语文人教版四年级下册15、一个中国孩子的呼声_第1页
语文人教版四年级下册15、一个中国孩子的呼声_第2页
语文人教版四年级下册15、一个中国孩子的呼声_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一个中国孩子的呼唤一个中国孩子的呼唤 教学目的 教学目的 1 学习课文的生字词 2 学习课文 了解课文的主要内容 体会作者所表达的情感 渴望和平 3 结合课文内容激发孩子们热爱和平的情感 4 有感情地朗读课文 教学重点 难点 教学重点 难点 1 了解课文的主要内容 体会作者所表达的情感 渴望和平 2 激发孩子们热爱和平的情感 教学课时 教学课时 两课时 第一课时第一课时 1 导入 我们已经学习了 夜莺的歌声 小英雄雨来 小夜莺和雨来 所处的年代已经离我们远去 但是战争的阴影却没有走远 今天 我们生活在和平的环境中 但是 世界上还有很多孩子在战火的笼 罩中苦苦挣扎 出示战争图片 看到这些场面 你想说些什么 是啊 生活在战争中的人们 他们无时无刻都在祈盼和平的降 临 因为和平意味着生的希望 意味着能尽情享受阳光 同学们 今天老师想带大家一起走近一位中国孩子 一位被战争夺去父亲 饱尝失去亲人痛苦的孩子 让我们一起去聆听这位孩子内心的呼声 吧 二 初读课文 1 请同学们自己读读课文 2 出示生字生词 卓 盔 腕 弥 胁 牺 牲 凯 征 阿 姨 济 贡 圣 驻 罪 恶 健 康 请同学们把这些字读给同桌听一听 互相纠正读音 读的时候 要这么读 卓 卓越的卓 开火车读 3 指明学生分段朗读课文 三 概括课文主要内容 理清文章脉络 1 课文讲了哪些人物 2 全文主要讲什么 作者首先以一个中国的中学生 牺牲了的维和人员的孩子的身 份 用真挚的 充满深情的语言 向联合国秘书长加利先生 倾诉 了自己家庭的不幸 讲述了爸爸牺牲后全家人悲痛欲绝的情形 然 后 充满感情地向人们介绍了自己的爸爸 一位保卫世界和平的 光荣战士 最后 作者代表全家 代表所有的中国孩子向加利先生 向全世界所有爱好和平的人们发出了内心的呼吁 要和平 不要 战争 3 按下面给出的段落大意 给课文分段 1 还念为维和而牺牲的爸爸 2 通过加利先生向全世界呼吁 四 自读感悟 小组交流讨论 1 自由读课文 遇到不懂的地方画出来 在小组里互相讨论 交流 2 学生提出质疑 在空白的地方写下自己的感受和体会 五 课堂小结 一位可敬可爱的父亲 一个原本幸福美满的家庭 一个乖巧懂 事的孩子 因
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论