语文人教版三年级下册中国国际救援队真棒！

28 中国国际救援队 真棒 中国国际救援队 真棒 的教学设计的教学设计 授课人 张孝茹 教学目标 培养同学们的默读能力 读懂课文 了解我国人民发扬人道主义精神 对其他国 家人民的协助 通过资料搜集 拓展延伸 提高同学的语文综合素养 重点难点 重点 让学生感受中国人民对其他国家人民的协助和友 谊 难点 地震 如何救援等方面的知识 教学准备 多媒体课件 课时 第一课时 教学建议 课前 同学们要搜集和了解中国国际救援队的有 关资料 学情分析 由于本篇课文是通讯改成的 是第一次接触 学 生学习的积极性会很好 从中引导学生自主学习 让学生感受 到中国人民对其他国家人民的协助和友谊 教学过程 一 导入新课一 导入新课 同学们 前面两篇课文讲的是外国人协助我们中国人 那我们中国国际救援队又是怎样协助外国人的 谁来向大家介 绍介绍 同学交流 教师引导同学们自己来进行介绍 让我们 一同走进课文亲自目睹中国国际救援队的表示吧 3 出示课题 中国国际救援队 真棒 同学们齐读 二 初读课文 读准读通二 初读课文 读准读通 根据 阅读提示 中的学习要求 自由读课文 读准字 音 读通句子 默读课文 课文主要讲了一件什么事情 时间 地 点 人物 事件 时间 2003 年 5 月 地点 阿尔及利亚 人物 中国国际救援队 事件 完成了抢险救援任务 读通课文 是理解课文的前提 整体感知 三 精读课文 自主探究 交流收获三 精读课文 自主探究 交流收获 第 1 自然段 开头运用了倒叙的手法 写了故事的结局 中国万岁 这是阿尔及利亚群众在送别中国国际救援队 时 发自内心的祝愿 第 3 自然段 他们一下飞机 就赶往受灾最为严重的布迈尔代斯 a 一 就 表现中国救援队不顾疲劳直奔灾区说 明他们速度快 责任心强 b 第二个 一 就 突出了救援队动作迅速 体现了 中国救援队的人道主义精神 c 来到这座城市 空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气 环境描写 d 在受灾严重 余震还在不时发生的情况下 救援队仍然投 入工作 不怕危险 e 有的 有的 写出了救援队工作的忙碌情况 搜索时不 漏每一个地方力争做到万无一失 第 4 自然段 a 第一句话本段的总起句 破折号 表示解释说明 b 第三句话虽然 但是 表示转折 c 救援队在搜索犬的协助下 救出了一个男孩 援救技术高 超 默读课文 看看我们中国国际救援队棒在哪里呢 请划 出有关语句 鼓励同学使用跳读的方法 小组交流 集体交流 我们中国国际救援队棒在哪里 用小组合作的方式引导 同学互相补充 最后一个自然段告诉了我们中国国际救援队 带着荣 誉回国 四 图片赏析 结束全文四 图片赏析 结束全文 这就是我们的国际救援队 不只在阿尔及利亚 在世 界各地哪里有危险 哪里就会有队员们的身影出现 下面 让我们一同来欣赏他们的风采吧 同学看图片 幻灯出示 救援 图片 此时此刻 你们一定有很多话想对这些可亲可敬的队 员们说吧 同学表述 教师小结 是啊 通过这一件件小事 一幕幕感人的情景 让 我们怎能不由衷地赞叹 同学齐说 中国国际救援队 真棒 通过图片 让同学对国际救援队有更深刻地了解 再 次引发同学对