度学校工会组织工作总结

1 / 5度学校工会组织工作总结今年以来，在校党支部的正确领导下，我校工会组织以“三个代表”思想为指针，以开展“保持党员先进性教育”活动为契机，认真贯彻落实新修改的工会法 ，积极推进学校民主管理和民主监督，调动和发挥广大教职工的积极性和创造性，维护广大教职工的合法权益，为促进学校发展认真全面地履行了工会职能。在全体教职工的努力下，一年的工会工作取得积极的成绩：1、落实教代会提案，为全校教师更换了办公室椅子；各班教室安装了电扇；办公室装上了饮水机，提供矿泉水；校园网建设不断完善，内容不断充实；教师的其他工作、学习、活动的权益都有了较好的保障。2、上半年组织教师到南京考察，参观了中山陵、雨花台、夫子庙等国家级革命传统教育基地和南京当地的风景名胜。3、分别于 5 月份与 12 月份组织了校第一、第二届班主任工作论坛，对学校教师开展班队德育工作研究进行了总结交流，树立了典型。4、组织教师开展了网络知识应用培训，并进行了考核。在市教工“网络知识与运用”竞赛中，糜君佩、王世力两位教师获得了三等奖。5、在第五届教工男子排球比赛中，校男教师单独组队，2 / 5获得第四名。在男子排球赛训练期间，校工会积极向外界联系，与锦屏联队、萧镇联队、服装学校、奉港中学、教师进修学校、东方学校、实验中学等学校进行了 9 次友谊比赛，借体育活动促进了与兄弟学校工会组织的联系，增进了联络，增进了友谊。6、在市女教师健身操比赛中，学校独立编排的节目球韵飞扬获得了三等奖，并获得了最佳表演奖。7、10 月底，借校运会召开之际，组织教师开展了趣味体育比赛，学校七个工会小组为单位进行了踢毽子、套环、跳袋接力比赛，根据团体总分成绩与名次评出了一二三等奖。8、积极开展了我为创新教育献一计活动，9 月份进行了校内评比，并择优四则方案送市教育工会。9、积极开展了师德群体创优活动，12 月份接受了市教育局、教育工会组织的师德群体工作创建考核。10、为配合师德群体创优工作的深入，工会组织教师开展了“爱心日记”征文比赛，共有 58 位教师撰写了 59 篇爱生日记，在校园网上投票评比。工会将爱生文章集结刊出了撒在苗圃的阳光文集，对教师热爱学生的点滴爱心进行了总结汇总，有力地促进了师德修养的提高。一、抓好师德教育，促进队伍建设学校工会非常重视教师队伍建设，围绕学校中心工作，3 / 5积极开展名师工程，抓师德，促业务，努力提高教师的综合素养。1、加强政治学习，提高教师政治思想素质本年度，校工会积极组织教师开展政治学习。政治学习落实专人负责，认真制订计划，选定内容，一年中教师们集中学习了十六大报告、十六届三中全会精神等内容，并对学习的知识进行了测试，对学习结果进行了总结，每个教师撰写了政治学习体会文章。政治学习重组织、重形成、重结果，通过集中与分散相结合的办法，工会对每次学习都要进行点名，布置学习任务，有反馈总结，使学习效果不断得到提升。为使政治学习规范化，下半年，工会推出政治学习档案袋管理制，将每次学习的点名、学习体会文章、学习测试答题等材料放入档案袋，并与学校行政实施的教师年度考核相结合，作为政治思想素质和师德考评的重要依据。12 下一页 2、开展师德群体创优活动，努力提高整体师德修养围绕师德群体创优工作的开展，工会积极动员，认真落实，广泛开展了“比师德、比贡献”活动。为深入创建活动，张校长通过教师会，向全校教师宣讲了“三全三让三满意”的办学思想，并对师德群体创建工作进行了集中部署。校工会组织教师学习了宁波市教师 10 项承诺，组织教4 / 5师在学习了国内外教育思想，观看了师德启思录录像片，并就学习和观看结果结合自己的教育体验进行反思，人人撰写了师德建设体会文章。教师的师德落实在对学生的教育中，为建设实验小学师德形象，校工会在创建师德群体工作中开展了一系列爱生活动。5 月份和 12 月份，就当前形势下如何开展班队德育工作，工会组织学校优秀班主任教师进行了两届“班主任工作论坛” ，有五位班主任先后登坛讲座，对各自的班主任工作思想、做法向全校教师进行了交流。 “班主任工作论坛”活动促进了全校教师对学校德育工作的反思和研究，特别是对从事班队工作的教师，更为其提供了相互学习、相互探讨的机会，逐渐使教师们形成关注学生、研究学生意识，在加强德育工作研究的基础上，自觉地对自身的师德修养提出了更高的要求。深入开展千名教师进万家活动。结合市教育局这一活动，学校提出了对全校学生一年一家访要求。下半年，校工会与学校政教、德育部门组织教师开展了“走进学生家庭，探讨家校合教”为主题的家访活动，不仅对未家访过的学生进行了家庭探访，还就学校的教育思想、方法、孩子的学校特点