高中英语基础---时态语态.ppt_第1页
高中英语基础---时态语态.ppt_第2页
高中英语基础---时态语态.ppt_第3页
高中英语基础---时态语态.ppt_第4页
高中英语基础---时态语态.ppt_第5页
已阅读5页,还剩71页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

时态语态 熟读深思熟读下列各句 结合谓语动词的形式体会谓语动词发生的时间或所处的状态 理解不同时态的用法与构成 1 Igetupat7 00everymorning 我每天早上七点起床 经常的动作 2 Thesunrisesintheeast 太阳从东方升起 客观真理 3 Practicemakesperfect 熟能生巧 格言或警句 4 Weoftenplayedtogetherwhenwewerechildren 我们小时候常在一起玩 5 They rehavingameetingnow 他们现在在开会 现在 6 I mstudyingataneveningschool 我在上夜校 现阶段 7 She salwayshelpingothers 她老是帮助别人 赞扬 8 Iknewyouwouldagree 我知道你会同意的 在过去某个时候看来 将要发生的事 9 Ihaveseenthefilmalready 我已经看过那部电影了 暗示 我已知道电影的内容了 10 Shehasbeenadancerfortenyears 她已当了十年的舞蹈演员了 从十年前开始一直到现在 11 Whenthepolicearrived thethieveshadrunaway 警察到达时 小偷们已经跑了 过去的过去 12 WhenJackarrivedhelearnedMaryhadbeenawayforalmostanhour 当杰克到来时 他才了解到玛丽已经离开差不多一个小时了 过去的过去 13 TheChinesehavebeenmakingpaperfortwothousandyears 中国人造纸有2000年了 两千年前开始造纸 现在依然在造纸 14 Hewillcomeifyouinvitehim 如果你请他 他会来的 条件句中在一般现在时代替一般将来时 15 Theplanetakesoffat11 30 飞机十一点半起飞 时刻表中的规定 16 MikeiscominghomeonThursday 迈克星期四回来 近期计划 常与表示将来的时间状语连用 17 Whatareyougoingtodotomorrow 你打算明天做什么呢 打算 18 Lookattheclouds it sgoingtorain 你看天上的云 快下雨了 已有迹象表明 19 TheyaretobemarriedinJune 他们将在六月结婚 正式安排 20 HeisabouttosetoffforBeijing 他马上要去北京 即将 1 时态是英语谓语动词的一种形式 表示动作发生的时间和所处的状态 英语中的时态是通过动词形式本身的变化来实现的 高考考试说明中规定要掌握的有以下10种时态 2 表示将来有多种方式 请注意比较 will shalldo表示单纯的将来或临时的决定 begoingtodo表示主观打算或已有迹象表明将要发生某事 beabouttodo表示即将 不与表示将来的时间连用 do does 一般现在时 在时刻表中规定要发生某事或在时间 条件状语从句中 betodo按计划或正式安排将发生的事 熟读深思朗读下列被动句 体会被动语态的用法 观察谓语部分 思考各种时态被动语态的构成 1 TheG8ismadeupofpoliticalleaders BSDM4 P22 2 TheGroupofEight orG8 wasformedbyeightoftheworld swealthiestnationsin1998 M4 P22 3 Thenewsisbeingcelebratedbycrowdsinthestreets M4 P23 4 At12 45UKtimetoday thenameofthehostcityforthe2012OlympicGameswasbeingannouncedbyIOCinSingapore M4 P23 5 Reformshavebeendemandedbypeoplefromallovertheworld M4 P22 6 London snamehadbeenannouncedtwicebefore M4 P23 7 Itisgoingtoberememberedasahistoricalmeetingthisyear asthetopicofAfricawillbediscussedindetail M4 P22 8 TheywanttheleaderstocancelthedebtofAfrica spoorestcountriessothattheproblemstherecanbepreventedfromgettinganyworse M4 P22 不知道或没有必要说明动作的执行者是谁 或者需要突出或强调动作的承受者时 就用被动语态 被动语态由 be 过去分词 构成 时态 人称和数的变化是通过be来体现的 以do为例 请完成下表 1 只有及物动词才有被动语态 但cost have own lack agreewith sufferfrom belongto等及物动词或及物的短语动词也没有被动语态 2 像happen takeplace等不及物动词是没有被动语态的 注意 3 带有介词的短语动词的被动语态 不要漏掉介词 如 Thechildrenwillbelookedafterwellhere 这些孩子在这里将受到很好的照顾 4 以下情况常用主动形式表示被动含义 系动词feel look seem appear taste sound smell prove remain等用主动形式表示被动意义 