2019小学新教师个人培训总结心得体会

20192019 小学新教师个人培训总结心得小学新教师个人培训总结心得 体会体会 作为小学新教师参加教学培训 能更好更快的了解教师这 个神圣的职位 下面就由小编为大家整理一些关于小学新教师 个人培训总结心得体会 希望能帮助大家 第第 1 篇篇 小学新教师培训个人心得体会小学新教师培训个人心得体会 培训已成结束 虽然时间不长 但却给我留下了深刻的印 象 这次培训适应了全面实施素质教育和基础教育课程改革的 要求 适应了中小学教师教育技术培训的需要 满足了教师的 需求 在培训中 我认真听取讲座 深入研习教材 及时按质 按量完成练习 可以说受益匪浅 与以往人们所熟悉的教师培训不同的这里听不到授课教师 滔滔不绝的讲授 首先 整个培训过程中 既有实用的教育理 论 技术还提供了各种教学工具和软件 可以说既指引了未来 教学的方向 还领着老师向着这个方向走了一段 培训完毕 就能带着这个 能够直接应用于课堂教学的融入了计算机和互联 网技术的产品 回到课堂 而且马上可以把这个产品运用到真实 的课堂教学的中去 诚然 完成这个项目 需要教师做大量工 作 要改变以往的教学方法和教案设计 学会在网上 光盘资 料中搜寻有用的教学资源 要编制所选定的学科中单元的主题单 元学习计划 此次的教育技术培训并没有为你提供太多现成的学 习计划 学习内容 只有少量教学案例 让你实践的过程中 用自己的经验 体会 去补充 去完善 去参与编写 可以说 这次培训的中心目的就是把教师推向教育技术改革的前沿 让 教师在不断的教学实践中寻找更好的教学方法和教学技术 本次培训采用小组合作的形式 其次 通过相互讨论方式 进行 老师布置的每一个任务 都会在小组内产生激烈的讨论 讨论的过程中 很多问题逐步得到解决 最终由代表将讨论的 结果进行汇总 并在全班进行交流 这样使得每个人的观点都 能得到呈现 而这些观点往往具有代表性 通过探讨有助于我 每位老师认识到对教育技术存在误解 使我更深刻的认识到教 育技术不是对电脑和网络的简单实用 而是现代科技手段与课 堂教学的有机整合 需要我灵活的加以运用 要做到这一点 就需要我对教育技术能熟练运用 想这就是这次教育技术培训 的直接目的 第第 2 篇篇 新教师培训学习个人心得体会新教师培训学习个人心得体会 当今一段时间 在全国各地都兴起了教师招考考试 今年 暑假期间 我也和其他同学一样参加了本次考试 很幸运我能 在区的教师招考中脱颖而出 心中充满了一种幸福感 同时 非常感谢区教育局领导给我们安排了这次新教师培训 为我们 新教师送来了一场及时雨 这次非常荣幸的见到了区教研员老师 她声情并茂的讲话 如今回想起来仍历历在目 那和蔼可亲的话语让我感到非常亲 切 记得老师说 每一孩子都渴望老师的关注与赏识 一次认 可的微笑 一句鼓励的话语 一个爱抚的动作 这句话说到 了孩子们的心坎里去了 每一个天性纯真孩子都期待得到老师 每一次真挚的笑容与鼓励 就好比那一棵棵稚嫩的小苗渴望得 到阳光的沐浴 雨露的洗礼一般 老师还通过许多案例向我们 介绍了很多老师优秀的成长历程 也让我感受到了包河区区教 育局对我们新教师的关怀 能加入到这么优秀的队伍里来 我 想尽快地成长为一名合格的人民教师 踏踏实实地做好每一件 事情 一步一个脚印的走好以后的路 相信通过自己不懈的努 力 用自己的真诚和爱心去对待每一个学生 我会在教育事业 中做出更好的成绩 以此来感谢领导的关怀与栽培 老师在关于 如何上好一节课 的报告中 说到 学生在进来 以前和出去的时候是不是发生了变化 一语道破了课堂教学的 真谛 是的 如何让学生在课堂上有所收获 这才是最重要的 也是评价一节好课的标准 老师还详尽的给我们介绍了 课堂教 学基本技能 微格训练 中的各种技能 进一步为我们今后的 教学提供了理论依据和实践指导 第第 3 篇篇 学前教育新教师岗前培训体会学前教育新教师岗前培训体会 期三天的新教师岗前培训结束了这次培训的内容主要有市 情教育 师德教育 政策法规 教师礼仪 新课程理论 班主 任工作 心理健康教育等 转眼间 听了市领导 华东师大张 华博士 进修学校校长和老师的讲课后 受益匪浅 现将我心 得体会和大家分享一下 首先 培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识 市领导和教育局吴局长就对我给予美好的寄托 开班第一 天 作为新教师 一定要保持开拓者的勇气 探索者的精神 成功者的信念 要勇敢承担起为祖国培养创新型人才的重任 