H3C云实训室方案建议书

云计算实验室建设方案建议书 1 H3C云实训室 方案建议书 杭州华三通信技术有限公司 2014年年3月月 云计算实验室建设方案建议书 2 目录目录 第一章 云实训室建设背景 4 1 1 云计算专业人才匮乏 4 第二章云实训室需求分析 5 2 1 H3C 云实训室定位 5 2 2 云实训室课程目标 6 2 2 云实训室建设思路 6 2 3 云实训室建设原则 7 2 3 1 技术标准开放 7 2 3 2 业务高可用 7 2 3 3 统一管理与自动化 7 2 3 4 开放接口 8 2 3 6 可扩展性 8 2 3 7 丰富 清晰的培训教材 8 2 3 8 师资培训 新技术交流 8 2 3 9 权威认证培训 9 2 3 10 技术服务保障 9 第三章 云实训室室方案设计 10 3 1实训室总体设计 10 3 2 H3C 云计算实训教程 11 3 2 1 云实训室课程整体介绍 11 3 2 2 云计算解决方案介绍 12 3 2 3 计算网络部署 12 3 2 4 云计算存储部署 13 3 2 5 云计算服务器部署 14 3 2 6 云计算虚拟化软件部署 14 3 2 7 云资源部署 15 3 2 8 虚拟机部署 15 3 2 9 云计算高可用性部署 16 3 2 10 IMC 部署 16 3 2 11 EVB 部署 17 3 2 12 云服务部署 17 3 2 13 云计算产品维护 17 3 3 科研研究和开发方案建议 18 第四章 云实训室的相关服务 19 4 1 华三培训中心介绍 19 4 2 华三认证体系介绍 21 4 8 师资培训 22 4 9 新技术 新应用定期交流 23 4 10 实验室设备维护服务 23 云计算实验室建设方案建议书 3 第五章 云实训室案例 25 云计算实验室建设方案建议书 4 第一章第一章 云实训室建设背景云实训室建设背景 1 1 云计算云计算专业人才匮乏专业人才匮乏 经过多年的技术发展和经验积累 云计算行业已经进入一个相对成熟的阶段 作为新 一代信息技术变革 IT 应用方式变革的重要支柱 云计算已经成为当前信息技术产业发展 和应用创新的热点 在国内 大量的企业单位正逐步将自己的 IT 系统从传统架构向 云 架构迁移 越来越多的用户正在享受 云 服务带来的便利 随之而来的是 IT 基础设施和 应用模式的革新 这对企业单位的信息部门来说 既是提升自我价值的机会 也是严峻的 挑战 其中 国内云计算相关技术人才的匮乏已是业内公认的事实 在过去一段时间内 为了满足信息技术产业的发展 国内多数高校 职业院校开设了 计算机通信相关专业 但毕业生的就业前景却日渐黯淡 据权威机构调查 国内计算机专 业毕业生就业后的专业相关度仅为 50 并且 毕业生就业三年后转换行业的现象非常普 遍 究其原因 超过 1 4 的毕业生反馈在校学习的课程知识较为陈旧 面对云计算 移动 互联网等新型技术的兴起 自己所掌握的知识 技能和实践经验均无法满足行业需求 H3C 云计算实训室通过搭建真实的应用场景 合理的课程设置 与行业接轨的教材内 容 填补了学校计算机专业在云计算实践教学的空白 真正实现了 产学对接 云计算实验室建设方案建议书 5 第二章云实训室需求分析第二章云实训室需求分析 2 1 H3C 云实训室定位云实训室定位 云计算的服务模式分为三种 IaaS Infrastructure as a Service 基础架构即服务 PaaS Platform as a Service 平台即服务 SaaS Software as a Service 软件即服务 其中 IaaS 应用范围最广 