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2019-2020学年九年级上学期语文期中考试试卷(II )卷(2)一、 句子默写 (共1题;共7分)1. (7分)(2013烟台)补充句子(1)星垂平野阔,_。(旅夜书怀)(2)_ , 病树前头万木春。(酬乐天扬州初逢席上见赠)(3)其间千二百里,_ , 不以疾也。(三峡)(4)_ , 受上赏。(邹忌讽齐王纳谏)(5)朝起早,夜眠迟,_ , _。(弟子规)二、 基础知识综合 (共1题;共11分)2. (11分)阅读语段,按要求回答问题。 _人类不好好保护我们这个癞以生存的地球,终有一天,风沙和垃圾的堆积会吞没我们美丽的家园。我向全世界的人们呼吁:让我们从现在开始,从我做起,手挽手,肩并肩共同保护建设我们的家园吧(! 。)(1)在句横线处填写恰当的关联词语。 _人类不好好保护我们这个癞以生存的地球,终有一天,风沙和垃圾的堆积会吞没我们美丽的家园。(2)句有一处错别字,应改为“_”。 (3)句画线部分有语病,应改为“_”。 (4)在第句横线处填写正确的标点符号。 我向全世界的人们呼吁:让我们从现在开始,从我做起,手挽手,肩并肩共同保护建设我们的家园吧_(! 。)三、 诗歌鉴赏 (共1题;共2分)3. (2分)阅读下面的诗歌,完成下列小题。新月何其芳新月弯弯像一条小船。我乘船归去,越过万水千山。花香。夜暖。故乡正是春天。你睡着了么?我在你梦中靠岸。(1)诗中写到的“我乘船归去”“花香。夜暖”是诗人的现实经历还是诗人的想象之事? (2)“你睡着了么?”这里的“你”实指什么? (3)这首诗抒写的是什么感情? (4)写出这首诗中押韵的字。 四、 综合性学习 (共1题;共10分)4. (10分)(2015北京)学校准备组织同学们去博物馆参观。下面是某博物馆参观须知,请你以班长的身份,依据“参观须知”向同学们提出要求。(要求:用“既,又”的句式,限30字以内)五、 现代文阅读 (共2题;共45分)5. (25分)阅读下文,回答问题。设置密码孙道荣为了防范儿子擅自使用电脑,我们可谓动足了脑筋。将房门锁起来,他总是能想办法找到钥匙;将房门钥匙带走,他竟然冒险从阳台爬进我们的卧室。即使我们都在家,他也会乘你洗澡或者上厕所时,钻个空子,溜进卧室过把电脑瘾。无奈,我们将电脑设置了密码。为了便于记忆,我们家的存折密码都是儿子的生日。电脑密码于是也设置为儿子的生日。给电脑上把锁,看他还有什么辙。星期天,我们有事出门,留下儿子一个人在家。卧室门开着,省得他又干出什么冒险的事情来,反正电脑有密码保护。我们失算了。下午回到家,小东西正埋头电脑前,眼睛玩得发直,连我们开门进屋,也浑然未觉。密码被他破解了。我们赶紧修改密码。吃一堑,长一智,这次必须弄点又好记又让他难以破解的密码。我们决定换成他妈妈的生日来做密码。这小子,我和他妈妈的生日,告诉他无数遍,可他就是记不住,这让我们很失落。又一次出门,我告诫儿子,不准碰电脑。儿子很乖巧地说,我知道你们换了密码,想上也打不开电脑了啊。我暗自好笑,谅你也解不了,没心没肝的东西,谁让你连爸爸妈妈的生日都记不住?晚上回家,儿子果然安静地在做作业,呵呵,密码有效。可是,走进书房,我却大吃一惊,几只抽屉被翻得乱七八糟,就像被贼洗劫过一样,赭红色的户口簿,摊放在显眼的地方,我立即明白了。看来儿子为了破解我们的密码,真是煞费苦心啊。我相信他现在一定已经记住了我和他妈妈的生日,可惜不是因为亲情,而仅仅因为它们可能成为密码。伤感,无奈,愤怒。又得改密码了。简单的,对付不了儿子;弄个复杂点的吧,一不留神,连我们自己也会忘记。思来想去,颇伤脑筋。妻子忽然一拍脑袋,有了,用他奶奶名字的全拼,儿子不知道奶奶的名字,更不会想到我们会用他奶奶的名字来设置密码。这其实仍然是一个简单的密码,母亲的名字只有九个拼音字母,但是,对儿子来说,这恐怕确实是一个他做梦也想不到的密码。这次密码修改后,儿子果然一直未能破解。电脑安全了。我却高兴不起来。儿子不能解开我们的密码,无法擅自打开电脑,这固然是我的初衷,可是,他不能破解,也让我很矛盾,很失望。其实儿子只要对我们这个家,对自己的亲人多关注一点点,我们设置的密码,就都很容易破解的啊。孩子,你很聪明,但你缺少的,是对自己亲人的了解和关爱啊。(1)请你说说本文标题好在哪里?(2)说说第一段句子中划线词语的表达效果。将房门钥匙带走,他竟然冒险从阳台爬进我们的卧室。(3)画线句“伤感,无奈,愤怒”的原因是什么?请用文中原句回答。(4)画线句为什么“电脑安全了。我却高兴不起来”?(5)结合全文,说说作者对我们寄予了怎样的希望。6. (20分)阅读一从百草园到三味书屋选段 ,回答相关问题不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有看见过有一块根像人样。如果不怕刺。还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。(1)这段文字描写景物,其中详写什么?略写什么?(2)这段文字从多角度进行描写,分别按提示各找一个例句。写视觉的:写听觉的:写味觉的: (3)“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴”一句运用了什么修辞手法?请运用这种手法再续写两个句子。(4)作者写这一段文字的目的是什么?(5)请你写出你所知道的鲁迅作品中的任意两个人物。六、 对比阅读 (共1题;共13分)7. (13分)阅读下面的文言文,完成小题。【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(咏雪)【乙】王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之,信然。(王戎识李)【注释】王戎晋朝人,竹林七贤之一。诸众多,一些,这些。游玩耍。子果实。折枝压弯了树枝。竞争着。走跑。信然的确是这样。(1)解释下面划画线字的意思:俄而雪骤_撒盐空中差可拟_尝与诸小儿游_唯戎不动_(2)把下面的句子翻译成现代汉语:未若柳絮因风起。树在道旁而多子,此必苦李。(3)下列“之”字意义和用法不同的一项是( ) A . 左将军王凝之妻也。B . 取之 , 信然。C . 学而时习之。D . 知之者不如好之者(4)【甲】文中“兄女”回答好在哪里?【乙】文中你受到什么启发? 七、 作文 (共1题;共1分)8. (1分)我们生活中可能遇到难忘的经历,又是因为某种原因而改变了当初的想法或做法,有时不再犹豫,积极进取,不再胆陡,大胆面对;不放弃,咬牙坚持;不沉沦,奋力拼搏请以“我不再_”为题,写一篇作文。要求:把题目补充完整。除诗歌之外,文体不限;内容具体,有真实情感,不得抄袭套作;标点正确,书写规范整洁,不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名等信息;第 9 页 共 9 页参考答案一、 句子默写 (共1题;共7分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、二、 基础知识综合 (共1题;共11分)2-1、2-2、2-3、2-4、三、 诗

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