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文档简介

导导 学学 案案 学科学科 地理 年级年级 八年级 主备人主备人 邱昌博 辅备人辅备人 课题课题 4 1 逐步完善的交通运输网逐步完善的交通运输网 1 课时课时 一课时 课型课型 导学 学学 习习 目目 标标 能够举例说明交通运输在生活和生产中的重要作用 记住我国主要的铁路线 流流 程程 预习交流 3 分钟 明确目标 1 分钟 分组合作 10 分钟 展示提升 15 分钟 达标测评 13 分钟 课堂小结 3 分钟 重重 难难 点点 我国主要铁路线的名称 我国交通运输网络地区分布特点 教师活动教师活动 环节 措施 学学 生生 活活 动动 自主参与 合作探究 展示交流 一 预习交 流 导入导入 要致富 先修路 交通对我们生活生产影响非常大 模块一 自主学习 夯实基础模块一 自主学习 夯实基础 3 3 分钟分钟 交通运输是 经济发展的 先行官 是 模块二 合作探究 展示提升模块二 合作探究 展示提升 25 分钟分钟 举例说明交通运输与我们生活息息相关 教师活动教师活动 环节 措施 学学 生生 活活 动动 自主参与 合作探究 展示交流 二 明确目 标 通过复习预习 学生明确知识 重点 并确立 重点知识重点 训练的目标 三 分组合 作 组内交流 完 成讨论任务并 展示在小黑板 上 试分析我国历史四大 米市 形成原因 交通 农业发展情况分析 读图 4 4 我国的交通运输网 分析 1 我国的交通运输网从整体上看 东部 西部 密度 相差很大 无论是陆运 水运还是空运都呈现出这样的特点 2 从图上观察 我国最重要交通运输方式是 参照图 4 6 我国铁路干线的分布 找出铁路 三横五纵 阅读 乘火车要注意火车运行的车次和时刻表 说说如何使用铁路客运时刻 表 教师活动教师活动 环节 措施 学学 生生 活活 动动 自主参与 合作探究 展示交流 四 展示提 升 组内交流后组 间交流展示 五 达标测 评 独立完成 集 体评析 模块三 归纳小结模块三 归纳小结 3 分钟分钟 经济发展 现代交通运输方式包括 的 先行官 是我国最重要的运输方式 地位 经济发展的 四 通 分布特点 交通运输网密度大 交通运输网密度小 八 线 北京 包头 达 三横 线 连云港 乌鲁木齐 的 线 上海 交 铁路干线 株洲 昆明 通 线 北京 上海 运 京九线 北京 输 五纵 线 哈尔滨 广州 线 焦柳线 焦作 线 宝鸡 昆明 模块四 达标反馈 人人过关模块四 达标反馈 人人过关 13 分钟分钟 读 我国主要铁路干线分布图 回答 教师活动教师活动 环节 措施 学学 生生 活活 动动 自主参与 合作探究 展示交流 六 课堂小 结 知识小结以及 对各个小组完 成情况和参与 度进行综合评 价 1 写出下列字母代表的铁路线名称 A 线 B 线 C 线 D 线 E
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