主语通常是事物 如 Thematerialfeelsverysoft 这种料子摸起来很柔软 write read clean sell wash cook open close lock等的否定式或与well badly easily等副词连用 主语由内在品质或性能使谓语得以实现或不能实现时 如 Thebooksellswell 那本书很畅销 Thewindowwon topen 这扇窗开不了 cook bake make print pack build workout等动词用于进行时态时 如 Thefishiscooking 鱼正在煮 在语法填空中 动词的时态是必考内容 10空中通常有一空是考查时态的 其中 最有可能考的是一般过去时或者是主要是第三人称单数的一般现在时态 以及现在进行时 过去进行时和一般将来时 被动语态是可能要考的内容 特别是一般现在时或一般过去时的被动语态 若掌握好被动语态 在写作中适当运用 可使句子更加多样化 有时甚至会更加自然 生动 时态语态与广东高考 有一空是考查非谓语动词的 因此 解题方法如下 首先要判断括号中所给动词是谓语动词还是非谓语动词 若是谓语动词 一是根据主语与谓语动词的关系判断用主动语态还是被动语态 二是根据具体的语境来判断用哪一种时态 三是要注意主谓一致 最后才能确定所填动词的形式 注意 在确定谓语动词的时态时 我们可从三个方面来进行判断 1 看句子中的时间状语或时间状语从句 2 在没有时间状语或时间状语从句时 要看上下文的谓语动词的形式 3 看是否是特殊的句型 如 was wereabouttodo when did Itis hasbeen 时间段 since从句 一般过去时 Ithadbeen 时间段 since从句 过去完成时 Itwillbe 时间段 since从句 一般现在时 It This Thatisthefirsttimethat have hasdone It This Thatwasthefirsttimethat haddone Hadlyhad 主语 done when did Nosoonerhad 主语 done than did 这样的句型还有很多 平时要注意积累 请根据以上技巧 完成以下历年高考试题 1 Thesunwassettingwhenmycar break downneararemotevillage 该空是when引导的时间状语从句主语mycar的谓语 从句中没有时间状语或时间状语从句 但主句的谓语动词wassetting用了过去进行时 同时此句也是一个特殊的句型 was weredoing when did 此句型中的when意为atthattime 因此可判断此谓语应用一般过去时 此外 主语mycar与谓语之间的关系是主动关系 同时主语也是单数 综合考虑可得此题答案为broke broke 2 Thisproverbissayingwehavetoletthingsgointheirnaturalcourse Beingtooanxioustohelpaneventdevelopoften result inthecontrarytoourintention 空格处是主语Beingtooanxioustohelpaneventdevelop的谓语 本句的状语是often 上句的谓语issaying是现在进行时 可知此句谓语应用一般现在时 此外 主语与谓语resultin 导致 之间的关系应为主动关系 同时 主语是动名词短语 谓语动词应用单数 因此 此题答案应为 results results 3 Peoplesteppedonyourfeetor push youwiththeirelbows hurryingaheadtogettoabargain Hermotherwasexcited Yourfatherhasatlastdecidedtostopsmoking Jane inform 前空是主语people的谓语 上文的并列谓语是stepped 可知时态 语态与主谓一致 因此 此题的答案应为 pushed 后空是主语Jane的谓语 上文的谓语was是一般过去时 此外 主语Jane与谓语inform 告知 之间的关系是被动关系 被告知 同时主语Jane是单数 因此 此题答案应为 wasinformed pushed wasinformed 4 Hefilledhisleathercontainersothathecouldbringsomebacktoanelderwhohadbeenhisteacher Afterafour dayjourney theyoungman present thewatertotheoldman Histeachertookadeepdrink smiledwarmly andthankedhisstudentverymuchforthesweetwater 该空是主语theyoungman的谓语 本句的状语是Afterafour dayjourney 上句的谓语是filled 下句的谓语是took smiled 和thanked 可知本句的谓语用一般过去时 此外 主语theyoungman与谓语present 送 的关系应是主动关系 主语是单数 因此 此题答案应为 presented presented 5 IgotonthebusandfoundaseatnearthebackandthenInoticedamansittingatthefront He pretend thatatigertoywasrealandgivingitavoice 该空是主语He的谓语 上句谓语是got found和noticed 本句后有并列谓语动词giving 可知本句谓语应用过去进行时 主语与谓语应为主动关系 主语也是单数 因此 此题答案应为 waspretending waspretending 1 Ifyoudon