语文版2019-2020学年七年级上学期语文期末测试模拟卷A卷.doc

语文版2019-2020学年七年级上学期语文期末测试模拟卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分）下列划线字注音完全正确的一项是（ ） A . 嗔怪（chn） 麝香（sh） 蹒跚（shn）B . 哺乳（p） 羞怯（qi） 驯养（xn）C . 匍匐（p） 障碍（i） 余晖（hu）D . 鹦鹉（yn） 俯冲（f） 模样（m）2. （2分）按要求答题。 （1）选出注音有误的一项（ ）A . 殉职（xn zh）B . 热忱（r chn）C . 鄙视（b sh）D . 纯粹（chn cu）（2）选出注音有误的一项（ ）A . 派遣（pi qin）B . 趣味（q wi）C . 拈（nin）轻怕重D . 漠（m）不关心3. （2分）下列词语没有错别字的一项是（ ） A . 娴熟 清澈 骇人听闻 异想天开B . 学藉 理睬 迥然不同 销声匿迹C . 附和 侥幸 偷机取巧 兴风作浪D . 矜持 懦弱 不屑置辨 寡不敌众4. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 北京申办奥运成功，我就萌发了学好外语，2008年去北京当个志愿者，为奥运服务。B . 我生长在戏剧之家，豫剧对我一点都不陌生。C . 不要认为岩石是坚固的，它无时无刻不经受着从各方面来的攻击”。D . 材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长10%。5. （2分）下列句子加下划线的成语使用恰当的一句是（ ）A . 如今这里是经济开发区，高楼林立，机声隆隆，给人以面目全非的感觉。B . 文学创作辅导材料汗牛充栋 ， 而真正依靠这些辅导材料步入文学途径的不是寥寥，而是几乎没有。C . 她终于认识了自己，战胜了自我。在新的学年里，她德智体美劳全面发展，并驾齐驱 ， 被评为优秀学生干部。D . 十月初，某家报纸披露了一条石破天惊的消息，湖北发现世界首例活体“杂交野人”。6. （2分）下列句子没有使用比喻的一项是（ ） A . 假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。B . 小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。C . 我用残损的手掌，摸索这广大的土地。D . 我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌。7. （2分）下列词语的字形完全正确的一项是 （ ）A . 悬涯 耸立 晕倒 凝视B . 游戏 告戒 嶙峋 胸腔C . 闷热 训诫 峭壁 颤抖D . 活泼 蓬乱 辍泣 屡次8. （2分）下面句子没有语病的一项是（ ） A . 荷叶铺满了河面，和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。B . 那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。C . 在这些词中，使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。D . 从底部杂乱的岩石到顶部草皮的边缘，只有大约60英尺左右，但是对我来说，这是严禁和不可能的化身。9. （2分）下面句子的朗读节奏或翻译不正确的一项是（ ） A . 即/公大兄/无奕女，左将军/王凝之/妻也B . 知之者/不如好之者，好之者/不如乐之者C . 非人哉，与人期行，相委而去翻译：不是人啊，和人约定同行，委托给我就走了D . 子曰：饭疏食，饮水，曲肱而枕之翻译：孔子说：吃粗粮，喝冷水，弯曲胳膊枕着睡觉二、 默写 (共1题；共8分)10. （8分）补全下列名句中的空缺部分。（1）水何澹澹，_。（曹操观沧海）（2）正是江南好风景，_。（杜甫江南逢李龟年）（3）_，一夜征人尽望乡。（李益夜上受降城闻笛）（4）天净沙秋思中以乐景衬哀情的名句是 _。（5）雪是中国古典诗歌中的常见意象，请写出关于雪的一句完整的古诗词名句：_，_。三、 名著导读 (共1题；共7分)11. （7分）名著阅读,按要求答题。他在生活底层长大，后来和战友们一道跃马挥刀，南征北战；在社会主义建设时期，与自然环境顽强斗争；他全身瘫痪、双目失明之后，克服困难从事创作，继续为党和人民工作。他的那段“人最宝贵的东西是生命”的名言，成为一代人的座右铭。（1）该文字选自_。可用一句话书评： _。（2）文中“他”是_，从他身上你获得人生启示是：_。四、 文言文阅读 (共1题；共8分)12. （8分）阅读下文，完成下列小题。陶侃母湛氏陶侃母湛氏，豫章新淦（gn）人。侃少为浔阳县吏，尝监鱼梁，以一封鲊遗母，湛还鲊，以书责侃曰：“尔为吏，以官物遗我，非唯不能益我，乃以增吾忧矣。”鄱阳范逵素知名，举孝廉 ， 投侃宿。时冰雪积日，侃室如悬磬 ， 而逵仆马甚多，湛语侃曰：“汝但出外留客，吾自为计。”湛剪头发，卖得数斗米。斫诸屋柱，悉割半为薪，遂具精馔，从者俱给，逵闻叹曰：“非此母不生此子。”【注释】鲊（zh）：腌鱼。孝廉：指功名。室如悬磬：悬：挂；磬：乐器，中空。屋里就像挂着石磬一样。形容穷得什么也没有。斫zhu：大锄；引申为用刀、斧等砍削。（1）解释下列句子中划线词的意思。以一封鲊遗母_鄱阳范逵素知名_（2）用现代汉语解释下面句子的意思。汝但出外留客，吾自为计。（3）陶侃母“以书责侃”的主要原因是（ ） A . 于我无益B . 以增吾忧C . 鲊太昂贵D . 此为官物（4）结合文章内容，具体谈谈你对陶侃母亲形象的理解。 五、 诗歌鉴赏 (共1题；共5分)13. （5分）对下面的诗句进行描写，要求：至少使用一种修辞手法；语言优美、流畅；不少于80字。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。（1）对下面的诗句进行描写，要求：至少使用一种修辞手法；语言优美、流畅；不少于80字。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。六、 综合题 (共1题；共6分)14. （6分）你所在的学校正在开展以“家风家教大家谈”为主题的综合性实践活动，请你积极参加并完成以下任务。 （1）为了宣传这次活动，校学生会拟写了一幅宣传标语。下面是这幅标语的上半句，请补出下半句。（要求：与上半句语意相关、句式相同、字数相等） 严家训时时记，_。