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浙教版科学八年级上册第四章第7节 电路分析与应用同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分)下图是几种常见电路元件的连接状况,箭头表示电流的方向,其中正确的是( ) A . 串联在电路中的小灯 B . 测电路中的电流 C . 测1节干电池的电压 D . 调节电路中电流 2. (2分)在如图所示的电路中,发现通过电流表的示数减少0.2安培时,电压表的示数从6伏特变为5伏特,那么该定值电阻所消耗的功率的变化量为( )A . 1.8WB . 1.5WC . 2.2WD . 3.3W3. (2分)如图所示,电磁铁P和Q通电后( )A . P的右端是N极,Q的左端是S极,它们相互吸引B . P的右端是S极,Q的左端是S极,它们相互排斥C . P的右端是N极,Q的左端是N极,它们相互排斥D . P的右端是S极,Q的左端是N极,它们相互吸引4. (2分)如图所示,条形磁铁置于水平桌面上,电磁铁与条形磁铁处于同一水平线放置,且左端固定,当开关S闭合,电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向下移动时,条形磁铁始终保持静止,则在此过程中,条形磁铁受到的摩擦力( )A . 方向向右,逐渐减小B . 方向向右,逐渐增大C . 方向向左,逐渐减小D . 方向向左,逐渐增大5. (2分)如图所示电路,闭合开关后,甲乙两表是电压表,示数之比是3:2,当开关断开,甲乙两表是电流表,则两表的示数之比为( )A . 2:1B . 3:1C . 2:3D . 1:36. (2分)在图所示的电路中,电源电压保持不变,当电键S从断开到闭合时,电路中( )A . 电流表的示数变小,电压表的示数变小B . 电流表的示数变小,电压表的示数变大C . 电流表的示数不变,电压表的示数变小D . 电流表的示数不变,电压表的示数变大7. (2分)如图所示电路,电源电压6V保持不变,定值电阻的阻值为10,滑动变阻器的最大阻值为20,当开关闭合滑片由b端向a端移动过程中,以下说法正确的是( )A . 电压表的示数减少B . 当滑片移到中点时,电压表示数为2VC . 当滑片移到a端时,电流表示数为0.2AD . 电压表示数与电流表示数的比值不变8. (2分)如图所示,当开关S闭合后,灯泡L1、L2均正常发光,但过一会儿,两灯均突然熄灭某同学利用电压表探究电路故障,他用电压表分别接到灯L1、灯L2两端测量电压,发现灯L1两端电压为零,灯L2两端电压不为零,由此可判断电路的故障是( )A . 灯L1断路B . 灯L2短路C . 灯L2断路D . 开关S接触不良9. (2分)如图所示,当开关S闭合时,发现电流表指针偏转,电压表指针不动。该电路的故障可能是( )A . 灯L1的接线短路B . 灯L2的接线短路C . 灯L1的灯丝断了D . 灯L2的灯丝断了10. (2分)小明按图连接电路,闭合开关,观察到L1比L2亮,下列说法正确的是( )A . 通过L1的电流大于L2的电流B . L1的电阻小于L2的电阻C . L1两端的电压大于L2两端的电压D . 如果把L1和L2的位置对调,L1会变暗12. (2分)在图所示的电路中,电源电压和灯泡电阻都保持不变。当滑动变阻器的滑片 P 由中点向右移动时,下列判断正确的是( ) A . 电流表和电压表的示数都增大,电路总功率变大B . 电流表和电压表的示数都减小,电路总功率变小C . 电流表示数减小,电压表示数变大,灯泡功率不变D . 电流表示数减小,电压表示数不变,变阻器功率变小13. (2分)如图所示,电源电压4.0V(保持不变)当开关闭合时,只有一只灯泡在发光,且电压表的示数约为4V,由此可以判断( )A . 灯L1断路B . 灯L1被短路C . 灯L2被短路D . 灯L2断路14. (2分)如图电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,当滑片移到滑动变阻器的b端时,电压表的示数为8伏,10秒内定值电阻R1做功为20焦;当滑片P移到滑动变阻器的中点时,电压表的示数为6伏。下列结果正确的是( ) A . 电源电压为14伏B . 滑动变阻器R的最大阻值为8欧C . 滑片在b端时,电流表示数为0.75安D . 电路先后两次消耗的总电功率之比为2:315. (2分)如图所示的实物电路,开关S1闭合,开关S2由闭合到断开时,以下分析错误的是( )A . 灯L1亮度将变暗B . 电路总功率变大C . 灯L1两端电压将变小D . 灯L2从熄灭到亮二、 填空题 (共5题;共12分)16. (4分)小明设计了一个道路限载报警器(图甲),R0是变阻器,R是压敏电阻。R的电阻大小随压力大小变化关系如图乙。当超载车辆通过压敏电阻时,限载报警器就会报警。 (1)调试好电路,闭合开关S1和S2 , 当超载车辆通过时,限载报警器会_(填“灯亮”、“铃响”) (2)一般交通主干道的抗压能力比村道路要强得多。若把村道路限载报警器应用到主干道,就要适当调高报警的限载重量,下列操作可行的是 (填编号)。 