【写作范文3篇】【三篇】优质的小学三年级学习计划例文

写作范文写作范文3 3篇篇 三篇三篇 优质的小学三年级学习计划例文优质的小学三年级学习计划例文 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 三篇 优质的小学三年级学习计划例文2 公司外联部工作 计划ppt模板3 20 xx年幼儿园大班工作计划 三篇 优质的小学三年 级学习计划例文 篇一 2 上课认真听讲 积极发言 做好笔记 3 认真仔细写作业 不对答案 认真对待每一门课 4 写完作业后 复习第二天上课的内容 5 对于副课每学完一课当天的内容并预习课后 要用心去作自己买 的课外习题书 作的时候要做到不抄答案 不看书 凭借自己所学 的去做 如果遇到不会的题 也不能马上看答案或看书 要等到全部做完后 再去找答案 并及时背过 6 对于主课 数学 语文 英语 每学完一单元或一课时 要对比 计习题的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固 并要做练习题 写时仍不能抄答案 写完后可交老师批改或对照答案 找出错误及 时纠正 7 遇到不懂得要及时问老师或问同学 弄明白 8 每天晚上听30分钟英语 训练自己的听力 9 把所有课程学习巩固好 达到能考个好初中的成绩 二 学习目标 1 每科成绩一定要比上学期好 2 语文作文阅读要提高 3 自觉能力 自力能力要提高 4 音乐争取优 5 一定要听话 不让自己留校 篇二 在整个小学阶段 每个学期都要开设几门课程 每周 每 日学习的资料都不一样 各主要学科都要有课外练习 如果没有学 习计划 就会手忙脚乱 杂乱无章 影响学习效果 要明白制定学习计划的重要性 明确学习计划的资料 掌握制定学 习计划的方法 学习计划包括长期计划和短期计划两种 长期计划以一学期为宜 从总体上对各学科的学习作出全面的安排 短期计划以一周为宜 对本周内每一天的学习资料 学习目的 保 障措施和作息时光作出详细具体的安排 学习计划要具体 明确 切实可行 同时又要留有充分的余地 以 保证计划的灵活性和适应性 在执行中既要坚定不移 又要根据实际适当调整 目的在于使学习 计划更加切合实际 更为有效地提高学习效果 二 预习方法预习也叫超前学习 是指在教师上课之前 对所要学 习的资料提前进行学习和理解的过程 预习既是有效的学习方法 也是良好的学习习惯 预习的方法是对第二天要讲授的资料认真阅读 仔细思考 把新的 知识和以往学过的知识联系起来 看看哪些懂了会了 哪些不懂不 会 从而明确听课的重点 难点和疑点 克服课堂学习过程中的被 动性和盲目性 提高主动性和自觉性 以利于提高学习效果 三 听课方法课堂是学校教育的中心环节 是学生获得科学文化知 识的主要途径 如果小学生不会听课 听不懂 学不会 就会增加课后复习的困难 和压力 造成不良循环 同时由于长期积累 可能导致厌学心理 既不利于提高学习效果 也不利于心理健康 为此 在课堂中 要注意以下几点 1 认真听 要聚精会神地听讲 充分理解教师讲课的资料及其表达方式的含义 如节奏的快慢 声音的高低等 2 注意看 要全神贯注地注视教师板书的资料 对教师用彩色粉笔标记的部分 用电化教具突出演示的部分尤其要仔细观察 认真领会和重点记 忆 3 多动脑 要用心思考 要边听 边看 边思考 要与教师讲课的进程持续同 步 要多问几个为什么 要把新旧知识联系起来思考 做到融会贯 通 举一三 4 主动练 在课堂上要大胆发言 勤学多练 从而加深理解 提高听课效果 5 做笔记 对教师讲课中的要点 难点都要简明扼要地写在笔记上 以备课后 复习 6 善归纳 对教师课堂讲授的资料 要抓住纲目 归纳要点 力求当堂理解 四 复习方法复习是指对学过的知识重新学习的过程 复习包括课后复习和系统复习两种 课后复习的主要目的在于理解和巩固当天学到的知识 系统复习的主要目的是对周 月 学期或学年学过的知识进行全面 深入的复习 目的在于融会贯通 理解和掌握学科知识的体系 系统复习本质上是对前段学习的知识进行相对集中的再加工的过程 课后复习的方法包括 1 回顾教师课堂讲授的资料及其过程 目的在于弄清哪些完全理解 了 哪些没有理解 使进一步的复习具有鲜明的针对性和目的性 2 复习课本 目的在于深化 3 笔记 对课堂记得不完整或不准确的地方加以补充和修正 使之 更加系统 完整 便于复习 4 对课本中不懂 不会的难点问题 查阅工具书或参考书 力求弄 懂弄通 实在弄不明白的 问教师或与同学研究解决 系统复习的方法也是多样的 比如循环复习法 是指学过一个单元之后即及时复习 然后再学下 一单元 学完第二单元之后 再把这两个单元综合起来系统复习 以此类推 循环至终 分配复习法 指学过的资料及时复习之后在时光上每隔必须时期回 过头来再复习 只是在时光间隔上逐渐拉长 