技术标准化程度最高 受行业属性影响最弱 最适用于学校对学生进 行基础教学 H3C 云计算实训室课程和教材内容聚焦于云计算资源在部署中所需要掌握的知识和技 能 并且通过模拟部分行业的 IaaS 应用场景使学生具备基本云计算基础设施规划设计 运 维管理能力 掌握完整的 IaaS 部署技能 IaaS 模式下 云服务提供者在服务器虚拟化的基础上 将计算资源 存储资源 网络资源以组织 或虚拟数据中心 的方式向最终用户提供 采用 IaaS 模式 IT 部门可以 将基础资源以 服务 的形式对外发布 最终用户可以实际需求申请所需资源 在使用过 程中 如资源不足 还可以对资源进行动态调整 IT 部门可以根据不同部门的业务需求设 置多种套餐服务 将这些服务通过服务目录的形式进行发布供各部门使用 并能够对各种 服务进行管理和计费 H3C 作为业内一流云基础设施供应商 在 IaaS 建设领域有着丰富的经验 H3C 云实 训室通过搭建完整的 IaaS 硬件平台 整合计算 存储 网络资源 使学生在课程内能够了 解不同资源的基础知识 结合实际应用场景学习不同资源的部署方式 最终掌握完整的 IaaS 部署技能 云计算实验室建设方案建议书 6 云计算人才培养计划 课程设置 教材配套 师资培养 专业认证 校企合作 完善的实验环境 掌握云计算的基本概念与解决方案 掌握云计算的资源部署 掌握云计算的云服务部署和产品维护 目 标 2 2 云实训室课程目标云实训室课程目标 掌握云计算的基本概念与解决方案 掌握云计算的基础平台部署 掌握云计算云资源的部署 掌握云计算虚拟机的部署 掌握云计算的高可用性部署 掌握云计算的 EVB 部署 掌握云计算的云服务部署 掌握云计算产品的维护 2 2 云实训室云实训室建设思路建设思路 为实现建设目标要求 云实训室设计构建中坚持以下设计原则 第一 高可靠性 云实验平台的稳定可靠是实验正常运行的关键保证 在云实验设备 设计中选用高可靠性产品 合理设计云实验平台架构 制订可靠的备份策略 保证云实验 平台具有故障自愈的能力 最大限度地支持系统的正常运行 第二 标准开放性 支持国际上通用标准的云计算相关协议 如 VEPA 有利于以保 云计算实验室建设方案建议书 7 证与其它云计算平台之间的平滑连接互通 以及将来的扩展 第三 灵活性及可扩展性 根据未来业务的增长和变化 实验平台可以平滑地扩充和 升级 最大程度地减少对现有实验平台的调整 现有设备可以在扩容过程中得到充分利用 从而保护用户现有投资 第四 可管理性 对实验平台实行集中监测 分权管理 并统一分配资源管理 选用 先进的云计算管理平台 具有对实验平台内的虚机资源创建 监控 迁移等管理能力 第五 统一标准 统一平台 云计算平台的建设要从长远角度出发 考虑平台的扩展 能力 采用开放的技术和国际标准 2 3 云实训室建设原则云实训室建设原则 在方案设计思路上 针对云实训室 我们从以下几个方面进行深思熟虑的设计 2 3 1 技术标准开放 当前阶段云计算整个产业化还不够成熟 相关标准还不完善 为保证多厂商的良好兼容性 避免厂商技术锁定 方案的设计充分保证与第三方厂商设备保持良好的对接 此外 为保 证方案的前瞻性 设备的选型应充分考虑对已有的云计算相关标准 如 EVB 802 1Qbg 等 的扩展支持能力 保证良好的先进性 以适应未来的技术发展 2 3 2 业务高可用 云计算平台作为承载未来政府信息中心应用的重要 IT 基础设施 承担着稳定运行和业务创 新的重任 伴随着数据与业务的集中 云计算平台的建设及运维给信息部门带来了巨大的 压力 因此平台的建设从基础资源池 计算 存储 网络 虚拟化平台 