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文档简介
和时间赛跑 第一课时教案 教学目标 1 会认 6 个生字 并正确读写 赛跑 忧伤 持续 安慰 日月如梭 虽然 狂奔 暑假 受益无穷 将来 假若 等词语 2 有感情地朗读课文 初步把握文章的主要内容 教学重难点 引导学生珍惜时间 教具准备 生字卡片 课件 教学过程 一 导入新课 1 教师演唱歌曲 明日歌 导入新课并板书课题 2 介绍作者 林清玄 笔名秦情 林漓 林大悲 等 台湾省高雄市人 1953 年生 1973 年开始散文创作 至今完成 100 多本著作 他的散文文笔流畅清新 表现醇厚 浪漫的情感 朴实中有着感人的力量 他擅长写生活体验 从身边的各种人和事着笔 以优美质朴的语言表达 文笔 流畅清新朴实中有着感人的力量 二 初读课文 整体感知 1 出示学习目标 请同学们用自己喜欢的方式读课文 读准字音 把句子读通顺 2 检查小组学习情况 1 生字 出示生字卡片 指导 学生认读 教识字方法 2 词语 赛跑 忧伤 持续 安慰 日月如梭 虽然 狂奔 暑假 受益无穷 将来 假若 出示课件 3 多音字组词 抽学生 4 师 谁来读自己喜欢的内容 课文主要写了什么 内容 谁来告诉大家呢 生说 互相补充 教师指导 三 再次读书 质疑问难 师 同学们读书很认真 了解了课文大意 我们知道 学贵有疑 读了这篇课文 你能提出哪些问题呢 要想提出 有价值的问题 就得认真读书呀 生再次认真读书 注意 发现问题 教师巡视指导 谁来说说自己的问题 你觉得哪些 句子不好理解呢 生发言 师生共同补充 四 总结 这节课 同学们读了这篇课文 最深的感受是什么 请你 用一句话写出来 学生写 教师巡视 写完的站起来念给 大家听 五
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