语文人教版三年级下册26、一面五星红旗

三年级下册语文三年级下册语文 一面五星红旗一面五星红旗 教学设计 第一课时 教学设计 第一课时 上课教师 李红芬上课教师 李红芬 上课班级 三 上课班级 三 1 1 班 班 时间 时间 20172017 年年 4 4 月月 2828 日日 教学目标 教学目标 1 会认 5 个生字 会写 13 个生字 正确读写 假日 防止 壮胆 无影无踪 荒无人烟 小镇 处境 交易 鼻子 犹豫 反应 摔 倒 费用 等词语 2 能正确 流利地朗读课文 理清课文的脉络 学习目标 学习目标 1 学会本课的生字新词 能正确 流利地朗读课文 2 了解课文内容 理清课文的脉络 教学重点教学重点 学会本课的生字新词 了解课文内容 教学难点教学难点 理清课文的脉络 教学准备教学准备 教具准备 多媒体课件 预习要求 1 借助拼音和工具书自学生字词 2 争取把课文读通顺 读流利 读完后想一想 课文是围绕什么来写 的 试着列一列小标题 教学过程与方法 教学过程与方法 一 导入揭题 1 课前播放天安门前升国旗的视屏 在上课之前 老师想和大家 一起观看一段录像 2 谈话 看完首都天安门前这庄严肃穆的升旗仪式 你们想到了什 么 学生回答 是呀 五星红旗是我们中华人民共和国的象征 每个中国人都应该尊重和爱护它 那么在身处异国他乡的中国留学 生心中 五星红旗又是怎样的呢 他和五星红旗之间又会演绎一个 怎样的感人故事呢 这节课就让我们一起来学习一篇新课文 一面 五星红旗 板书课题 齐读课题 3 简介五星红旗 五星红旗 是中华人民共和国的国旗 国旗上 有五颗黄色的五角星 一颗大的 四颗小的 五星红旗是我们祖国 的象征 每个人都应该尊重和热爱国旗 热爱国旗就是热爱祖国 你们戴的红领巾也是国旗的一角 二 明确学习目标 三 引导学生自主学习 让学生充分展示自我 一 初读课文 整体感知 1 出示学习要求一 这个故事写得非常感人 赶快拿起书来好好读 一读吧 请看老师的要求 自由读课文 读准字音 把课文读正确读通顺 读完后想 一想 这篇课文讲了一件什么事 2 学生自学 教师巡视指导 3 检查学习情况 开火车读 齐读 1 我会读 假日 背包 防止 脖子 漆黑 壮胆 小镇 处境 交易 鼻子 犹豫 反应 摔倒 竖起 费用 心爱 无影无踪 荒无人烟 重点指导 重点指导 漆漆 鼻鼻 摔摔 荒荒 的写法 的写法 2 指名朗读最让学生感动的内容 学生评议 3 交流汇报 学生说课文内容 教师出示课文内容 采用填空的方式进行 课文主要写了 我是一名中国留学生 在一次假期的漂流旅 行 中发生了事故 在处境非常困难的情况下 我拒绝了面 包店老板用面包换国旗的要求 以自己的爱国精神维护了国旗 也 赢得了外国朋友的尊重 二 再读课文 理清课文的脉络 1 出示学习要求二 再轻声朗读课文 边读边想 这篇课文是围绕什么来写的 五星红旗 找出课文中写到 五星红旗 的句子画下来反复读 一读 2 学生自学 教师巡视指导 3 检查学习情况 交流汇报 课文是围绕什么来写的 五星红旗 指名读划出的句子 A 收拾好背包 我把它系在筏子上 手举一面鲜艳的五星红旗 便 出发了 B 为了防止丢失 也为了行动方便 我把国旗从旗杆上抽下来 系 在脖子上 C 这面做工精致的五星红旗 经过河水的冲洗 依然是那么鲜艳 D 我愣了一下 然后久久地凝视着手中的五星红旗 E 我摇摇头 吃力地穿上大衣 拿着鲜艳的国旗 趔趔趄趄地向外 走去 突然 我摔倒在地上 就什么也不知道了 F 这时我才发现 在我床头的花瓶里 有一束美丽 芬芳的鲜花 花丛中插着那面心爱的五星红旗 4 学生老师合作读以上句子 教师读前言 学生以齐读 男生读 女生读 小组读等方式读写五星红旗的句子 四 当堂训练 1 给下列加点的字选择正确的读音 背包 b i b i 系 j x 在脖子上 处境 ch ch 冲 ch ng ch ng 我打手势 2 照样子写词语 无影无踪 趔趔趄趄 五 学习反思 1 同学们 在 我 的心目中 这是一面怎样的五星红旗呢 2 板书 比生命更重要 齐读 3 有一首歌这样唱到 播放歌曲 红旗