云平台等多个层 面充分考虑业务的高可用 基础单元出现故障后业务应用能够迅速进行切换与迁移 用户 无感知 保证业务的连续性 2 3 3 统一管理与自动化 云计算的最终目标是要实现系统的按需运营 多种服务的开通 而这依赖于对计算 存储 网络资源的调度和分配 同时提供用户管理 组织管理 工作流管理 自助 Portal 界面等 云计算实验室建设方案建议书 8 从用户资源的申请 审批到分配部署的智能化 管理系统不仅要实现对传统的物理资源和 新的虚拟资源进行管理 还要从全局而非割裂地管理资源 因此统一管理与自动化将成为 必然趋势 2 3 4 开放接口 传统的管理系统与上层系统对接 注重故障的上报和信息的查询 而云计算的管理系统更 关注如何实现自动化的部署 在接口方面更关注资源调度和分配 这就需要管理系统在业 务调度方面实现开放 为保证服务器 存储 网络等资源能够被云计算运营平台良好的调 度与管理 要求系统提供开放的 API 接口 云计算运营管理平台能够通过 API 接口 命令 行脚本实现对设备的配置与策略下发联动 同时云平台也提供开放的 API 接口 未来可以 在这些接口的基础上进行二次定制开放 实现面向云计算的数据中心管理平台 2 3 6 可扩展性 根据云实验平台建设的需要 未来可以在方案中添加实验平台设备 并与多种品牌实 现兼容 2 3 7 丰富 清晰的培训教材 对于实验室承担的培训工作 比如基础课程的培训 行业应用培训 应该具有丰富 清晰的教材 包括教师指导书 学员课本和实验手册 这样可以充分提高教学培训的效率 但是不是所有标准化教材都能满足所有实验室 很多学校在承担特殊化的培训工作时 往 往需要定制开发教材 这就需要实验设备提供商和学校联合开发相应的课程 2 3 8 师资培训 新技术交流 虽然多数科研人员和授课教师都有很深的学术功底 但是不见得对实验设备了解非常 深入 这就对科研进度和培训工作带来影响 供应商在提供实验设备的同时应该对科研人 员和授课教师进行详细的设备使用培训 使他们能够更好的开展后续工作 为了使研究 培训内容跟上最新技术的发展 应当有业界技术领先的企业定期和科研人员 授课教师充 分交流前沿技术的发展 已达到开拓科研视野 增加企业产品方案竞争力的双赢目的 云计算实验室建设方案建议书 9 2 3 9 权威认证培训 来到实验室接受培训和参加技术进修的学员 实际上对实验教学内容和实验设施比较 挑剔的 这是非常现实的 因为每个人都不希望来到实验室还是学习很多过时的技术 也 不希望学习一些非主流设备 除了自身技术技能的提升 另外一个学员关心的问题是能够 拿到一个非常权威的 被广泛认可的能力证明 这对学员个人今后的发展会有较大促进作 用 2 3 10 技术服务保障 虽然实验室对设备的可靠性不及电信 金融系统对设备可靠性要求高 但是如果科研 课题进度非常紧 或者学员是付费使用实验室 那么实验平台对可靠性以及厂家对故障的 服务响应就非常重要了 另一个维度来讲 实验平台涉及多种高 精 尖技术 厂家服务 人员对技术掌握的深度和范围也显得非常必要 云计算实验室建设方案建议书 10 第三章第三章 云实训室室方案设计云实训室室方案设计 3 1 实训室总体设计实训室总体设计 根据 H3C 云实训室理念架构 按照模块化的设计思想 整个云实训室结构分为以下 几个部分 云实训室依据业务属性 共分为 3 个功能区 1 实验区 学生学习云实训室课程内容和实际操作实验课程的区域 根据每组学生 数量配置终端 PC 2 实验设备区 放置云实训室实验设备的区域 包括服务器 存储 网络设备和虚 拟化软件 CAS 所有的实验内容均运行在该实验设备区内 