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文档简介
第 1 页 共 4 页 四年级英语公开课四年级英语公开课 ModuleModule 4 4 unit1unit1 WillWill youyou taketake youyou kite kite 教学设计教学设计 教学目标 一 知识目标 1 四会单词 take picnic great ball why because so Friday Saturday 2 学会运用句型 Will you take 询问他人 的计划及作出肯定与否定回答 二 能力目标 能用所学句型 Will you take Yes I will No I won t 谈论并制 定计划 三 情感目标 培养学生的合作交流能力 教 育学生做一个有计划 有条理的人 教学重难点 一 重点 灵活使用 Will you take Yes I will No I won t 询问他人 的计划及作出肯定与否定回答 二 难点 灵活掌握运用词汇 because so Saturday Friday 教学方法 直观教学法 任务教学法 情景教学 法 小组合作交流法 第 2 页 共 4 页 课前准备 课件 球 单词卡 挂图 教学步骤 Step1 Warming up 1 Greetings 2 Enjoy the music London Bridge is falling down 边唱边做动作 Step2 Leading in 1 出示一个球 T It s a ball 学习单词 ball 课程表 Look we re going to have a PE lesson on Will you take a ball 引导学生 学习答语 Yes I will No I won t 板书 We are going to Will you take Yes I will No I won t 2 以体育课为题 同桌对话练习句型 Will you take Yes I will No I won t Step3 Presentation 1 出示图片一 T Who are they Yes They are Sam Amy and Mr Smart They are so happy do you want to know why let s listen 学生回 答问题并学习单词 picnic 第 3 页 共 4 页 2 听第二遍录音 向学生提出问题 what will Amy take 听后请学生回答 3 再放音 模仿跟读 培养良好的语感 4 小组里分角色对话 最后给全班表演 Step4 Consolidation 让学生看挂图 试着说出每幅图中人物的语言 并以小组为单位进行练习 组员分别扮演 Sam Amy Mr Smart Ms Smart 看图表演他们之间的对话 Step5 Production Ss do group work T If we will have a picnic I will take a kite I will take a ball I will take bread I will take an apple I won t take rice and noodles Look here s a piece of paper now let s try to find how many students will take the samethings with me OK We are going to have a picnic Report Step6 Summary 说说通过本节的学习你都学会了哪些知识呢 教 师帮助补充 Step7 Homework 第 4 页 共 4 页 假设你明天要去北京旅行 你将要带什么东西 把所要带的东西的图片画出来 并用 I will take 口头表达出来 板书
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