四年级科学下册教学总结（20XX-20XX学年度下学期）_第1页
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第 1 页 共 3 页 四年级科学下册教学总结 四年级科学下册教学总结 20XX 20XX20XX 20XX 学年学年 度下学期 度下学期 科学课是义务教育小学阶段的一门重要基础学科 担负着向学生进行科学启蒙教育的任务 它对于全面 贯彻国家教育方针 使学生在德 智 体等方面全面 发展 提高全民族的科学文化素质 培养有理想 有 道德 有文化 有纪律的社会主义建设人才 有着十 分重要的意义 现将 20XX 至 20XX 年下学期四年级科 学教学总结如下 一 充分作好实验课准备 每次实验课前教师准备充分 熟悉教材 了解学 生 特别是实验仪器 器材的准备 尽最大可能避免 了出现 学生要 教师无 的情况 还因地制宜 选 择适应教学需要的替代材料 科学课中的观察 实验 材料中缺乏的材料怎么办 我采取的办法是 对教材 中与科学条件结合较紧的课文进行系列梳理 列出不 易得到的教学材料 选择可以达到的教学目的要求 当地易得的材料替代和补充使所有学生都能亲自参加 观察 实验活动 直接感知各种科学事物 实践证明 这些作法是可行的 效果是好的 有效地激发了学生 学习科学的兴趣 增加了学生了解家乡科学事物特点 第 2 页 共 3 页 的机会 培养了学生学科学 用科学的能力 二 以新课程和课程标准的学习与研究为中心展 开工作 新课程和课程标准的学习与研究是首要任务 我 努力领会小学科学课和科学课程标准改革的理念 在 小学科学课的教学目标 科学和科学探究的本质等方 面进行了探究 三 进一步开展学生的课外科学研究活动 在课外开展独立的科学研究活动 可以扩大学生 的知识 发展他们的兴趣 培养他们独立学科学 用 科学的能力 受到思想品德教育和审美教育 培养良 好的心理品质及行为习惯 因此 根据学校的条件 我组织了各种科学研究的实践活动 如 观察 实验 制作 采集 饲养 栽培等 使课内外 校内外的教 育科学地融为一体 使儿童的学习既充实又生动活泼 四 重视加强观察和实验 观察和实验是人类认识科学的基本途径 也是科 学教学的显著特点 教会学生观察和实验 是科学教 学的重要任务之一 在科学教学中 我积极创造条件 努力完成教学教材中规定的演示实验及学生的观察
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