中学班主任期末个人工作总结范文

中学班主任期末个人工作总结范文中学班主任期末个人工作总结范文 教师的一举一动 一言一行都直接对学生起着潜移默化的 作用 下面是小编为您精心整理的中学班主任期末个人工作总 结范文 中学班主任期末个人工作总结范文中学班主任期末个人工作总结范文 1 下面是我作为初中班主任 20 xx 年上半年工作总结 也是我 的期末工作总结 一 开学三步曲 在新生入校的第一天 我设计了三个活动 一 自我介绍 就是给每个同学一分钟的时间介绍自己 姓 名 年龄 爱好 特长 愿望等 主要是给学生一个锻炼机会 让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话 要讲得简练 生动 精彩 令人难忘 二 竞选班干部 每个学生都可以来竞争一个职位 主要是 培养学生的竞争意识 挑战意识 责任意识和参于意识 三 给每个学生一封公开信 在信中 我首先对学生来到初 一 1 班学习表示欢迎 也介绍了我自己的情况 并且对学生提 出了具体的要求 1 营造家的氛围 1 学唱班歌 因为我们是一家人 相亲相爱的一家人 有 缘才能相聚 有心才会珍惜 有福就该同享 有难就要同当 用相知相守换地久天长 歌声把大家的心连在了一起 把家的 氛围营造了起来 2 设立图书角 由每个学生志愿捐书 集中起来构建了一 个小小的图书角 图书角大大的丰富了同学们的课余生活 也 使同学们更加热爱我们的 家 了 3 写周记 我要求学生每周都写周记 每周一我会收上来 认真的阅读和批改 这样 即可提高学生的写作水平 又开辟 了一条师生沟通的渠道 同时还增进了师生的感情 学生有了 说心里话的地方 感情也就有了归属 2 争当文明班级 在军训的时候 在学校组织的值周优秀班级评比活动中 我们都力争做到最好 无论是在艰苦的训练中 还是在平时的 学习中 我们都有一个共同的信念 做最好的自己 创最好的 集体 一分耕耘 一分收获 我们获得了军训队列比赛一等 奖 还被学校评为值周优秀班级 二 创特色班级 特色之一 明确育人的目的 正直 善良 智慧 健康 我认为 成人比成材更重要 要培养对社会有用的人 要 让学生成为建设祖国的栋梁 必须要有强烈的社会责任感 积 极向上的团队合作精神 丰富的文化科学知识以及健康的身体 和心理 我设计并在班里开展了 五心 活动 忠心给祖国 爱 心给社会 诚心给朋友 孝心给父母 信心给自己 我给同学 们介绍了一篇一位台湾教育工作者的 天下兴亡 我的责任 让同学们明白我们是国家的主人 祖国的兴亡和我们每一个人 有着密切的联系 爱国 就要从身边的每一件小事做起 捡起 地上的一片纸屑 不闯红灯 帮助同学 遵守纪律 爱护集体 等等 通过这样的教育 同学们的思想觉悟有了很大的提高 在运动会结束的时候 同学们看到运动场上有很多矿泉水瓶和 一次性杯子 就主动要留下来捡 全班同学都自觉的参加了这 次活动 受到了大会的表扬 特色之二 有较强的组织纪律性 1 规范早读 自习课 晚自修的纪律 早读 在老师到来之前 听写英语单词 每天十个 由英 语课代表负责组织 自习课 要求学生必须准时到位安安静静的上自习 不准 说话 对于违纪的学生处理要严 等学生养成了好习惯就可以 放手让班干部管理了 晚自修 要求学生准时到教室学习 认真完成作业 巩固 知识 注重能力的培养 提高 2 力争在升旗仪式 课间操和学校的各种大型活动中表现 突出 在升旗的时候 要求同学们站队要快 静 齐 要站挺 站直 要有饱满的热情和向上的精神 