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文档简介

幼儿园公开课教案幼儿园公开课教案 时间 2015 11 20 地点 示范幼儿园 参加人员 城口县示范幼儿园全体教师 主持人 黄澜 授课人 罗光明 活活动目标 1 通过活动认识一些常见的工具 并初步培养幼儿的 自我保护意识 2 通过在操作过程中目测区分物体间明显的大小差异 尝试使用一些工具改变各种食物的大小 并愿意表达操作 过程 准备材料 1 各种食物 黄瓜 青菜 胡萝卜 苹果 大蒜 香 蕉 2 各种工具 剪刀 塑料刀 瓶子 一块抹布和一个 框子 指导过程 一 开始部分 1 认识各种食物 师 你们知道它们的名称吗 拿出水果和蔬菜来 逐个 给孩子看 试着让孩子们说出名称 外形特征 让他们说 出例如黄瓜属于蔬菜 苹果属于水果 2 变魔术 激发幼儿兴趣 师 接下来马老师要给小朋友变魔术 小朋友仔细 看 变 变 变 你们看我变出什么东西来呢 这些漂亮瓶子里都 装了什么呢 让孩子们猜出是哪一种蔬菜或水果 3 师 我们能把这些食物装进瓶子里去吗 引导幼儿 大胆地将自己的想法说出来 可以拿出苹果试着放进瓶子 里 让孩子们观察为什么放不进去 个别孩子在教师的帮 助下说出 瓶子太小 东西太大 4 提问 请小朋友猜猜瓶子里的东西是怎么装进去 的 幼儿自由回答 教师可以根据幼儿的反应适当地运用一些动作提示 引导幼儿尝试运用工具 准备好瓶口不一的瓶子 拿出苹 果示范一边切一边说出方法 怎样切 让他们知道大块的要放 进大的瓶口里小块的放进小的瓶口里 大蒜可以先用剪刀 剪开 然后再剥开 二 基础部分 1 教师启发幼儿思考如何改变物体大小 师 爸爸妈妈为你们准备了很多的东西 我们一起 来看看有刀子 剪刀 还有瓶子 出示给幼儿看 今天你们 也来当小魔术师 我们一起来变魔术 看看要怎样才能把 桌子上的东西放到瓶子里去 等一下我要看看哪个聪明的 小魔术师懂的把桌子上的东西装进瓶子里 好 小魔术师们 去试试吧 2 幼儿操作 教师巡回指导 师 真棒 你懂的怎样变魔术 真聪明 你懂的把东 西变小然后在放进瓶子里 1 教师引导幼儿将物体放进瓶子里 师 刚刚马老师发现 XX 魔术师与 XX 魔术师很棒 他们懂的怎么变魔术 我们一起来看看他们是怎么变魔术 的 哦 他知道把大块的放进大的瓶口里 小块的放进小 的瓶口里 3 师幼共同探讨 1 问题一 你是怎样把食物变进瓶子里去的 引导 幼儿说出可以把东西变小 用什么工具变小举例说明 例 如苹果是怎样变小的用到什么工具 大蒜是怎样变小的用 到什么工具 2 问题二 刀是什么样子的 我们要怎样切才不会切 到手呢 引导孩子们观察幼儿园的刀和家里的刀有什么不同 并告诉孩子们幼儿园尚可提供的刀是安全的 但是家里切 菜的刀是有危险的 不能玩 三 结束部分 1 自然结束 师 小魔术师们真能干

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