比如上一单元讲过的资料及时复习 一周后再复习 两周后再回头 简略地复习 一个月或一季度后再复习 事实证明 分配复习的效果优于集中复习 当然集中复习也有其优势 比如在期末总复习时 相对集中一段时 光 对学习资料中的重点 难点问题 重点突破 进行系统化的复 习 也是十分重要的 五 写作业方法写作业是经过独立思考 自觉 有目的地分析问题 解决问题 将学得的知识运用于实际的智力活动过程 透过写作业能够检查学习的结果 加深对知识的理解和记忆 充分 发挥自我的智慧和潜力 同时也有助于培养自我的思维潜力 养成 良好的学习态度和学习习惯 因而要掌握写作业的正确方法 1 先复习后写作业 即在认真复习 充分理解的基础上完成作业 2 仔细审题 即了解题意 明确习题的目的要求 弄清已知条件和 条件及解决问题的关键所在 做到心中有数 3 认真表述 即思路清晰 表述确切 书写规范 答案准确 干净 利落 4 细心检查 即根据习题的目的要求 逐字逐句地检查 验证 发 现错误及时纠正 同时 对教师的批改 批语要认真思考 从而不断 地总结经验 吸取教训 不断提高 此外 尚有课外阅读方法的辅导及各学科学习方法的辅导 均须认 真研究 具体指导 篇三 许多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习 给自己找 个理由 学了半年了 放松几天总可以吧 七天后我再开始学习 但 是 往往一玩起来 就收不住心了 离开学还有几天的时候 发现 作业还没做一半 更可怕的是 很多孩子在假期玩散了心后 开学后也很难进入状态 成绩下滑就成了假期学习的必然结果 家长不要阻止孩子 玩 更不要放任孩子 玩 重要的是让孩子科学 的安排时间 真正做到 玩 与 学 的优质结合 所以 暑假期间 关键的是要给孩子制订一个有规律的 学 玩计划 是每天都有玩和学的时间 即使需要拿出几天甚至十几天的时间 去玩 最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟 2 选择课外辅导机构要注意 对症下药 针对许多孩子不会安排自己 的学习 自学能力不强 以及有些偏科的情况 有些家长会选择给 孩子请家教 报辅导班 或者报一些夏令营 提醒家长 课外辅导 机构众多 鱼龙混杂 即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特 色 给孩子选课外辅导机构 一定要分析该机构的 特色 是否针对 自己孩子的 特点 专家建议家长 为孩子计划暑假的具体安排时 找一个孩子信任的人 并且有一定的学习或教学经验 帮孩子制订 暑假的学习计划 做孩子在选择课外辅导机构时候的 高参 3 学习以外的安排要给孩子一定的 自主权 在一些孩子眼中 不管 什么时候 只要自己玩 家长肯定不高兴 虽然他们不说 我也知道他们不想让我玩 一位同学向老师如此说 在暑假里 家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下 以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点 偷空能玩就玩会的状态 一名初三的孩子与老师聊的时候谈到 我看电视的时候 手一直拿着 遥控器 门一响我就马上关掉 假装上厕所 有这样一个故事 两个城市处理垃圾的政策不同 A城市到处贴着 此处不准倒垃圾 结果市民经常偷偷地到处乱倒垃 圾 搞得城市非常的脏乱 B城市在几个地方贴上 此处可倒垃圾 市 民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方 城市的绝大多数地方都很干 净整洁 聪明的家长们自然会从这个老掉牙的故事中得到如何对待孩子的启 发 最关键的是 家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略 公司外联部工作计划ppt模板一工作背景外联部的主要工作在于拉 取赞助 解决学生会工作经费问题 对于一个团体来说 资金是各部活动的基础 在这个层面上说 外 联部工作做得好坏与否 对整个学生会的工作产生重大影响 外联部与其他各部一样 是隶属于学生会的相互协调的部门 这就 决定了外联部的工作离不开各个部门以及主席团的配合与支持 同 时 外联部只有积极配合其他部门以及主席团的工作 才能使整个 学生会的工作正常运转起来 二工作内容自身培养外联部需要的是有较强的拓展能力 社交能力 沟通能力 组织协调能力的成员 自己应要在参与部门的不断实 践中 不断地完善自己 部门内1 应多与内部成员进行交流沟通 了解各自的想法 各自互 相学习 可以举行一两次聚餐和出游的活动 增加部门成员之间的凝聚力 使我们的团队成为优秀 积极向上 和谐融洽的团队 2 认真及时完成部门上级布置的任务 积极及时参加部门的各种会 议活动 