tlikethedrinkyou order justleaveitandtryadifferentone 灵活运用 根据此句意可知 点饮料 已经发生了 否则怎么知道自己不喜欢呢 所以空格处用一般过去时 ordered 2 I llgotothelibraryassoonasIfinishwhatI do 句意是 我一完成我做的工作就去图书馆 由于 去图书馆 用的是一般将来时 说明要完成的工作是 现在 正在做的事情 故用现在进行时 amdoing 3 Themanagerwasworriedaboutthepressconferencehisassistant give inhisplacebut luckily everythingwasgoingonsmoothly 根据句中的wasworriedabout和everythingwasgoingonsmoothly可知选用过去进行时 句意为 经理担心着他的助手代替他所举办的新闻发布会 但幸运的是 一切进展顺利 wasgiving 4 ItisthemostinstructivelecturethatI attend sinceIcametothisschool 当一个受最高级形容词修饰的名词受到定语从句的修饰时 该定语从句既可用一般过去时 也可用现在完成时 但由于其后接了一个since引导的时间状语从句 故空格处应填现在完成时 haveattended 5 Inthelastfewyearsthousandsoffilms produce allovertheworld 时间状语inthelastfewyears通常要与现在完成时连用 havebeenproduced 6 Lastmonth theJapanesegovernmentexpressedtheirthanksfortheaidthey receive fromChina 从时间上看 应该是先得到援助 然后才表示感谢 由于 表达 用的是一般过去时 expressed 所以 得到援助 就应用过去完成时 hadreceived hadreceived 7 BythetimeJackreturnedhomefromEngland hisson graduate fromcollege 显然 儿子大学毕业在先 杰克返回家在后 而 返回 家用的是一般过去时 returned 故儿子大学毕业要用过去完成时 hadgraduated hadgraduated 8 Tom work inthelibraryeverynightoverthelastthreemonths 因overthelastthreemonths这类时间状语通常通常与现在完成时或现在完成进行时连用 hasbeenworking 9 Tommyisplanningtobuyacar Iknow Bynextmonth he save enoughforausedone 表示到将来某时 nextmonth 为止预计要完成的情况 英语要用将来完成 10 Iseveryonehere Notyet Look there come therestofourguests 由于以here和there开头引出的倒装句通常只用于一般时态 又因为句子主语therestofourguests为复数 故填come come 11 Barbaraiseasytorecognizeasshe stheonlyoneofthewomenwho wear eveningdress 根据句意 此处谈的是一般情况 要用一般现在时 由于oneofthewomen前有only修饰 说明其后的定语从句是修饰one的 而不是修饰women的 所以定语从句中的谓语动词要用单数 故填wears wears 12 Everyfewyears thecoalworkers have theirlungsX rayedtoensuretheirhealth 根据句中的everyfewyears 每隔几年 可知 动作带有经常性和规律性 故用一般现在时 have 13 Thebookhasbeentranslatedintothirtylanguagessinceit come onthemarketin1973 主句用现在完成时 since引导的从句用一般过去时 14 Whenyouarehome giveacalltoletmeknowyou arrive safely 根据常识 说话人应该是叫对方 已经 到家后才打电话报平安 故选现在完成时 came havearrived 15 Uptonow theprogram save thousandsofchildrenwhowouldotherwisehavedied 短语uptonow的意思是 到现在为止 指从过去某时开始持续到现在的一段时间 通常与现在完成时连用 hassaved 16 Formanyyears people dream ofelectriccars However makingthemhasbeenmoredifficultthanpredicted 根据句意和句中的时态以及formanyyears 多年来 可知 要用现在完成时 havedreamed 17 Inthenearfuture moreadvancesintherobottechnology make byscientists 根据句意和空格后的介词by可知 空格处应用被动语态 再根据句中的inthenearfuture可知 应用一般将来时 willbemade 18 Experimentsofthiskind conduct inboththeU SandEuropewellbeforetheSecondWorldWar 由于主语experiments 实验 与动词conduct 实施 之间为被动关系 故谓语动词应用被动语态 又因为theSecondWorldWar为过去时间 所以beforetheSecondWorldWar就是 