段划线句，说说“尊重每一个生命”在这篇文章中所包含的意思。读了这篇文章，你有怎样的启示？八、 命题作文 (共1题；共1分)14. （1分）作文。题目：没想到我如此_（浮躁、虚荣、坚强、幸运、依赖父母）要求；1、结合个人生活经历，从括号里的五个词语中任选其一填写在横线上，使作文题目完整；2、文章叙事清楚，结构完整，内容充实；3、恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真实感受；4、写一篇500字左右的文章。第 13