3 遵循药学院外联部的各项规章制度 努力营造部门文化氛围 确 保工作高效 顺利 4 在工作中不断的吸取经验与教训 努力向部门中师哥师姐学习 5 充分发挥自己的才能 在部门工作中做好自己的本职工作 并热 心的协助其他成员工作 部门外1 自己要努力参与建立部门与部门之间的联系 与各个部门 建立起和谐良好的关系 在各种活动中展示出我们外联部的风采 树立起我们外联部的良好形象 在活动中 各个部门通力合作 大家不分彼此 以提高工作效率 同时 加强活动的代表性和轰动性 加深活动品牌效应的概念 以院组织的活动为主 部内组织的活动为辅 使活动成系列 成规 模 更有气势的开展下去 2 寻求恰当的机会 如在运动会中 与体育部协作 发挥协同的 积极作用 在各类晚会中 与文艺部等部门 协助落实晚会筹办的细节 争取 把晚会举办成功 并根据我们的特色 拉动社会上的厂商的参与和协作 争取拉到厂 商的赞助与支持 3 加强校际合作 我们应该建立更加畅通 更加透明的高校交络 使信息更加畅通 方便我们药学院外联的各项工作 在合适的机会下 与长清地区的高校进行信息交流与沟通 进行信 息互补 4 外联部可以牵头策划搞一些活动 与商家达成互惠互利的合作关 系 并持续良好的保持下去 我们可以联系参观一些知名厂家 联系社会知名人士 政府部门负 责人做一些符合我们药学院特色的互动型讲座 请厂商倾谈成功经 验 举办学生会阶段性成果展等 争取拉到赞助与支持 5 根据药学院的特色 举办跟医药有关的讲座 借着药学院的第一 大院的优势 把活动的宣传做大做好 个人对外联部未来的展望1 培养外联部成员的责任意识 2 继续加强外联部与学生会各个部门的协作 使外联部成员建立起良好的工作和个人情感 4 定期举行 老成员见面会 让学长讲述药学院外联部的历史 为我们的工作提出好的建议 5 部门内部定期召开小型会议 明确分工 责任到人 6 集中力量搞好这个年度的重头戏 如运动会 迎新晚会 元旦晚 会等等 力争在全院树立我们外联部的良好形象 7 继续营造部门融洽的工作氛围 活泼但不松懈 8 平时注意一些与同学们相关的厂商 发掘潜在的赞助商 以上是我的工作计划 在具体的实施过程中 由于各种因素的影响 也许会有一些变更和调整 相信在学生会及各个上级部门的照顾下 共同把外联部的工作做好 为药学院作出更大的贡献 20 xx年幼儿园大班工作计划 一 班级情况分析本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿 经过大班上个学期的在园生活与学习 孩子们的常规动手能力有了 很大提高 在上课及活动的时候 都明显懂事了很多 但是不可否 认 一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题比如上课做小动 作 坐姿随便 不肯动脑筋 孩子之间缺乏互相关心 互相理解的 良好风尚 因此本学期将在这几个方面加以重点培养 二 具体目标 一 体能 基本动作 运动器械的操作 各类操节 1 能立定跳远 跳距不少于40厘米 2 能助跑屈膝跳过垂直障碍 高度约40厘米 能连续向前跳跃多 个高40厘米 宽15厘米的障碍 3 能手脚熟练的在攀登架上爬上爬下 4 能熟练的在垫子上前滚翻和侧滚翻 5 能用力蹬地连续纵跳触物 物体离幼儿举手指25厘米左右 6 能两人相距2 D4抛接大球 7 能精神的做操 做到动作到位 8 懂得在活动中要合作 负责 宽容 谦让 遵守规则 爱护公 物 有较强的集体观念 二 生活卫生习惯 1 能主动饮水 少吃冷饮 2 能保持良好的作息习惯 能安静的入睡 3 养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯 4 坚持饭前便后洗手 并知道要节约用水 洗完后及时关水笼头 5 有自我控制饮食的初步意识和能力 三 学习习惯及自我保护 1 能在活动中始终保持正确的看书和写字 画画的姿势 2 爱护学习用具 能自己学习用具 3 知道陌生人不可轻信的道理 4 不玩火 不接触煤气 不触摸电器及其开关的良好习惯 四 认知 1 语言 1 在游戏中学习正确运用反义词 量词和连词等 并能说完整的 合成句 2 不断提高幼儿倾听的习惯 迅速把握和理解游戏中比较复杂的 多的指令 3 能在愉快的环境中学习一些结构简单的汉字 并对其产生浓厚 的兴趣 4 知道图画书画面和文字的对应关系 开始有兴趣阅读图画书中 的简单的文字 2 感知与操作 1 能在老师的帮助下归纳 概括有关的数学经验 学习从不同的 角度 不同的方面观察与思考问题 能通过观察 比较 类推 迁 移等方法解决简单的数学问题 2 能积极主动的参加数学问题的讨论 学习有条理的拜摆放 活 动材料 3 能较长时间的参与科学活动能主动探索周围自然界并能发现问 题 提出问题 寻求答案 能关心 爱护自然环境 五 艺术活