2019关于信息技术培训总结

20192019 关于信息技术培训总结关于信息技术培训总结 以下是由 pq 小编为大家收集整理出来的 2019 关于信息技 术培训总结 希望能够帮到大家 信息技术培训总结信息技术培训总结 1 6 月 25 日至 29 日 我有幸在教师进修学校参加 20 xx 年初 中语文教师信息技术应用能力提升 集中培训 以理论相渗透 以技术为支撑 我用心聆听了许希初 邓潇 胡卫国等老师的 理论讲座 以及进行了上机实践活动 然后观摩了龙江南 朱 爱武 李小琴老师的 3 堂精彩的展示课 让我充分感受了教育 技术应用的多样性 在学习体验中感悟了现代教育理念与运用 信息技术支持教学创新的魅力 本次培训具备很多的优点 给 我的感受很深刻 让我的思想和观念接受了一次空前的洗礼 下面谈谈自己在这次培训中一些感悟 一 认识了新的课程一 认识了新的课程 微课 微课 scienceword 科技文档处理科技文档处理 软件 软件 ps 抠图技术 音频视频裁剪处理抠图技术 音频视频裁剪处理 在老师的讲解下 我初步认识了 微课 这一门新的课程 他们指出 微课 是指以视频为主要载体 记录教师在课堂内外 教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与 学活动的全过程 微课 课将革新传统的教学与教研方式 突 破教师传统的听课评课模式 是教师专业成长的重要途径之一 对于学生而言 微课能更好的满足学生对不同学科知识点的个 性化学习 按需选择学习 既可查缺补漏又能强化巩固知识 是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源 在网络时代 随 着信息与通迅技术的快速发展 特别是随着移动数码产品和无 线网络的普及 基于微课的移动学习 远程学习 在线学习将 会越来越普及 微课必将成为一种新型的教学模式和学习方式 微课设计与制作 让我真正的意识到自己在专业知识方面太落 后与不足 还接触了使用 科技文档处理软件 了解了 science word 的优势的非线性编辑的基本概念 掌握了与自己专业相关的 scienceword 特色编排功能 其中许多基本操作特别对我们小学 老师很实用的 比如 自动标注拼音 算术竖式 汉字笔 画及动画显示 二 专业知识方面二 专业知识方面 通过聆听老师对 中小学教师信息技术能力标准解读 使 我充认识到做互联网时代的教师 首先要具备基本的信息素养 掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力 除此之外还应具 备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力 深刻的认识 到教育信息的重要性 教育技术应用于教学是教育信息化的必 然要求 明白了什么是教育信息化发的发展情况 真正理解了 信息化教学环境在教育教学中的作用 我们必须掌握几种常用 的教学模式和软件的基本应用 要 应用 为核心 以 标准 为 引领 三 专业成长方面三 专业成长方面 此次培训中先后观摩了优秀教师三堂精彩的展示课 三位 教师的教学模式 新的思想和理念 信息技术能力恰如其分的 运用 让我感觉到了一个全新的教学舞台 也为提升自己的教 学素养和教学能力真正的学有所获 通过观摩 讨论交流 评 课活动 专家指导 学习到了全县各地优秀教师的宝贵教学经 验 专业上的互补 共同提高 让我充分感受了教育技术在各 学科中应用的多样性 不仅理解了教育技术的基本内涵 要深 入到自己教学设计的每个程序中去 对信息技术与课程整合的 内涵也有了新的认识 为今后提升了教学设计的整合水平搭建 了一个很好的平台 时间紧凑 实用性强 只能用 收获颇丰 来概括 总之 很遗憾培训时间之短 很喜悦收获颇多 我是 70 后 的移动网民 虽然跟不上 90 后的原居民 但作为互联网时代的 一名教师 我时刻准备着学习 不敢奢望培训中所学技能在教 学实践中立竿见影 但我会争取把自己所学的新的教育信息技 术和新的教学理念切实地运用到教学中去 我时刻准备着清空 自己 学习新的知识 老师将来的课堂与信息高度的融合是我 不断努力的方向 信息技术培训总结信息技术培训总结 2 10 月 19 日到 25 日 我有幸到株洲市枫叶中学参加了为期 1 周的信息技术应用能力提高培训 在学习中收获着 在交流中 成熟着 回顾 1 周的学习 感触颇多 通过培训 我深刻地认识到 学海无涯 作为一名教师 只有坚持不断地学习 积极进行知识更新 才能不被时代淘汰 随着以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起 在传统的地理教学中 以教师为中心 靠两支粉笔 一张嘴 一幅挂图 的教学模式 已不能适应新课程 主动 探究 合作 学习方式 传统观念下的 师者传道 授业 解惑 的观点 也将 被基于新课程教学提出来的理念所取代 教师应与时俱进 适 应时代的发展 做好自己的角色定位 充分利用网络环境 不 断学习 不断提高 才能促进教学相长 共同进步 专家们的 讲座 使我更新了理念 帮我破解日常工作中 遇到的困惑 通过实践操作 我也发现了自己的不足 特 别是多媒体的应用和操作能力 还不能满足现代教学的需求 当今社会 科学技术突飞猛进 知识应用期日趋缩短 知识创 新日趋鲜明 这就要求教师要不断吸取新信息 新知识 新理 念 不断充实自己 始终站在知识的前沿 并不断提高自己的 教学技能 通过培训 我更进一步明白了信息技术在地理教学中的重 要性 传统的教学手段单调呆板 学生很容易感到枯燥乏味 多媒体教学可以为学生提供声像并茂 动静结合 情景交融的 教学环境 充分调动学生的多种感官 既活跃课堂气氛 启发 学生思维 激发学生的学习兴趣 更有利于教学活动的开展 通过多媒体化虚为实 化静为动 从而更好的突破重点难点 优化教学 收到事半功倍的效果 作为来自农村中学的教师 由于受到学校软硬件条件的限制 外面很多学校已运用交互式 电子白板教学 而我们简易的多媒体都还没有普及 通过培训 和交流 我深深的感受到城市和农村教学条件的差异 和自己 在这方面应用能力的不足也深感提高自己多媒体操作能力的必 要性和迫切性 培训还给我们搭建了经验分享 观点交流 思维碰撞 智 慧共生的