2019-2020学年八年级上学期科学教学质量检测（一）B卷.doc

2019-2020学年八年级上学期科学教学质量检测（一）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）世界陆地主要集中在（ ）A . 北半球、东半球B . 北半球、西半球C . 南半球、东半球D . 南半球、西半球2. （2分）下列常用仪器的操作方法正确的是-（ ）A . 用酒精灯火焰直接加热烧杯B . 打开试剂瓶取用试剂后没及时盖瓶塞C . 给试管内固体加热，试管口略向下倾斜D . 取用试剂后将滴管清洗再放回原滴瓶3. （2分）下列人类活动中有利于淡水资源的利用和保护的是 （ ）A . 工业废弃物的任意排放B . 植树造林、修建水库C . 农药化肥的广泛使用D . 生活垃圾和污水的任意倾倒4. （2分）下列关于水的说法正确的是（ ） A . 水通电分解时产生的氢气和氧气的体积比为21B . 水通电分解时产生的氢气和氧气的体积比为12C . 在电解实验中可看到与电源负极相连的玻璃管内气体为氧气，可用带火星的木条复燃D . 海水经过滤后可直接饮用5. （2分）20时，100克水中溶解188克硝酸铵恰好饱和，20时向100克水中加入190克硝酸铵充分溶解后所得溶液的质量分数为（ ） A . 65.3%B . 65.5%C . 65.9%D . 64.8%6. （2分）如图所示为甲、乙两种固体的溶解度曲线，下列说法不正确的是（ ）A . 40时甲的溶解度大于乙的溶解度B . 20时，甲、乙两种物质的溶解度相等C . 甲、乙两种物质的溶解度都随温度的升高而增大D . 20时，把30g甲物质加入100g水中，充分溶解后所得溶液为饱和溶液7. （2分）如图甲所示，长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动，上升到离水面一定的高度处。图乙是绳子拉力F随时间t变化的图像根据图像信息，下列判断正确的是（ ） A . 该金属块重力的大小为34NB . 在t1至t2时间段金属块在水中受到的浮力逐渐增大C . 浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20ND . 该金属块的密度是3.4103Kg/m38. （2分）一种抗生素为粉末状固体，每瓶含0.5g，注射时应配成质量分数为20%的溶液，则使用时每瓶至少需加入蒸馏水（ ）A . 1.5mLB . 2mLC . 3mLD . 4mL9. （2分）如图甲所示的圆柱形容器中装有适量的某种液体，现将密度为0.6103kg/m3的正方体木块A放入容器中，木块静止时露出液面的体积与浸入液体的体积之比为1：3；在木块上表面轻放一个物块B（VA=2VB），A的上表面刚好与液面相平，如图乙所示。若将物块B单独放入此液体中，它静止时将（ ） A . 悬浮B . 漂浮C . 沉底D . 无法判断10. （2分）完全一样的两个物体M,分别在金属块甲、乙的作用下在水中处于静止状态,如图所示,金属块甲用细绳吊于物体M下方,金属块乙放在M上方,恰好使M浸没于水中,则下列说法正确的是（ ） A . 两种情况下M所受的浮力不相等B . 甲的重力大于乙的重力C . 甲的体积大于乙的体积D . 甲物块的密度比水小11. （2分）如图所示，A，B是两个上端开口的容器，将容器内装水后放在水平桌面上，下列说法正确的是（ ）A . A和B两个容器构成一个连通器B . 容器A和B底部受到的压力大小相等C . 容器A底部受到的压力比容器B底部受到的压力大D . 容器A底部受到的压强比容器B底部受到的压强小12. （2分）净化水的以下操作，其中净化程度最高的是（ ） A . B . C . D . 13. （2分）在一定温度下，通过蒸发溶剂，使某溶液中有晶体析出，则下列说法错误的是（ ） A . 原溶液可能饱和也可能不饱和B . 析出晶体后的溶液可能是饱和溶液也可能是不饱和溶液C . 析出晶体后的溶液可能是浓溶液，也可能是稀溶液D . 再降温不一定会有晶体析出14. （2分）下列有关溶液的说法正确的是（ ） A . 均一、稳定的液体都是溶液B . 饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液C . 20时，10g 水中最多可以溶解 3.6g 食盐，所以食盐属于易溶物质D . 25时，向 100g 质量分数为 10%的氯化钠溶液中加入 10g 蔗糖粉末，完全溶解后，溶液中氯化钠的质量分数将不变15. （2分）王刚同学两手分别拿着一个小木块和一个大石块，把它们都浸没到水中，同时松开手，小木块上浮，大石块下沉，受到浮力大的是（ ） A . 小木块B . 大石块C . 一样大D . 