3 实验管理区 老师管理区和演示区 负责演示实验课程内容并对所有实验组的实 验设备做监控和管理 云计算实验室建设方案建议书 11 3 2 H3C 云计算实训教程云计算实训教程 3 2 1 云实训室课程整体介绍云实训室课程整体介绍 培训对象 XX 学校 XX 专业学生 入学要求 熟悉计算机操作 Windows 操作界面 对网络 服务器和存储有一定的了解 对云计算与虚拟化有一定的了解 培训目标 完成此培训 学员能够 掌握云计算的基本概念与解决方案 掌握云计算的基础平台部署 掌握云计算云资源的部署 掌握云计算虚拟机的部署 掌握云计算的高可用性部署 掌握云计算的 EVB 部署 掌握云计算的云服务部署 掌握云计算产品的维护 培训方式 课堂讲授与上机操作 培训课程 课程名称 课程参考 总时长 h 上机参 考时长 h 云计算解决方案介绍20 任务一 云计算网络部署21 任务二 云计算存储部署42 任务三 云计算服务器部署21 任务四 云计算虚拟化软件部署21 云计算实验室建设方案建议书 12 任务五 云资源部署21 任务六 虚拟机部署64 任务七 高可用性部署21 任务八 iMC 部署21 任务九 EVB 部署21 任务十 云服务部署21 任务十一 云计算产品维护21 合计3015 3 2 2 云计算解决方案介绍云计算解决方案介绍 课程目标 掌握云计算的基本概念 掌握云计算的整体解决方案 掌握云计算的典型组网 课程内容 云计算技术概述 云计算方案介绍 云计算典型组网介绍 培训方式 课堂讲授 参考时长 2 课时 3 2 3 计算网络部署计算网络部署 课程目标 熟悉交换机命令行操作界面 能对交换机进行基本的管理和配置 能在小型交换网络环境下配置 VLAN ACL 云计算实验室建设方案建议书 13 能简单对网络进行规划 课程内容 介绍交换机基本调试命令 介绍 VLAN 基本配置实验 介绍 ACL 基本配置实验 介绍网络的规划 培训方式 课堂讲授与上机操作 参考时长 2 课时 其中上机操作 1 课时 3 2 4 云计算存储部署云计算存储部署 课程目标 理解存储的基本概念 掌握 RAID 技术的特点 能够根据不同的应用环境选择相应的 RAID 技术 掌握存储的安装调试 掌握服务器能正常挂载存储资源 课程内容 存储基本概念介绍 介绍 RAID 的基本概念 种类 原理及实现方式 介绍存储的安装调试实验 介绍服务器挂载存储资源的操作实验 介绍存储的整体规划 培训方式 课堂讲授与上机操作 参考时长 4 课时 其中上机操作 2 课时 云计算实验室建设方案建议书 14 3 2 5 云计算服务器部署云计算服务器部署 课程目标 够了解服务器的基本架构 掌握服务器的远程管理 课程内容 介绍服务器的基本架构 介绍服务器远程管理实验 培训方式 课堂讲授与上机操作 参考时长 2 课时 其中上机操作 1 课时 3 2 6 云计算虚拟化软件部署云计算虚拟化软件部署 课程目标 了解虚拟化软件的组成 了解虚拟化软件的功能 掌握虚拟化软件的安装及参数设置 掌握虚拟化软件的 License 管理 课程内容 虚拟化软件介绍 虚拟化软件安装 虚拟化软件参数设置 虚拟机软件 License 管理 培训方式 课堂讲授 参考时长 2 课时 其中上机操作 1 课时 云计算实验室建设方案建议书 15 3 2 7 云资源部署云资源部署 课程目标 理解云资源的概念 掌握计算资源的部署 掌握网络资源的部署 掌握存储资源的部署 课程内容 介绍云资源的概述与规划 介绍计算资源部署实验 介绍存网络源部署实验 介绍存储资源部署实验 培训方式 课堂讲授与上机操作 参考时长 2 课时 