在课间操的时候 要求 同学们每次都要争取第一个站好队 要求动作整齐 标准 我 们已经很多次的受到体育老师的表扬了 现在同学们已经养成 了处处争第一的习惯了 在学校组织的各种活动中 我们都力 争做得最好 同学们心里都有一个信念 我要为集体争光 3 狠抓课堂纪律 养成良好的学习习惯 做好教学工作计 划 要求学生 学会倾听 在课堂上 尊重老师的劳动 尊重 知识 也遵守了纪律 要求学生要放得开 收得住 要配合老 师上好每一节课 由值日班长每天总结当天的纪律情况 评出 每周的先进组 特色之三 注重能力的培养和锻炼 期中考试后 为了培养同学们的竞争意识 为了给更多的 同学锻炼的机会 我们进行了第二次班干部竞选 组成了两套 新的班委会 让他们互相监督 互相学习 轮流执政 在这种 氛围下 班干部的工作很尽心 很认真 很负责任 我把自习 课分给班干部 让他们组织 讲题 听写 默写 这样 既锻 炼了能力 又树立了威信 我们还策划了很多活动 如 主题 班会 学习竞赛小组竞争 辩论会 大合唱等等 这些活动 都交给班干部们自己组织安排 既锻炼了能力 又给班级带来 了活力 还给同学们带来了很多的快乐 我们还成立了足球队 篮球队 让我们的生活更丰富多彩 特色之四 注重师生的情感交流 没有交流 就没有教育 就没有感悟 就没有情感 走近 学生 和每一个学生成为朋友 让他们尊重我 喜欢我 理解 我 就像 班歌 里唱的那样 处处为你用心 一直最有默契 请你相信这份感情值得感激 周记 是我和学生交流的主要渠 道 在去军训的路上 我收了同学们的周记 利用学生军训的 时间批改出来并还给他们 我这样做的目的是想让学生养成坚 持写周记的好习惯 并且用自己的行动告诉学生 对工作要投 入 认真 负责 每个星期一我都会在学生的周记上认真的写 上评语 现在 学生已经习惯了在周记上和我交流了 而且 他们的周记也写的越来越好了 利用午饭的时间和住宿学生一 起沟通思想 了解情况 利用放学后的时间和学生谈心 交流 学 生病了 我组织学生去看望他 送鲜花 学生打架了 我会静下 心来了解情况 把事情教给学生自己处理 往往会有意想不到 的效果 学生吵架生气了 我会给他们讲故事 读 来使他们感 悟 使他们懂得友谊的珍贵 骂人了 我会让学生写命题周记来 讨论 用照片和录像来记录下我们的每一次活动 我和学生之间 有三个共同 共同感受 感受学习的过程 感受同学的情谊 感受生活的美好 共同分享 分享学习的快乐 分享友情的快乐 分享成功的喜悦 共同成长 不停的学习新的 知识 更新观念 和时代同步和学生共同成长 中学班主任期末个人工作总结范文中学班主任期末个人工作总结范文 2 开学以来 学校加强了常规管理 在各方面都取得了优异 的成绩 这些成绩的取得离不开全体班主任的辛勤劳动 热情 投入 尽心尽责 无私奉献 回顾上半学期的班主任工作 主要在以下几个方面取得了 显著的成绩 一 全体班主任老师增强了工作的责任意识 大局意识 实施有效管理 全体班主任明确职责 认真负责地完成本职工作 班级管 理上肯动脑筋 肯下功夫 大部分班主任实施全程管理 全程 跟踪 确保学生时时刻刻不离班主任掌握 班主任老师以校为 家 以班为家 把学生当自己的孩子一样要求 一样教育 一 样培养 许多班主任老师起早摸黑和学生一样作息 真正做到了 与学生生活在一起 学习在一起 了解学生中的存在问题 及 时处理偶发事件 把矛盾解决在萌芽状态 二 全体班主任加强了学习研究 更新了观念 不断提高 德育工作者的自身素质 