西师大版团队六校2020届九年级下学期语文第一次调研考试试卷（I）卷.doc

西师大版团队六校2020届九年级下学期语文第一次调研考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）从简爱离开罗切斯特到两人重逢这段时间内发生了很多事情。下列事件中，不是发生在这一期间的是（ ）A . 被舅妈关进红房子B . 三天流浪和挨饿C . 获得叔叔的遗产D . 拒绝圣约翰的求婚2. （2分）下列有关名著的表述不正确的一项是（ ）A . 在西游记“孙悟空一调芭蕉扇”中，铁扇公主不肯借出芭蕉扇，原因是她认为孙悟空坑害了他的丈夫牛魔王。B . 钢铁是怎样炼成的中的“筑路”一章，描写了筑路的艰苦环境，表现了保尔和他的战友们与困难顽强作斗争的伟大精神。C . 朝花夕拾叙写了鲁迅从少年时代到留学日本前后的许多生活片段，表达了他对社会生活的深刻思考及对家人师友的真挚感情。D . 从水浒传“鲁提辖拳打镇关西”中可以看出，鲁提辖虽然急噪莽撞，不拘小节，但也是粗中有细。二、 字词书写 (共1题；共1分)3. （1分）根据拼音写出相应的汉字。怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点rn_了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心犹如掌握了人生宫din_一门门的钥匙;怀抱一颗感恩的心,犹如在人生的海洋中拥有了一su_坚固的船;怀抱一颗感恩的心,犹如鸟儿拥有了tio_节平衡的尾巴三、 句子默写 (共1题；共6分)4. （6分）古诗文默写。 （1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（ ） A . 马之千里者，一食或尽栗一石。B . 种豆南山下，草盛豆苗稀，道狭草木长，夕露沾我衣。C . 欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。D . 造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，绝眦入归鸟。E . 臣本布衣，躬耕于南阳，不求闻达于诸侯，苟全性命于乱世。F . 马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。（2）根据课本，补写下列名篇名句中的空缺部分。 _，但余钟磬音。（常建题破山寺后禅院）角声满天秋色里，_。（李贺雁门太守行）不畏浮云遮望眼，_。（王安石登飞来峰）_，自将磨洗认前朝。（杜牧赤壁）_，江春入旧年。（王湾次北固山下）_，坐断东南战未休。（辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀）（3）根据语境，在横线上填入最恰当的古诗词名句。 求索之路上，“路漫漫”，屈原向有“_，_”的执着；行路艰难中，“多歧路”，李白独有“_，_”的豪迈，贬谪黄州，“松间沙路”，苏轼自有“_？_”的旷达，诀别故乡，“泉路近”，夏完淳却有“_，_”的慷慨。美国诗人弗罗斯特说：“选择了行人稀少的那一条，它改变了我的一生。”四、 现代文阅读 (共3题；共35分)5. （6分）水浒传中这样写道： “山顶上立一面杏黄旗，上书 替天行道四字，忠义堂前绣字红旗后面：一书 山东呼保义一书 河北玉麒麟”。请问，上段话中的字是_、_两位首领的称谓。6. （17分）阅读下面的名著选段，回答下列问题。（甲）这一天，他们走到野猪林的险恶去处，董超、薛霸便把林冲捆在树上，举起水火棍往林冲脑袋上便劈下去。说时迟、那时快，薛霸的棍恰举起来，只听松树背后雷鸣似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚，喝道：“洒家在林子里听你多时！”两个公人看那和尚，生的面圆身大，鼻直口方，腮边一部貉绒须。身高八尺，腰阔十围。穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提着禅杖，轮起来打两个公人（乙）武松大踏步赶将出来。那个捣子迳奔去报了蒋门神。蒋门神见说，吃了一惊，踢翻了交椅，丢去蝇拂子，便钻将来。武松却好迎着，正在大阔路上撞见。蒋门神虽然长大，近因酒色所迷，淘虚了身子，先自吃了那一惊；奔将来，那步不曾停住；怎地及得武松虎一般似健的人，又有心来算他！蒋门神见了武松，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快；武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来，被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。武松一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神头上便打。原来说过的打蒋门神扑手，先把拳头虚影一影便转身，却先飞起左脚；踢中了便转过身来，再飞起右脚；这一扑有名，唤做“玉环步，鸳鸯脚”。这是武松平生的真才实学，非同小可！打得蒋门神在地下叫饶。武松喝道：“若要我饶你性命，只要依我三件事！”