其中上机操作 1 课时 3 2 8 虚拟机部署虚拟机部署 课程目标 理解什么是虚拟机及其架构 掌握虚拟机的创建 掌握管理虚拟机的创建 修改 模板 克隆 快照 迁移 备份还原等功能 掌握虚拟机的资源扩容 课程内容 介绍虚拟机 介绍虚拟机创建的实验 介绍虚拟机管理的实验 介绍虚拟机资源扩容的实验 培训方式 云计算实验室建设方案建议书 16 课堂讲授与上机操作 参考时长 6 课时 其中上机操作 4 课时 3 2 9 云计算高可用性部署云计算高可用性部署 课程目标 理解云计算高可用性的原理 掌握 HA 的配置 掌握动态资源调度 DRS 的配置 课程内容 介绍云计算的高可用性 介绍 HA 的配置实验 介绍 DRS 的配置实验 培训方式 课堂讲授与上机操作 参考时长 2 课时 其中上机操作 4 课时 3 2 10 IMC 部署部署 课程目标 理解 iMC 组件及其功能 掌握 iMC 的部署 课程内容 介绍 iMC 介绍 iMC 部署的实验 培训方式 课堂讲授与上机操作 参考时长 2 课时 其中上机操作 1 课时 云计算实验室建设方案建议书 17 3 2 11 EVB 部署部署 课程目标 理解 EVB 方案的原理及其功能 掌握 EVB 的部署 课程内容 介绍 EVB 方案 介绍 EVB 方案部署的实验 培训方式 课堂讲授与上机操作 参考时长 2 课时 其中上机操作 1 课时 3 2 12 云服务部署云服务部署 课程目标 掌握云运营管理相关概念 掌握组织配置 掌握用户自助平台配置 课程内容 介绍云运营管理概念 介绍组织管理及其配置实验 介绍用户自助平台操作的实验 培训方式 课堂讲授与上机操作 参考时长 2 课时 其中上机操作 1 课时 3 2 13 云计算产品维护云计算产品维护 课程目标 云计算实验室建设方案建议书 18 理解云计算产品的维护内容 掌握云计算产品管理维护工作 课程内容 介绍虚拟化软件的信息收集 服务器硬件及操作系统的信息收集 存储系统信息收集 虚拟化软件常见问题定位分析 培训方式 课堂讲授与上机操作 3 3 科研研究和开发方案建议科研研究和开发方案建议 针对高校当前的优势学科建设与最新网络通讯技术的结合 针对业内相关技术和应用的 空白 这些科研研究需要和网络实验环境紧耦合 强耦合 那么就更多关注实验环境的技 术开放性 H3C 目前可以提供广泛的产品开放 API 接口供学校依据自身科研方向进行选择 H3C 产品开放 API 体系 基于以上开放接口的体系 高等院校实验室可以广泛的展开丰富的课题研究 建议从 以下几种研究和开发中 结合学校实际发展需要进行筛选 利用开放平台 研究技术并且 实现成果的生产力转化 云计算实验室建设方案建议书 19 第四章第四章 云实训室的相关服务云实训室的相关服务 4 14 1 华三培训中心介绍华三培训中心介绍 H3C 培训中心是 H3C 公司为客户 渠道合作伙伴 内部员工和社会 IT 从业人员提供全系 列的网络产品培训和网络技术认证的专业培训机构 致力于向全球客户提供高品质 全方 位的认证培训服务 H3C 培训中心完全继承了华为网络技术认证培训体系和资源平台 同时融合了 3Com 公司 的课程体系 并将充分考虑客户不同层次的需求 对华为认证培训体系进行完善和补充 增加行业解决方案认证培训和系列网络产品的专项认证培训 全力支持企业和院校培养优 秀的网络技术人才 提升员工的工作技能 更好地提升客户投资的效益 给客户带来最大 的收益 覆盖全球的培训资源 H3C 培训中心总部设在中国北京 在北京 杭州设立了大型的培训基地 目前 H3C 在中国 各大中心城市拥有 40 余家授权培训中心 HATC 