过去的过去 因此用过去完成时 19 Aftergettinglostinastorm amemberofthenavyteam rescue fourdayslater 由于 海军士兵 与 营救 之间为被动关系 故应用被动语态 再根据fourdayslater可知用一般过去时 wasrescued 20 Allvisitorstothisvillage treat withkindness 根据句意可知 visitors 游客 与treat 对待 之间为被动关系 故用被动语态 由于句中没有相应的过去时间 故用一般现在时 句意为 所有来访这个村庄的客人都会受到友好对待 aretreated 21 Thechurchtowerwhich restore willbeopentotouristssoon Theworkisalmostfinished 根据句中的 willbeopentotouristssoon 不久将对游客开放 以及Theworkisalmostfinished 工程差不多快结束了 可知 thechurchtower的修复工程还正在进行 故用现在进行时的被动语态 22 Thiscoastalarea name anationalwildlifereservelastyear 由于thiscoastalarea与name之间为被动关系 再根据句中的lastyear可知 用一般过去时的被动语态 wasnamed 23 Linda makesurethetables set beforetheguestsarrive 由于table 桌子 与set 摆 放置 之间为被动关系 要用被动语态 又因为makesure后接从句通常要用一般现在时表示将来意义 故用一般现在时的被动语态 areset 24 You vefailedtodowhatyou expect toandI mafraidtheteacherwillblameyou 由expectsb todosth 期待某人做某事 可知 you与expect为被动关系 要用被动语态 意思是指没有做 过去安排好要做的事 于是担心受惩罚 故用一般过去时的被动语态 wereexpected 25 Peoplesaythatasmilecan pass fromonepersontoanother butactsofkindnessfromstrangersareevenmoreso 因asmile与pass是被动关系 故用被动语态 注意情态动词后用原形 bepassed 26 Whenresearch assign theprofessorexpectsthestudenttotakeitactivelyandtocompleteitwithminimumguidance 谓语动词 因research 研究工作 与assign 分配 是被动关系 又根据前后时态 如expects 可知 此空应用一般现在时的被动语态 isassigned 27 Themeeting hold tomorrow 因会议是被举行 tomorrow表明用一般将来时 28 Allthetickets sell outwhentheyrushedthere 因rushed是过去的动作 在此之前就是过去的过去 用过去完成时 票被卖完 故用过去完成时的被动语态 willbeheld hadbeensold 29 Thecloth wash well 因这种布料本身的品质决定着好洗 用主动形式表被动含义 30 Thedoorwon t shut 由主语的内在品质问题使得谓语不能实现 即门坏了不能关 用主动形式表被动含义 washes shut 二 语篇填空 Welcometoourschool I dliketointroduceyouplansforourschool Alotofwork1 do inthepastfewyears Thelibrary2 complete andisreadyforuse Butwestillhavetodomorework 1 由时间状语inthepastfewyears可知 2 根据isreadyforuse可推出 hasbeendone hasbeencompleted Anewbiologylab3 build thisyear Butwedon thaveenoughmoneyfortheequipment Studentsinallgrades4 collect money Themoneywhichiscollected5 spend onnewequipment 3 根据句末的thisyear可知用进行时态 4 根据上下文可知 5 根据句意可知 isbeingbuilt arecollecting willbespent Atpresent aplan6 make forapartyattheendoftheterm atwhichwonderfulperformances7 put on Thegardensoftheschool8 improve thisyear 6 由Atpresent可知用进行时态 7 根据上下文可知 8 根据句意可知 isbeingmade willbeput Newtrees9 plant whichwillsoongiveshadeinsummer Thewholeschool10 paint duringthesummerholidays Infact ourschoolisbecomingmoreandmorebeautiful 9 根据句意可知 10 根据duringthesummerholidays可知 arebeingplanted 假如你是某报社的英文记者 请就以下内容写一篇英文报道 1 2011年11月28日 东

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论