珍爱生命--杜绝火患--教案0

安全教育优质课教案安全教育优质课教案 洪港小学 课题 珍爱生命 杜绝火患 授课班级 四 4 班 教学目标 1 通过图片 增强学生的对火灾的防范意识 2 通过训练 让学生学会排查生活中的火灾隐患 3 通过游戏 让学生学会一些火灾时的紧急处理常识 教学重点 1 学生学会排查生活中的火灾隐患 避免灾害的发生 2 学生学会选择正确合理的逃生方法 最大限度的保全自己的生命 教学难点 让学生学会一些火灾时的紧急处理常识 在火灾发生时 可以冷静的自救及救护他人 教 具 多媒体课件 教学方法 任务引领 小组合作的形式 教学过程 一 情景导入 师 在上课之前 老师请你们来看一段录像视频 谁来说说视频里 面讲了些什么内容呢 学生自由发言 今天 老师就带领大家走 进安全课堂 去了解一些安全防火与自救的常识 学习 珍爱生命 杜绝火患 二 火灾案例展示 师 下面 请看有关与火灾的两组案例 课件出示 指名读 三 火眼金睛排隐患 1 读文字 找隐患 师 生活中 在我们周围存在着无数的火灾隐患 我们是否能够及 时的发现他们 并正确的排除 是保障我们人身安全的基础 现在 请同学们来看几组漫画 说说有哪些火灾隐患 板书 排隐患 接着 难度加大了 请大家阅读 王先生的早晨 课件出示 帮王先生排除他身边的火灾隐患 周末的清晨 王先生从梦中醒来 他悠闲地从床头柜上拿了一 支烟点上 靠在床头享受着烟草给他带来的惬意 吸完了烟 他很 潇洒的把烟头扔进床头的烟灰缸里 开始去洗刷 王先生家的吹风 机热水器一直都插在卫生间的一个插排上 所以王先生用起来很方 便 接下来王先生进了厨房 为自己煮一碗方便面 把水放到燃气 上 王先生 回到客厅打开电视 看了会新闻后用遥控器关上电视 这时水开了 王先生做好面条 关上燃气灶开关离开 请通过小组讨论 用你的火眼金睛帮王先生排除火灾隐患 看 哪个小组完成的最全面 例如 1 床上吸烟 2 烟头没有熄灭 3 线路混用 电器不拔 插头 师 同学们 你们找得很准确 王先生为了感谢你们 邀请你们一 起来学习报警歌 2 火灾报警歌谣 报警早 损失小 119 电话要牢记 社会主义制度好 救火分文都不要 报清门牌和号码 说明火势和大小 跑到路口等车来 救火时间能提早 四 正确合理避火灾 师 同学们 了解了这些知识 你知道自己今后该怎么做了吗 学生自由发言 是呀 我们要及时的发现身边的火灾隐患并正确 的排除 但俗话说的好 不怕一万 就怕万一 万一在我们的身边 发生了火灾 我们该如何逃生呢 学生自由发言 我们来看看我 们的好朋友童童是怎么说的 1 观看火灾逃生教育录像 掌握最基本的逃生方法 出示课件 2 板书 巧逃生 3 机智果断化险情 师 在火灾发生的时候 会发生很多意想不到的紧急情况 能否快速 而准确的做出反应就决定着你的生命是否会安然无恙 下面我们就 做一个闯关小游戏 请同学快速对出现的紧急情况做出正确反应 否则闯关失败 出示课件 我们来闯关 准备好了吗 出发 多 媒体显示过关题目 1 室内发生火灾 浓烟滚滚 A 先开窗开门通风 B 先用湿毛巾 捂住口鼻 2 电脑起火 A 先断电 B 先救火 3 油锅着火 A 拨 119 B 盖上锅盖灭火 4 你在高楼上听到火警警报 不清楚火灾发生的具体地点 A 迅速乘电梯离开 B 从楼梯离开 5 有同学在火灾时窒息 你怎么办 A 围在身边 观察情况 B 保持空气通畅 进行人工呼吸 6 有同学身上的衣服着火了 A 用灭火器直接朝他喷射 B 叫她在地上打滚 7 被火困在四楼上无法从楼梯离开 A 迅速跳楼逃生 B 利用工具 从窗户滑下 8 燃气已经泄露 怎样办 A 迅速拨打 119 B 迅速开门窗 9 自己的皮肤被烫伤 A 用冷水淋洗 B 直接抹上烫伤膏 10 电视机着火 A 从正面过去切断电源灭火 B 从侧面过去切断电源灭火 通过游戏的形式 让学生在轻松愉快的气氛中学习掌握一些火灾时 的紧急处理常识 五 积极热情搞宣传 师 今天我们学会了许多消防知识 但仅仅我们知道还不行 想不 想成为一名安全宣传员 六 小结 我们把这些消防知识告诉身边每个人 让更多的人加入防灾减灾的 行列中 保护我们的生命财产 所以珍爱生命从我们身边的一点一滴 小事做起 七 作业 出示课件 每位同学回到家里 帮家长查找家中的火灾隐患 并合理排除 让