120 多家 H3C 网络学院 HNC 并在巴西 德国 埃及等地建立了多个授权培训中心和网络学院 覆盖全球的丰富的培训资源可以为 客户提供大规模 高质量 个性化的专业培训服务 并能够快速响应客户需求 量身定制 客户化培训解决方案 已有三十多个国家和地区的 4 万 5 千余人接受过认证培训 2 万多 人获得认证证书 国际权威的认证品牌 华为认证是国内第一家建立国际规范的完整的网络技术认证体系 也是中国第一个走向国 际市场的 IT 厂商认证 在产品和教材上都具有完全的自主知识产权 具有很高的技术含量 并专注于客户技术和技能的提升 已成为当前权威的 IT 认证品牌之一 能有效证明您所具 备的网络技术知识和实践技能 帮助您在竞争激烈的职业生涯中保持强有力的竞争实力 云计算实验室建设方案建议书 20 H3C 认证将继续秉承华为认证 专业务实 学以致用 的理念 充分考虑用户不同层次的需 求 不断完善认证体系 使 H3C 认证成为国际上有影响力的认证品牌 强大的师资力量 H3C 培训中心和全球的培训合作伙伴目前共拥有数百名专职培训教师 具有丰富的理论知 识和实战经验 经过了严格的资格认证和考核 另外 H3C 培训中心还拥有一支专门负责课程开发的专家队伍 他们深谙职业教育的特点 精于系统化的课程设计和开发 确保所有的培训项目优质高效 满足客户需求 实战化的课程设计 H3C 培训中心将产品开发理念贯穿到课程开发中 历经市场调研 设计 开发以及教学效 果评估等四个阶段 课程设计特别注重学员实际工作能力的提高 课程中高度强调是实际 的上机维护操作 网上案例讲解 故障模拟演练 紧密联系当前的网上情况 能极大地提 高学员的实际操作维护能力 根据用户需要和产品特点 培训课程采用模块化的设计思想 每个课程都有可衡量的培训 目标 具体的培训内容及合理的时长 并且在各种课程的设置中强调案例教学 强调技术 应用能力培养 在认证考试中也有相当的实际配置考察 培训课程的各模块也以恰当的时 序进行组合 以保证最佳的培训效果 优良的培训和实验环境 H3C 培训中心和全球的培训合作伙伴均拥有良好的培训环境 尤其是实验环境 教学用的 实验设备全部采用华为网络产品 培训设备选型以主流设备为主 并及时更新软件以提供 最新特性 学员上机操作占 1 3 以上课时 实验过程要求 1 1 的人机比例 赋以各种解决 方案的组网案例 突出实际动手能力和应用技能的培养 对于每一个培训合作伙伴 都有 云计算实验室建设方案建议书 21 专门的培训教室 至少拥有两名通过认证的讲师 教材全部采用 H3C 公司标准认证培训教 材 持续的技术服务 H3C 培训中心为所有参加培训和认证考试的用户建立个人档案 培训后将进行持续跟踪服 务 通过资料发放 网上学校 学员交流 技术研讨会等方式 保证学员的知识不断得到 更新和升华 紧跟业界领先产品和技术的发展步伐 4 2 华三认证体系介绍华三认证体系介绍 H3C认证完全继承了华为认证体系和资源平台 并将充分考虑客户不同层次的需求 增 加专项网络技术认证 致力于为全球客户提供全面 专业 权威的网络技术认证 H3C认证是中国第一家建立国际规范的完整的网络技术认证体系 也是中国第一个走向 国际市场的IT厂商认证 在产品和教材上都具有完全的自主知识产权 具有很高的技术含 量 并专注于客户技术和技能的提升 得到了电信运营商 国防系统 行业客户和高校学 生的广泛认可 成为业界有影响的认证品牌之一 目前在中国各大中心城市拥有40余家授 权培训中心和网络学院 并在巴西 泰国 新加坡 埃及 迪拜 土耳其 莫斯科等国家 和地区建立了多个授权培训中心 