（2）某同学今年春节去一位亲戚家做客，只见亲戚家6岁的小孩儿拿起筷子，把桌上自己爱吃的菜一个劲地往碗里夹，亲戚劝阻无效，奶奶在一旁说：“孩子还小，长大就好了。”你同意奶奶的说法吗？请说出理由。 （3）回顾你的成长历程，写一则父母教育你的小故事。（50字左右） 七、 现代文阅读 (共2题；共18分)15. （12分）阅读下文，完成以下小题。从百草园到三味书屋（节选）出门向东，不上半里，走过一道石桥，便是我的先生的家了。从一扇黑油的竹门进去，第三间是书房。中间挂着一块匾道：三味书屋；匾下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位，我们便对着那匾和鹿行礼。第一次算是拜孔子，第二次算是拜先生。第二次行礼时，先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，b学的人。不知从那里听来的，东方朔也很yunb，他认识一种虫，名曰“怪哉”，冤气所化，用酒一浇，就消释了。我很想详细地知道这故事，但阿长是不知道的，因为她毕竟不yunb。现在得到机会了，可以问先生。“先生，怪哉这虫，是怎么一回事？”我上了生书，将要退下来的时候，赶忙问。“不知道！”他似乎很不高兴，脸上还有怒色了。我才知道做学生是不应该问这些事的，只要读书，因为他是yunb的宿儒，决不至于不知道，所谓不知道者，乃是不愿意说。年纪比我大的人，往往如此，我遇见过好几回了。我就只读书，正午习字，晚上对课。先生最初这几天对我很严厉，后来却好起来了，不过给我读的书渐渐加多，对课也渐渐地加上字去，从三言到五言，终于到七言。三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折蜡梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：“人都到那里去了！”人们便一个一个陆续走回去；一同回去，也不行的。他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：“读书！”于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的，有念“上九潜龙勿用”的，有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的先生自己也念书。后来，我们的声音便低下去，静下去了，只有他还大声朗读着：“铁如意，指挥倜傥，一坐皆惊呢；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬”我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后拗过去，拗过去。（1）选文中反复提到先生的yunb，请写出这个词语_（2）选文中提到了与先生相处的几件事，请概括其中三件：_；_；_。 （3）文中画线句主要对先生进行了_描写，作用是：写出了先生_的姿态。与前文中对先生进行评价的一句“_”遥相呼应。 （4）下列各项中，错误的一项是（ ） A . “匾下面画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下”喻意为“福禄”，这是先生对书塾中弟子们的美好祝愿。B . 先生不愿解释“怪哉”，因为弟子们拜的是孔子，子不语“怪力乱神”；也因为他希望弟子们专心阅读指定的书籍。C . 弟子们在书屋的后园中静悄悄地玩耍，表现了孩童们好奇、调皮的天性，也侧面表现了书塾中其实规矩并不森严。D . 作者用“人声鼎沸”来形容学生们读书的专注、认真，强调了“这是极好的文章”，也为后文写先生读书的姿态作铺垫。16. （6分）（2015内蒙古呼和浩特）阅读下面文章，完成16 题。选段一不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。（选自从百草园到三味书屋）选段二深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。这少年便是闰土。我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑的去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。（选自故乡）选段三对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。（选自济南的冬天）（1）从百草园到三味书屋与故乡这两篇文章中的“我”是同一个人吗？理由是什么？（2）有一种修辞手法叫摹绘，就是用形象生动的词语写出了人或事物的形状（摹状）、颜色（摹色）、声音（摹声）、气味（摹味）等。请你在选段一与选段二中各找到两个描写事物用摹色手法的句子，然后把它们写出来。（每个句子必须用五个字表达）（3）请结合课文，参考第15题的说明，说说“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”这个句子在写作艺术上的特点，以及这样写的表达效果。（4）请写出济南的冬天作者的原名。作者认为，济南的冬天与北平的冬天有何不同，与伦敦的冬天又有何不同。（5）你学过的不少文章都运用了比喻的修辞方法。请指出下面比喻句中的本体是什么。（1）如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。_（2）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。_（3）看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。_（6）下面这段话中，有一处兼用了两种修辞方法，请把它写出来，_并说说表达效果。_其中“人家屋顶上全笼着一层薄烟”中的“薄烟”指的是_ 。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。八、 写作题 (共1题；共50分)17. （50分）龙应台说：我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。阅读上述文字，请以目送为题，写一篇文章。要求：（1）立意自定；（2）诗歌除外，文体不限；（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共