蒋门神在地下，叫道：“好汉饶我！休说三件，便是三百件，我也依得！”（1）“路见不平一声吼，该出手时就出手。”这句歌词写出了梁山好汉共同的特点“侠义”，请你仿照示例“鲁提辖拳打镇关西”一句，用简洁的语句概括出选文中两个“侠义”的故事。（2）武松要蒋门神答应的三件事是什么？请简要概括。（3）水浒最突出的艺术成就就是塑造了108位个性鲜明的英雄好汉，在同一类型性格的人物当中，作者也注意到人物的个性差异。试简要说说小说中鲁达和武松性格的异同。7. （12分）阅读下文，完成小题。 阿长与山海经大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我不还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来了；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她也却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消失了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。（1）当阿长说：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了”，“我”有什么反应？（摘录原句回答），为什么会这样？（联系前面的文字略加分析） （2）阿长为什么关心山海经？这突出了她的什么特点？ （3）“我”为什么说“她确有伟大的神力”？ 五、 名著阅读 (共1题；共10分)8. （10分）（2013厦门）名著阅读（1）阅读经典，汲取精华。请根据下列评价，写出相应的名著。一部辛辣讽刺资产阶级的奇幻之作斯威夫特的_一曲母爱、童真、自然的颂歌冰心的_一段反抗封建暴政的英雄传奇施耐庵的_（2）有人笑评西游记：“唐僧是有本事，没脾气的；悟空是有本事，有脾气的；八戒是没本事，有脾气的；沙僧是没本事，没脾气的”，你同意这些说法吗？请根据原著的相关情节，选择其中一个人物，说说你的理由。六、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)9. （6分）阅读诗歌，回答问题。 山中（唐）王勃长江悲已滞，万里念将归。况属高风晚，山山黄叶飞。（1）诗歌后两句，写了山中什么季节的景色？结合内容说明理由。 （2）“万里念将归”的“念”，有人认为是诗人之“念”，有人认为家人之“念”。结合诗句内容，谈谈你的看法。 七、 文言文阅读 (共1题；共20分)10. （20分）阅读下文，完成小题。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”（1）节选语段出自课文 ，作者是 （人名）。（2）用现代汉语翻译下面的句子，注意划线字的含义。余人各复延至其家 （3）下列理解错误的一项是（ ）A . 该段写了渔人与桃花源人的交往，表现了桃花源古朴淳厚的民风。B . 该段通过村人的自诉，说明了桃源人的来历及其与世隔绝的原因。C . 桃花源人生活安定富足的根本原因是没有王朝的更迭引发的战乱。D . 村人觉得自己孤陋寡闻，不知世道变化，故不值得外人知道他们。八、 综合性学习 (共1题；共5分)11. （5分）阅读下面的对话，向爸爸阐明你对“尊重与服从”的看法，要求观点明确，言之成理，语言得体。100字左右。 “把你的房间整理了！”“我现在没有时间，10分钟后我约了同学打篮球。”“马上去整理你的房间，否则这个下午不准出去。”“可这是我的房间，不整理也不会影响任何人。”“你到底尊不尊重你爸爸？我对你说整理房间，你就得去。”九、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）请从下列两个作文题目中任选一个，写一篇作文。（一）有一种温暖，源于季节之外。它可以是一座城市，一个人，抑或一首诗歌。温暖让你远离悲伤，远离忧郁，为心情置换一组靓丽的词语，阳光伴你在路上。寒冷的时候，以真诚、以心灵，伸出你的手，让世界多一份温暖。人人伸出温暖的手，世界会更美好。请你以“伸出温暖的手”为题，写一篇不少于500字的作文，文体不限。（二）阅读下面材料，从中任选一个角度，写一篇不少于500字的作文。题目自拟，文体不限（诗歌除外）。三个妇女在打井水。一位老人坐在石头上休息。一个妇女对另一个说道：“我的儿子很机灵，力气又大，谁也比不上他。”“可我的儿子会唱歌，唱得像夜莺一样悦耳，谁也没有他这样的好歌喉。”另一个妇女说。第三个妇女默不作声。“你为什么不谈谈自己的儿子呢？”另两个女人问她。“有什么好说的呢？”她说，“我儿子什么特长也没有！”说着，她们用桶装满了水，提着走了。老人也跟着她们走去，她们走走停停，手臂疼痛，水也溅了出来忽然迎面跑来了三个男孩，一个翻着筋斗，他母亲露出欣赏的神色；另一个孩子像夜莺一般欢唱着，他母亲听得眉开眼笑；第三个跑到母亲跟前，从她手里接过两只沉重的水桶，提着走了。妇女们问老人：“喂，怎么样？我们的儿子怎么样？”“呵，他们在哪？”老人答道，“我只看到了一个孩子！”第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 字词书写 (共1题；共1分