负责全球市场的认证培训实施和推广 截止2003年10月 底 已有十多个国家和地区的1万1千余人接受过认证培训 6000余人次获得认证证书 H3C认证将秉承 专业务实 学以致用 的理念 与各行各业建立更紧密的合作关系 认真研究各类客户不同层次的需求 不断完善认证体系 提升认证的含金量 使H3C认证能 有效证明您所具备的网络技术知识和实践技能 帮助您在竞争激烈的职业生涯中保持强有 力的竞争实力 按照技术应用场合的不同 同时充分考虑客户不同层次的需求 H3C公司为客户提供了 从网络助理工程师到网络专家的四级技术认证体系 从销售工程师到销售专家的两级销售 认证体系和阐述专项技术以及满足不同行业客户需求的专项认证体系 形成了全方位的网 络技术认证体系 按照技术应用场合的不同 同时充分考虑客户不同层次的需求 H3C 公司为客户提供了 从网络助理工程师到网络专家的四级技术认证体系 突出专业技术特色的专题认证体系 云计算实验室建设方案建议书 22 技术认证体系技术认证体系 领域领域 助理工程师助理工程师 工程师工程师 高级工程师高级工程师 专家 专家 Expert H3CTE路由交换 H3CSE Routing Switching H3CIE Routing Switching H3CS CLOUD 网络安全 H3CSE Security 语音 H3CSE Voice 视讯 H3CSE Video 视频监控 H3CSE Video Surveillance 存储 H3CNAH3CNE H3CSE Storage 4 8师资培训师资培训 专业的师资队伍是培训和教学质量的最佳保证 H3C 公司极其重视师资队伍的建 设 当高校建立了 H3C 网络安全实验室后 H3C 公司将会为学校培训老师 以充分保证 学校网络安全实验室的效果和质量 师资培训的内容分为三类 一是实验课程内容的培训 H3C 公司对学校的老师进行网络安全实验室相关课程 的培训 以使老师熟悉课程内容 彻底掌握 H3C 产品的配置 维护等必要知识 成为 一个专家 通过这些培训 一方面提高了学校实验室老师的技术能力和动手能力 另 一方面又能最大限度地发挥网络安全实验室的功能 更好地为学校教学和科研服务 云计算实验室建设方案建议书 23 二是关于实验室管理方面的培训 H3C 公司根据多年来在高校建立网络安全实验 室的经验 已总结出一套行之有效的实验室管理方法和流程 比如实验室的设备管理 流程 实验室上机管理方法和实验室值班员 管理员守则等一系列规章制度等 这些 经验可以和学校进行共享 使学校根据这些内容迅速地制订出适合本校实际情况的实 验室管理办法来 而不用从头去摸索和掌握 从而促进了网络安全实验室的成功运行 三是关于行业解决方案的培训 网络安全实验室可以对社会其它行业进行开放 培训其它行业的技术人员 比如网络安全实验室可以招收政府行业的学员 开展关于 政府内部网络的各种组网方式 组网方案的培训 另外 对学校内部学生的培训 也 有需要模拟其它行业网络实际环境 这就需要学校的老师对各行各业的网络解决方案 非常熟悉 才能顺利地开展这些培训 H3C 公司汇聚了各个行业的建网专家 对各行各 业的网络有着深刻的认识和独到的见解 可以根据学校的要求进行行业解决方案的培 训 以使学校老师掌握迅速掌握各行业的网络特点 更好地为教学 社会培训服务 4 9 新技术 新应用定期交流新技术 新应用定期交流 IT 行业是不断变化和发展的 不断地有新技术 新应用 新产品出现 H3C 公司 作为业界领先的 IT 厂商 可通过定期 不定期资料发放 与学校进行交流 在学校召 开技术研讨会 以及邀请学校参加业务技术大会等