不能确定二、 填空题 (共6题；共19分)16. （2分）将甲、乙两种物质，分别加入盛有相同水的、号试管中充分振荡后发现：号试管的液体中分散着小液滴；号试管内是无色透明的液体号试管内是_（选填“溶液”或“乳浊液”，下同）；号试管内是_ 17. （1分）能使陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生的水循环是_18. （3分）“在自然界中，植物的叶大多数是深色，植物利用叶进行光合作用产生淀粉，然后再转化成脂肪、蛋白质等有机物；植物的根部吸收土壤中的无机盐和水分，其中99%的水分经叶的蒸腾作用散失到大气中。根据文中的叙述，指出植物体在上述变化过程中，所遵循的其中3个科学规律： （1）_； （2）_； （3） _。 19. （5分）目前许多学校安装了直饮水机，其主要工作流程如图甲（1）的作用是 A . 杀菌消毒B . 吸附杂质C . 蒸馏D . 过滤（2）直饮水机使用方便：只要将它与自来水管网对接，截留清除水中的有害物质（如细菌等），便得到直饮水，直饮水属于_（选填“混合物”或“纯净物”） （3）水的净化：向浑浊的天然水中加入明矾，静止一段时间后，取上层液体过滤，得到略带颜色的液体，实验中加入明矾的作用是促进水中悬浮物质的沉降，此过程中_（选填“物理”或“化学”）变化。过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_（填一仪器名称） 20. （6分）小科同学在实验室配制 50g 溶质质量分数为 15%的氯化钠溶液，实验操作如下：（1）其中操作错误的步骤是_（填字母）； （2）该实验的正确操作顺序为_（填字母序号）； （3）A 中玻璃棒的作用是_； （4）改正操作后，小科同学顺利完成了溶液的配制。经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是_（填序号）。氯化钠固体不纯_称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片量取水时，仰视读数_装瓶时，有少量溶液洒出21. （2分）（2014杭州）已知某碱溶液的溶解度随温度升高而增大；温度一定时，该碱溶液的浓度越大，其碱性越强。（1）要使该碱饱和溶液的pH升高（溶质不变），可采取的方法是 _。（2）要使该碱饱和溶液的pH降低，在下列试剂中，哪些可选择加入？_ACO2 BCaCO3 CFe(OH)3 DCuSO4三、 实验探究题 (共2题；共8分)22. （5分）实验题请你参加“探究影响蜡烛燃烧时间的因素”的活动，按要求回答有关问题：（1）你认为影响蜡烛燃烧时间的因素可能有_（2）针对这个问题，你的猜想是_（3）你所设计的实验方案是_（4）由你的实验结果所获得的结论是_（5）经过一个阶段的学习和感悟，你认为影响蜡烛燃烧时间的因素还可能有：_23. （3分）近日，市场上出现了一种“自发热内衣”，小黄同学对市场上热卖的自发热内衣的宣传产生了质疑。他认为，能量不能凭空产生，如果内衣发热，其内能一定是通过其他能的转移或转化而来的。接着在查阅资料时发现：发热内衣的原料是一种特殊纤维材料，当它吸收人体散发的水分时，纤维分子中的亲水基团与水分子结合，水分子的动能降低，同时转换为热能释放出来。为此小黄设计实验进行验证：将三块相同的标有发热字样内衣样品烘干后取出放到室内，并将三个测温探头放入三块样品的相同位置，室内温度保持20不变。由于室内空气湿度较大，内衣开始吸湿。经过半小时的数据记录发现，三块内衣样品的升温幅度最高不超过4，半小时平均升温值小于3 。请问：（1）小黄选用三块相同的内衣样品做实验，其目的是_。（2）样品内衣增加的内能是_能转化而来的。（3）为了进一步探究不同的纤维吸湿发热性能的高低，本实验将如何改进？_四、 分析计算题 (共3题；共36分)24. （11分）科技小组的同学想利用学到的浮力知识制作一个浮力秤。他们找来一个瓶身为柱状体的空饮料瓶，剪掉瓶底，旋紧瓶盖，在瓶盖系一块质量适当的石块，然后将其倒置在水桶里，如图所示。使用时，只要把被测物体投入瓶中，从水面所对的刻度就可以直接读出被测物体的质量。 （1）这里石块的作用是_； （2）经测量，该饮料瓶圆柱状部分的横截面积为50cm2 ， 当浮力秤中不放被测物体时，水面所对位置为零刻度，如图所示。请根据图中标明的长度值（单位：cm），求出4刻度线处应标的质量值。 （3）这种浮力秤的质量刻度是均匀的吗？为什么？ 25. （10分）实验室有一瓶未开封的浓盐酸，部分标签如图所示。（1）这瓶浓盐酸中溶液的质量为多少 g？ （2）若用这瓶浓盐酸来配制 200g 溶质质量分数为 10%的稀盐酸，需量取浓盐酸的体积是多少 mL？水的体积是多少 mL？ 26. （15分）图甲是修建码头时用钢缆绳拉着实心长方体 A 沿竖直方向匀速下降时的情景。图乙是 A下降到水底之前钢缆绳对A的拉力F随时间t变化的图象（取水的密度为=1.0103kg/m3 ， g 取 10N/kg）。求：（1）长方体 A 的质量是多少千克？ （2）长方体 A 浸没在水中后受到的浮力？ （3）长方体 A 的密度？ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15