A . 把变阻器R0的滑片适当左移B . 把电源1的电压适当增大C . 把弹簧AB的A端适当左移D . 把电磁铁C适当右移17. (2分)如图所示是小科连接的电路,闭合开关,发现弹簧缩短了,则电源的左端是_(选 填“正极”或“负极”),若滑动变阻器的滑片 P 向 b 端移动,则弹簧会_(选填“伸长”或“缩短”)。18. (2分)实验小组用电能表参数是3200imp/(kWh)的电子式电能表来测量电水壶的功率他们将其余所有用电器关闭,只让电水壶工作,数出电能表指示灯在3min内闪烁了128次则该水壶在3min内消耗的电能是_kWh,该水壶的实际功率是_ W19. (2分)(2014义乌)小明设计了一个道路限载报警器(图甲),R0是变阻器,R是压敏电阻。R的电阻大小随压力大小变化关系如图乙。当超载车辆通过压敏电阻时,限载报警器就会报警。(1)调试好电路,闭合开关S1和S2 , 当超载车辆通过时,限载报警器会_(填“灯亮”、“铃响”)(2)一般交通主干道的抗压能力比村道路要强得多。若把村道路限载报警器应用到主干道,就要适当调高报警的限载重量,下列操作可行的是_(填编号)。A把变阻器R0的滑片适当左移 B把电源1的电压适当增大 C把弹簧AB的A端适当左移 D把电磁铁C适当右移20. (2分)某兴趣小组设计了如图甲所示的电路进行实验探究,电源为电压可调的学生电源,小灯泡L标有“6V 1.2W”字样,R为20的定值电阻乙图是小灯泡IU关系图当电压表的示数为1V时,通过小灯泡L的电流为_A;调节电源电压,当小灯泡的实际功率1.35W时,电路消耗的总功率约为_W三、 探究题 (共4题;共42分)21. (15分)如图所示电路,电源电压和灯泡L的电阻值均保持不变,灯泡L标有“12V 6W”字样,闭合开关S,当滑动变阻器滑片P移到中点时,电压表示数为3V;当滑动变阻器滑片P移到最右端b点时,电压表示数为5V求:(1)灯泡L的电阻值;(2)灯泡L正常发光时,灯泡L在6min内消耗的电能;(3)电源电压和滑动变阻器的最大电阻值22. (4分)李翔用如图所示电路做“测量小灯泡电功率”实验,已知小灯泡的额定电压为2.5V。(1)李翔在连接电路前检查仪器,发现电流表指针如图甲所示,则李翔接下来的操作是:_。(2)电路正确连接后,闭合开关,移动滑片P,发观灯泡总不亮,且电流表无示数,但电压表示数接近3V,则故障原因可能是_。 (3)排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表指针如图乙所示,由此可知,小灯泡的额定功率为_W。 (4)实验中,李翔通过移动滑动变阻器的滑片,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,在对测量的数据进行记录和处理时,李翔设计了下图表格,请你评价表格设计的合理性,并说明理由_。23. (12分)图甲为热敏电阻的 Rt 图象,图乙为用此热敏电阻 R 和继电器组成的恒温箱的简单温控电路,继电器线圈的电阻为 150 欧,当线圈中电流大于或等于 28 毫安时,继电器的衔铁被吸合,为继电器线圈供电的电池的电压为 6 伏,图中的“电源”是恒温箱加热器的电源。(1)从图甲中可得 50时热敏电阻的阻值为_欧。 (2)恒温箱的加热器应接在 A、B 端还是 C、D 端? (3)若恒温箱内的温度达到 100时,通过计算分析恒温箱加热器是否处于工作状态? (4)若在原控制电路中,串联接入一个可变电阻,当该电阻增大时,所控制的恒温箱内的最高温度将_(选填“变大”“不变”或“变小”)。 24. (11分)在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为8,实验器材如图甲所示(1)在图甲中,请你用笔画线代替导线将电路连接完整(导线不得交叉);(2)在连接电路时开关应_,滑动变阻器的滑片应放在_(选填“A”或“B”)端;(3)小明连接好电路后,闭合开关,移动滑片P发现电流表示数变大时,灯变亮,而电压表示数在变小,其原因可能是_(4)小明正确连接好电路后,某次实验中,电压表读数为l.8V,电流表示数为0.24A要测量小灯泡的额定功率,应将滑片向_(选填“A”或“B”)端滑动,小灯泡正常发光时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为_W(5)小明认为利用该实验还可以测出灯泡的灯丝电阻,于是他根据以上测得的两组电压和电流计算出灯丝电阻后发现两次测量的灯丝电阻相差较大,其原因是_四、 材料分析题 (共1题;共6分)25. (6分)(2017宁波)如图甲所示电路,电源电压不变,R1、R2是定值电阻,R1=10。闭合开关S,电流表示数如图乙所示,当R1由于某种原因开路时,电流表的示数变为0.10A。(1)图乙中电流表的示数为_A。(2)求定值电阻R2的阻值。第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-

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