全体班主任在繁忙中抽出时间学习德育工作材料 从更新 管理 更新育人理念入手 在抓好智育的同时 更注重了学生 的思想教育 改进了德育工作的方式方法 讲究德育实效性 克服了形式主义倾向 逐步更新人才观 不断树立为学生终身 发展服务的育人理念 以学生为主体 以发展健康个性和健全 人格为着眼点 做好班级管理工作 许多班主任老师积极参与班主任工作的研究 探讨 寻求 解决问题的最佳途径和方法 注重总结 注重班级个性案例的 分析 许多班主任老师积极撰写班主任工作心得 随感和个案 研究 顾彩琴 陈惠忠 黄裕花 倪桂英 朱亚琴 陈向红 薛水红 张健华 顾海宁 方伟 沙春辉 范新风 黄红球 张泉 张丽平 黄冬林 丁连菊等老师的论文质量较高 三 全体班主任加强了班容班貌建设 将班级的文化氛围 安全卫生工作纳入了日常德育的范畴 各班主任在开学初加强 了班容班貌建设 很多班级在学校统一的教室布置基础上做了 个性化的布置 有的班级设立文化角 展示学生的书画作品 例如初二 11 班的 男子汉宣言 和 快乐女生 也有的班级设立 了光荣榜 激励学生加强自我管理 班主任老师充分利用这些 宣传阵地 激励学生自律 自爱 自强 四 全体班主任建立了学生档案 创设了班级管理量化评 比 细化了班级管理过程 很多班主任精心观察学生 建立了优秀学生及问题学生 个性学生档案 便以与家长的联系沟通 也便以发现学生的进 步 很多班主任参照学校班级管理量化评分标准制订了班级管 理中对学生的量化考核标准 规范了学生的行为 强化了学生 的自我教育 五 全体班主任优化了班干部队伍 加强了与各任课教师 的联系 与家长的沟通 加强综合研究 提高整体效益 要想管理好一个班级 光靠班主任一个是远远不够的 建 立健全一支班干部队伍 加强培训 提高学生的自我管理能力 是每一个班主任的首选工作 在日常工作中 班主任也多与任 课教师交流 及时掌握班级 学生动态 及早发现问题 及早 处理 注意了家长沟通的艺术性 不把与家长的商讨演变为学 生眼中的告状 取得了家长的大力支持 推进了班主任工作的 开展 六 全体班主任以师德规范为准绳 以敬业奉献为动力 讲究了教育学生的艺术性 不失时机地做好学生的思想工作 中学班主任期末个人工作总结范文中学班主任期末个人工作总结范文 3 本学期担任 xx 中学初二的班主任 虽然对学生比较熟悉 但由于学生在进入青春期生理心理上都有不同的变化 班级科 任教师变化比较多 学生在学习上有厌学情绪 以下是我一学 期以来班主任工作总结 一 注重学生的安全教育 实施班委成员协助老师管理班级制度 加强安全教育工作 根据学校德育处部署 对学生进行安全教育 特别在饮食交通 用电安全 针对夏天我们杨桥中学学校靠近闽江特点 结合近 期游泳安全事故对学生进行游泳安全教育 还有近期出现的 hini 利用班会对学生进行如何防控该疾病教育 不厌其烦的 叮嘱学生注意事项 以保证学生的安全 二 进行思想教育 加强了解与沟通 召开主题班会学习 中学生日常行为规范 和 xx 中学一 日常规 等 让他们先从思想上明确该如何做一名合格的中学 生 然后在有意识的摒弃于学校规定不符合的行为习惯 通过 多次教育 谈话 找准问题症结 使他们规范自己的言行 在 随后的班会中 又制定了 班级一日常规 强化团结 和谐 遵纪守法意识 以使他们尽快融为一体 及时了解学生的心理症结 通过谈话交流 指导学生正确 处理同学之间 家庭之间存在的误会 矛盾等 使学生懂得理 解 宽容和感恩 对学生进行早恋危害和珍惜生命 