一年级读书交流会教案

1 一年级读书交流会教案 精河县第一小学 张金梅 教学目标 1 回顾九月 十月 十一月的读书历程 2 汇报读书成果 肯定自我 激励学生在读书中继续迈进十二月 3 定方向 推进读书历程 教学过程 1 课前三分钟读故事并提两个问题 2 回顾九月份的读书情况 英国作家莎士比亚说 书籍是全世界的营养品 生活里没有书 籍 就好像没有的阳光 智慧里没有了书籍 就好像鸟儿没有了翅 膀 当老师看到你们能自己读故事的时候 老师由衷的为你们感到高兴 特别是你们能正确 大声 流利的读故事的时候 老师深深地为你 们感到骄傲和自豪 现在让我一起来回顾我们的读书历程吧 九月 我们刚踏进一小 我们是小学生了 掌声有请识字大王 为我们宣读九月读书计划 1 9 月 1 日 9 月 15 日 每天睡前爸爸妈妈给孩子讲一个故 事并记录故事的名字 2 9 月 16 日 10 月 8 日 每天睡前爸爸妈妈给孩子讲一个 故事并提两个问题让孩子回答 记录故事的名字 2 谁愿意分享你的爸爸妈妈都给你讲了那些故事 三 回顾十月份的读书情况 奥 你们的爸爸妈妈可真了不起 给你们讲了那么多故事 在 故事声中 我们告别了九月 一起迎来了硕果累累的金秋十月 掌 声有请识字大王为我们宣读十月读书计划 1 10 月 9 日 10 月 24 日 爸爸妈妈陪孩子一起大声拼读故 事书并在书上签字 最少读 2 页 识字大王读 4 页 2 10 月 25 日 10 月 31 日 爸爸妈妈陪孩子一起大声读故 事书 会认识的字读字 不认识的拼读 读完后互相提两个问题 互相回答并在书中签字 最少读 2 页 识字大王读 4 页 法国作家雨果说 学会读书 便是点燃火炬 每一个字的每一 个音节都发射火星 在这段日子里 一 1 班的教室里总是暖暖的 因为是你们爱读书 点燃了一把把火炬 让老师心里暖暖的 下面 那位同学愿意分享你书中的精彩片段 其他同学注意听 听听谁读的最好 展示读 感谢这几位同学的精彩展读 现在让我们一起来分享一下你们 听后的感受吧 你可以采用夸一夸的方式 可以采用点评的方式 还可以采用说心里话的方式来谈 4 回顾十一月份的读书情况 在掌声里 微笑中 我们开心的迈向十一月 掌声有请识字大 王为我们宣读十一月读书计划 3 1 11 月 1 日 11 月 9 日 爸爸妈妈陪孩子一起大声读故事 书 2 页 互相提问互相回答并在书中签字 识字的大王要多读 2 11 月 10 日 11 月 30 日 爸爸妈妈陪孩子一起大声读故 事 2 页 积累 2 个词语并做成词卡认读 分享我积累的好词 5 采访时段 看到你们能认识这么多字 能自己读故事 老师真高兴 相信 你的爸爸妈妈和老师一样很高兴 现在老师想采访一下你们的爸爸 妈妈 一位是进步飞速的谢其宸的家长 一位是读书和识字特别好 的李欣然的家长 掌声有请两位家长来台前 你好 请问你们在家是怎样辅导孩子读书 识字的 6 感恩时段 感谢两位家长 是的 在我们读书的过程中是爸爸妈妈一直陪 伴着我们 给我们讲故事 陪我们读书 帮我们做词卡 让我们快 乐成长 现在你们有什么话想对爸爸妈妈说的吗 此时此刻 老师也有三个感谢想说 一是感谢学校让我带一年 级 给了我与孩子们共同成长的机会 二是感谢一 1 班的全体家 长 愿意和我一起与孩子们共同成长 三是感谢一 1 班全体同学 们 愿意和老师一起努力 7 推荐书 一 1 班全体都有 学生 有 老师喜欢你们这样认真努力的 孩子们 喜欢你们这样有礼貌的孩子们 喜欢你们这样爱读书的孩 4 子 老师最近发现了一