浙教版科学八年级下学期3.1氧气的制取 化合反应和分解反应(第3课时)同步练习(II)卷.doc_第1页
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浙教版科学八年级下学期 3.1 氧气的制取化合反应和分解反应(第3课时)同步练习(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共5题;共11分)1. (2分)下列不是实验室制取氧气所用方法的是( )A . 加热高锰酸钾B . 用二氧化锰和双氧水C . 用直流电电解水D . 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物2. (2分)下列实验设计或操作,能达到实验目的的是( ) A . 干燥氢气B . 检验氧气是否集满C . 检验X溶液中是否含有SO42-D . 稀释浓硫酸3. (2分)碳酸氢钠是一种常用的膨松剂,可使面包、蛋糕等口感松软。其原因是碳酸氢钠在加热时会发生 如下反应:2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2 。该反应属于( ) A . 化合反应B . 分解反应C . 置换反应D . 复分解反应4. (3分)如图所示装置可用于多次连续进行氧气的制取和性质的实验。 (1)水泥负载二氧化锰小球用于实验的主要优点是_。该实验中收集氧气的方法是_。 (2)做氧气的性质实验时,实验不同,Z的作用不同。 铁丝燃烧:Z为水,其作用是_。硫粉燃烧:Z为NaOH溶液,其作用是_。蜡烛燃烧:Z为_,其作用是验证蜡烛中含有碳元素。5. (2分)工业制氧气采用分离液态空气法,先将空气液化,然后逐渐升温,关于这个过程的描述不正确的是( ) A . 属于物理变化B . 利用了物质的沸点不同C . 先收集到的氮气沸点较低D . 有新物质氧气生成二、 中档题 (共4题;共8分)6. (2分)用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性,如果装置气密性良好,当缓慢推动活塞时,则能观察到( ) A . 注射器内有液体B . 长颈漏斗内液面上升C . 瓶中液面明显上升D . 长颈漏斗下端管口产生气泡7. (2分)实验室用如图所示装置制取氧气,下列有关说法不正确的是( ) A . 试管中加入的药品是二氧化锰和过氧化氢B . 实验前应检查装置的气密性C . 待导管口产生连续均匀的气泡时才开始收集氧气D . 实验结束时应先从水槽中取出导管,再停止加热8. (2分)在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如图,下列说法中正确的是( ) A . 该反应为化合反应B . 丙一定为该反应的催化剂C . 反应掉的乙和生成的丁的质量比为32D . 丁的相对分子质量是甲的2倍9. (2分)A、B、C、D、E分别是锌、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质中的一种;如图所示:“”表示相连的两种物质能够发生反应,其中D的溶液呈蓝色,A与B反应生成的气体是光合作用的原料之一;(1)D的化学式是_; (2)A与B反应的化学方程式:_; (3)C与D反应的化学方程式:_,属于基本反应类型中的_; (4)下列可以替代E的是_(填序号);氯化铜,氢氧化钾,银; 三、 拓展题 (共2题;共3分)10. (2分)老师给学生们出了一个问题:各为1mol的下列物质分别在氧气中完全燃烧,哪种物质消耗氧气最多?你认为下列的物质中,消耗氧气最多的是( ) A . CB . H2C . FeD . P11. (1分)一个学生用如下实验来证明泥土中有微生物,请回答下列问题。 (1)实验刚开始时,广口瓶A和广口瓶B之间唯一的区别是_,其中_是实验组。 (2)经过一段时间后,预计可观察到的现象是什么? (3)该实验证明泥土中有微生物的理由是什么? 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共5题;共11分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、二、

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