正确面对 挫折的教育 三 端正学习态度 形成优良学风 本学期学生有许多变化 在学习上 开展小组合作 分组 竞争活动 也促使学生把一部分精力转到学习上来 有利于形 成好的学风 四 发挥主人翁精神 团结互助 共同进步 积极帮助在学习 生活上有需要的同学 特别是班级女生自 发帮助新一年级学生 为使他们尽快适应学校生活出一点薄力 五 上好主题班会 搞好班级活动 增强班级凝聚力 加强理想教育 开展学生竞赛 评比优胜小组 在活动中 增强学生的集体荣誉感 形成优良学风 班风 做好教室文化 建设 对学生进行文明礼仪教育 端正学习态度教育 积极配 合学校工作安排 丰富学生生活 期末开展学习竞赛活动 评选出 优胜队员 掀起学习 复习热潮 中学班主任期末个人工作总结范文中学班主任期末个人工作总结范文 4 一学期的时光转瞬即逝 在过去的时光中 有过辛酸 有 过欢乐 有过彷徨 也有收获 在荆棘中坎坷而行 在学校领导 的关心帮助下 在老师们的大力支持下 我较好地完成了我的 本职工作 本学期 我担任八一 四班的英语教学和八四班班主任工 作 作为一直从事中学英语教学的我 虽了解到了一些教学教 法 但在实际的教育教学中 深深感觉到教中学英语之难之累 是 苦在其身 我真乐在其心 为使今后的教学工作取得更大进 步 现对本学期的教学工作做总结 英语是中学生的一门主课 无论是学校 家长还是学生都很重视它 但是不少学生觉得这 门功课单调枯燥 学起来吃力 甚至有不少学生放弃了它 究 其原因 是学生对英语学习的接触面小 说练机会少 以及他 与中文的部分反差的诸多因素 使得学生对英语学习常常存在 厌 怕 弃 的不健康的心理 这使我不得不改进教学方法 确立与新课程相适应的教育观念学生是学习的主体 我对 英 语课程标准 进行了研读 为后面的教学提供了充分的依据 奠定了的扎实的基础 保证了教学的顺利进行 老师不能代替 学生读书 代替学生感知 代替学生观察 分析 思考 代替 学生明白任何一个道理和掌握任何一条规律 老师只能让学生 自己读书 自己感受事物 自己观察 分析 思考 从而明白 任何一个道理和掌握任何一条规律 于是我改变 一言堂 把 课堂还给学生 形成师生交往 积极互动 共同发展的教学过 程 本人较注意抓常规教学 注意培养学生的听说读写的能力 充分利用早读时间 要求学生大声朗读课文 每天课前朗读 5 分钟 2 抓词汇和句型学习 经常进行听写训练 提高学生对记忆 单词和句型的能力 3 课堂内外多听多说英语 上课时尽量用英语讲课 这样 能使学生地接触英语 每堂课要用一定的时间让学生用所学过 的日常用语和课堂用语进行不同的形式进行对话 也可以结合 实物 图片等用英语进行简单的描术 培养学生的语感 4 努力建立融洽的师生关系 相对来说 初中生比小学生 独立性强 自尊心也逐渐增强 渴望得到尊重 师生之间只有 互相尊重 互相信任 才能建立起友好关系 从而促进学生学 习的兴趣 所以我必须树立正确的学生观 正确认识学生的主 体地位 我用自己满腔的爱去关心 尊重学生 耐心细致地指 导学生 使自己成为学生欢迎和爱戴的人 上课时我是学生的 老师 循循善诱和激发学生学习的积极性 大胆求异创新 课后 我却成为他们的好朋友 无话不谈 亮起心灵之光 生活上 我 是他们的父母 关怀备至 5 严谨治学 保持良好的教态 教师的教风直接影响学生 的学风 教师的一言一行 无时无刻不在影响着学生 所以我 提高自己的思想觉悟 做到爱岗敬业 学而不厌 为人师表 还要保持良好的教态 