苏教版备考2020年浙江中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(十三).doc

苏教版备考2020年浙江中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(十三)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文知识积累与运用 (共4题；共19分)1. （4分）根据拼音写出相应词语（1）“屏”，我们一般都称“png fng_”，这是很富有诗意的名词。（2）记得童年与家人在庭院n ling_ ， 母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的诗句，其情境真够令人销魂的了。（3）古代的画中常见室内置屏，它与wi m_起着同一作用。（4）从前女子的房中，一般都要有屏，屏者，障也，可以hun chng_一下视线。2. （10分）（2015浙江台州）古诗文名句默写。诵读经典诗文，可以怡情悦心。读一读王维的辋川闲居赠裴秀才迪，“渡头余落日，_ ”让我们徜徉在宁静和谐的田园之间；读一读李清照的如梦令，“争渡，争渡，_”让我们沉醉在风光旖旎的荷塘深处；读一读晏殊的破阵子，“_，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻”让我们流连在生机勃勃的春日里。诵读经典诗文，可以修身养性。读一读常建的题破山寺后禅院，“_，_”启迪我们在水光山色之间净化心灵，保持本真；读一读李白的行路难，“_，_”激励我们乘风破浪，施展抱负；读一读孟子，“_”告诉我们在生命与大义发生冲突时该如何选择；读一读周敦颐的爱莲说，“_，_”提醒我们要像莲花一样做到洁身自爱，不显媚态。3. （2分）根据你的观察和对生活的感悟，仿照下面划线的句子再写一个句子。大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；_，_。4. （3分）阅读下面文字，回答问题语言的妙用中，三位教授讨论如何改进本国语言，他们有两个计划，第一个计划是_ ， 第二个计划是_。这是格列佛游历_（国家）时见到的情形。二、 古诗文阅读 (共3题；共42分)5. （10分）阅读诗歌，回答问题村夜白居易霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。独出前门望野田，月明荞麦花如雪。（1）首句中运用了叠词“苍苍”“切切”，好在那里？ （2）请描绘“月明荞麦花如雪”的景象，并指出这句蕴含了诗人的什么感情。 6. （15分）阅读下面的文言文，完成小题。（一）殷仲堪既为荆州，值水俭。食常五碗，盘外无余肴。饭粒脱落盘席间，辄拾以啖之。虽欲率物，亦缘其性真素。每语子弟云：“勿以我受任方州，云我豁平昔时意，今吾处之不易。贫者士之常，焉得登枝而捐其本?尔曹其存之!”（二）江天一，字文石，徽州歙县人。少丧父，事其母及抚弟天表，具有至性。尝语人曰：“士不立品者，必无文章。”前明崇祯间，县令傅岩奇其才，每试辄拔置第一。年三十六，始得补诸生。家贫屋败，躬畚土筑垣以居。覆瓦不完，盛暑则暴酷日中。雨至，淋漓蛇伏，或张敝盖自蔽。家人且怨且叹，而天一挟书吟诵自若也。【注】：俭：荒年。率物：为人表率 豁：抛弃。（1）下列句子中划线的词语解释错误的一项是（ ）A . 值水俭（遇到）B . 处之不易(容易)C . 始得补诸生(开始)D . 躬畚土筑垣以居（亲自）（2）下列句子中划线的词意思不同的两项是（ ）（ ）A . 虽欲率物 虽乘奔御风B . 勿以我受任方州 此独以跛之故C . 家人且怨且叹 年且九十D . 而天一挟书吟诵自若也 而伯乐不常有（3）用现代汉语写出下列句子的意思。贫者士之常，焉得登枝而捐其本?雨至，淋漓蛇伏，或张敝盖自蔽。（4）殷仲堪与江天一虽身份不同，但同作为读书人，他们认为求学最重要的品质分别是什么？请结合文意，用自己的话作简要回答。7. （17分）阅读下面文言文，完成小题。鲍君昔有人设罝以捕獐，得而未觉。有行人窃取之，犹念不仁，乃以鲍鱼置罝中而去。本主来，于罝中得鲍鱼，怪之以为神，不敢持归。于是置屋立庙，号为鲍君。后多奉之者，病或有偶愈者，谓有神。积七八年，鲍鱼主过庙下，问其故，人具为说。乃曰：“此是我鲍鱼，何神之有?”于是乃息。【注释】罝（j）：泛指捕鸟兽的网。鲍鱼：这里指用盐腌渍的鱼。怪：以为奇怪。息：平息。（1）对下面句子朗读节奏的划分，正确的一项是A . 鲍鱼主过庙下B . 鲍鱼主过庙下C . 鲍鱼主过庙下D . 鲍鱼主过庙下（2）解释文中加点的词。去（ ） 故（ ）（3）说说“此是我鲍鱼，何神之有”的意思。（4）这个故事给了你怎样的启示?第 6 页 共 6 页参考答案一、 语文知识积累与运用 (共4