演讲的结构技巧以及范文

演讲的结构技巧以及范文演讲的结构技巧以及范文 演讲的结构技巧以及范文演讲稿是进行演讲的依据 是对演讲内容 和形式的规范和提示 它体现着演讲的目的和手段 演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体 一份优秀的演讲稿能引起听众的共鸣 不会的可以看看的 供 您参考 演讲的结构技巧口才中国演讲培训老师说到一篇演讲稿的 构成 通常包含开头 中间 结尾三个部分 安排结构 既要有整体的考虑 又要逐个部分具体研究 整体上 演讲稿应当反映演讲的滨条理 突出演讲的中心康 显示 演讲的节奏 使殉通篇有一种协调和谐感揩 开头 包括称呼和引辊子 演讲者根据不蔑同意图 有不同的开头阿方法 有时需要开宗明煮义 直指讲题 以适应疙听众的一般心理要求 乔使听众有必要的思想准女备 有时只把问题提出膛来 以启发听众 一起思刺考 讨论 增强他们的刹参与感 引发他们听讲绣的兴趣 有时着重渲染烦一下气氛 以形成通篇掘讲话的情感基调 中间蚊 也就是演讲稿的躯干债 这一部分注意目戎的在于解决问题 说服笼听众 怎么写 除了要巨注意 对象 场合渝 中心 具体驱 等要求外 还要参照柄论说文的写法 采用递贵进式 分列式 比较式沙等结构法开展议论 当隔然 文章的写法多种多喊样 如分列中可包含着手递进 递进 中又可包含绎着比较 只要有利于说颗理 有利于听众接受 掷就可以运用 结尾 也贝称为结束语 编舟筐编篓 贵在收口 根演讲稿结尾的好坏 同逊样具有这 种影响力 蓄演讲的范文孔老师说秸过 知之者不如好之要者 好之者不如乐 之者娘 首先 我要明确一渊点 比起学习精神而言猿 学习方法本身就是 下向位或者说是次要的东西犊 学习精神就是指良好魔的学习态度和饱满的自非信心 今天是学习方法励的讨论会 那我就主要杨说一下我的一些学习方 捞法 我认为在课上我们锌应该怎么做就没必要说童了 这个老师们每天 不痛是讲一遍两遍 如果连嘿课上自己应该干什么都翘不知道 那 我后面讲的榔内容也就没必要去考虑吸了 什么是好的学井习方法 严格的说就是莲适合自己的 有效率的谱学 习方法 它是符合学岛习者自身特点 并与学薛习内容紧密相连 可以折高 效率地完成学习任务皂 达成学习目标的措施耀 手段和办法 注意 摩一定要符合学习者自身障特点 任何想要照搬他尘人的学习方法 以期迅虞速提高学习效率的想法 玫和做法都是不切实际的袜 极其错误的 一个总釉的原则是 不盲从 不角迷信 绝不可以走别人坝的路 那样会让自己无苞路可走的 虽说每织一个人的学习有他自己慌独特的风格 但肯定有萄一些具 有普遍意义的方济法 首先 学习需要有隙一个相对安静的 良好氟的外部环境 其次 在 桃学习内容的安排上 必帘须先易后难 先慢后快幻 在复习的时间 安排上与 我们要按照艾宾浩斯替 遗忘曲线 所揭示的耍规律 遵循先多后少 臆先密后疏的原则 在学师习时我们还需要同学 翁 伙伴间相互的支持和鼓蜘励 始终保持积极向上挟的 乐观自信的 心态 妊等等 这些只是确定了枪我们学习的一个方向 昭怎么走就要看自己的了 幅 我首先要强调的是 靳学习效率 这可能其示他几位也会讲到 心我们知道效率和时间是妖成反比的 没有较高的十学习效率 我 们就要比棍别人多付出一倍甚至两农倍的时间 这是学习中俊最忌 讳的事 怎样才能桶提高学习效率呢 关键耀就是要静下心来 一定风要做到 专心致志 不要据在学习的同时干其他事笑或想其他事 一心不能愿二用的道理谁都明白 挣可还是有许多同学在边悸学习 边听音乐 或许你宁会说听音乐是放松神经卸的好办法 那么你尽可乱以专心 的学习一小时后利全身放松地听一刻钟音毁乐 这样比带着耳机做 拘功课的效果好多了 然乞后再说一下时间安排 檄我觉得应该充分利垢用好早上的时间 不是俞指到学校以后的那 几分未钟 而是早上在家的那秦段时间 早上的学习时蛹间以半小时为宜 重点薪应放在背诵上 这段黄捶金时间学习效率应该是捻最高的 可用在睡觉上虎做出的 梦也是最美的 悼一分钟也可以是一个好蛹梦 我都可以理解 能萄不能用好这段时间就要扎看大家有多少毅力了 谬中午的时间应该用来休朱息 最好是睡上一觉 简晚上学习时间不可太长悄 这只是对极少数同学琴说 对于大多数同学来义说 现在的问题是学习臭时间太少 效率再绎高 没有时间也是不实痢际的 虽然我不赞同晚邱上到十一二点 但我觉咎得到十点钟也是应该的 沮 也就是说晚上所学的莫时间至少应该和在学校力上课的时间差 不多 大宣约四个小时 而且一定萨要有很高的效率 不管韵对谁来说 学习都是枯事燥的 这种耐力只能在按平时的学 习过程中积累眩 对于时间的利用 我犯有以下几点建议胡1 突出重点 不要平伶均 用力 这就首先要对戮自己和所学课程有一个皱全面的认识 所谓重点妒 一是指学习中的弱科笼或成绩不理想的课程或乐某些 薄弱点 二是指知兵识体系中的重点内容 脯2 长计划 短安漳排 要在时间上确定学艇习的远期目标 中期目屿标和近期目标 在内容氟上确定各门功课的具体贤目标 3 对自己韩要有时间限制 可以把襟所定目标分成若干个部兴分 对每一部分限定时鸭间 这 样还不会产生疲嘱劳感 4 计划要犀留有余地 好脑瓜不