老师的教学语言和教态对学生的学习有 直接的影响 老师的教态好 学生就喜欢 他们听课的兴趣就 高 接受知识也快 如我介绍新句型时 我利用语言的轻重 语调的高低 和一定的动作表情 尽量引起学生的注意和兴趣 当学生回答问题时 我的表情变得自然亲切 使学生他们感到 老师对他们的信任 这样学生就增添了勇气 就能大胆地回答 问题 6 积极创造语言情景 八年级英语这本教材充分吸收了国 际上新的外语教学理念和实践经验 注重对学生综合语言能力 的培养和训练 教材图文并茂 安排了大量生动有趣的活动内 容 使英语学习变得容易而有趣 教材围绕着实用的话题 逐 步开展教学内容和实践活动 符合中学生的年龄 心理特征和 学习语言的规律 它强调运用任务型教学法 把探究性学习引入外语学习中 使学生主动融入创造性的 有意义的整体语言学习中 所以我想方设法创设语言情景以激 发学生的求知欲 从而提高他们的学习兴趣 在听与说中培养 语言能力 在听与说中激发学生的热情和兴趣 教学方面的经 验 存在问题及今后的做法 教的方面 深入了解和分析学生情况 有 针对地教学 对每单元的单词和词组要进行多次强化训练 然我 进行了英语阅读训练 但学生阅读能力的提虽高不大 单选 完 成句子的得分率还过得去 但综合知识未来得及操练 今后 应该 加强完型填空 阅读理解和综合填空的训练 2 学的方面只要学生对英语学习有兴趣 坚持常年不断地 自觉得 随时随地接触英语 运用英语知识 英语成绩就会不断 提高 3 抓小测验 单元测试过关 充分发挥学生的主体作用 上课时千方百计令学生投入 不让其分心 充分发挥他们的主体作 用 使他们能在轻松 愉快 合作 交流中学到知识 总之 本人在过去的一学期中 有过收获 也有失落 路 漫漫其 修远兮 吾将上下而求索 我将继续努力 力争佳绩 中学班主任期末个人工作总结范文中学班主任期末个人工作总结范文 5 本学期 我担任了八年级 4 班班主任工作 我倾注了自己 的全部的精力和爱心 一学期下来 班级在各方面工作都还可 以 班级管理得井井有条 特别是在班风和学生品德方面更是 有了很大的收获 具体做法如下 一 创建和谐 积极向上的班风 一个班级的班风如何 直接影响着这个班级的各方面工作 影响着学生的品格形成 我深知班风的重要性 所以在开学的 第一天 我就教育学生要爱学校 爱班级 在平常的工作生活中 我时刻注意培养学生的集体荣誉感 每当班级在学习上取得了好成绩 我就鼓励他们 表扬他们 和他们一起庆贺 当班级出现问题 学生犯了错误 我就和他们一起分析原 因 找不足 一起加油 争取下次赶上来 在长期这样的氛围 中 学生们有了非常强烈的集体荣誉感 班级整体风气积极向 上 充满了活力 二 培养学生良好的品格 我一直认为 中学时期 培养良好学生的品格是最为重要 的 在平常的工作生活中 我非常注重学生品德方面的教育 我经常对孩子们说 只要是人就会犯错误 就连老师都有 做错事的时候 更别说你们小孩子了 所以老师允许你们犯错 误 但有了错误一定要承认 要改正 那样 你还是个好孩子 由于我的这种观念 这种教育方法 使我们班学生全班都 有了一个最明显的特点 那就是诚实 在教育学生诚实的基础 上 我对学生的行为习惯 文明礼貌 思想品格等方面逐步渗 透 用自己的行为给他们树立榜样 对于我们班学生来说 我 觉得他们在思想品德 行为习惯方这方面是非常优秀的 三 用爱搭建我与学生间的桥梁 1 爱就是了解 初建新班 了解学生从了解学生家庭开始 父母的年龄 职业 家庭住址 生活状况 做到了如指