作为新教师 一要学会感恩 报着一颗感恩的心去感谢你身边 所有支持 帮助你成长的人 二要学会谦卑 要保持谦卑之心 学会认识自己 养成谦逊 上进的良好习惯 三要学会立志 志 存高远 脚踏实地 将自己的奋斗目标同国家民族的发展相连 铭记父母的嘱托和老师的期望 新的岗位上发挥你聪明才智 四 要学会创新 要在学习方法上 思维方式上 教学方法上创新 不断提高自身的创新创造能力 更好地为教育教学服务 五要学 会健身 注意爱护和锻炼身体 锻造强健的体魄 迎接未来的 挑战 六要拥有 三气 发扬和树立 豪气 勇气 和 胆气 扎扎实实 地做好本职工作 不断走向成功 其次 培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策 略 几位老师结合自己的经验 培训中 并讲述了一些鲜活的 案例 对我有很大的启发 更加清楚如何处理师生关系 如何 有技巧地管理班级 尤其是华东师大张博士对 新课改 讲课 让 我对新课改有了更深层次的理解 新课改不仅要体现 三位目标 科学知识和技能 科学过程和方法 科学情感态度 三位目标 走向 四个基本 包括 基本知识 基本技能 基本活动经验和 基本思想 作为幼教工作者 工作中 除了传授幼儿基本的知 识技能 还要培养幼儿的思想 最后 培训使我对未来的工作充满了信心和动力 而本次培训中 对于刚刚从大学校门踏出的对新的生活 新的责任 新的角色多少有些怯懦 培训指导老师也十分注意 我这种心理的变化 讲话 从头到尾始终贯穿一个中心 那就 是充满对新教师的鼓励 每个指导老师都给初为人师的提了很 多建议和忠告 教育局局长反复强调我要以 学高为师 身正为 范 严格要求自己 华东师大张华博士希望我不要随波逐流 要 过一种有反思的日子 有求知欲 爱思考 能坚持 有规划 黄侨明校长希望我以教育为己任 以爱为根本 要给学生一碗 水 要有一桶水 所以 教师要不忘学习 提高自己的水平 拓 宽自己知识的广度和深度 诸位老师的指导下 对自己未来的 教师工作有了一定的方向 明白自己该从何做起 第第 4 篇篇 最新教师理论学习心得体会最新教师理论学习心得体会 通过学习我解新课改倡导的基本理念 最近认真阅读学习 了现代教育理论与实践 一书 对自己的教育教学有了新的理 解和认识 对自己的今后工作有着极大帮助 现在就摘录本书 部分章节的部分内容 结合自己的工作实际 谈谈自己的认识 一 我对 教学与课程 的认识 在新课改中 教学与课程的关系是我们首先必须摆正和处 理好的一对关系 我们知道 课程是学校教育的实体或内容 它 规定 教什么 教学是学校教育的过程或手段 它规定学校 怎么 做 课程是教学的方向或目标 是在教学过程之前和教学情境之 外预先规定的 教学的过程就是忠实而有效地传递课程的过程 而不应当对课程做出任何变革 针对这一点 再对照自己的教 学 以往我在教学中 总是把教材作为教学的中心 因此常常 出现教学过程和学生实际相脱离的现象 有时还为此想不通 现在我认识到我们的教学过程不仅是使用教材 同时也要注重 开发和利用课程资源 特别是在口语交际教学中 更要注重交 际课程与学生生活实际的结合 注重交际课程的开发 这样教 学就不只是忠实的实施课程计划 教学与课程相互转化 相互 促进 彼此有机地融为一体 教学改革才能真正进入教育的内 核 成为课程改革与发展的能动力量 成为教师与学生追寻主 体性 获得解放与自由的过程 二 我对 互动的师生关系 的认知 我们知道 教学是教师的教与学生的学的统一 这种统一 的实质是就是师生 生生的交往 据此 现代教学论指出 教 学过程是师生交往 积极互动 共同发展的过程 该书指出 交往是活动的最基本的形式 亦是人的最基本的 精神需要之一 交往不是静态的社会关系的总和 而是动态地 表现出来的主体之间的相互作用 交往中 主体之间的相互作 用 相互交流 相互沟通 相互理解 这是人基本的存在方式 在教学中 交往存在着师生间的交往和生生间的交往之分 而 且是多边的整体的交往 这一点告诉我们在教学中我们必须重 视学生的交往能力 对于小学低年级来说 我们就必须重视学 生的听说能力 口语交际能力的培养 师生关系是一种平等 理解 双向的人与人的关系 在师生关系中 学生会体验到平 等 自由 民主 尊重 信任 友善 理解 宽容 亲情与关 爱 同时受到激励 鞭策 鼓舞 感化 召唤 指导和建议 形成积极的 丰富的人生态度与情感体验 以上这些内容都告 诫我们教育工作者 特别是一线教师 要充分重视师生之间的 交往 要站在民主平等的角度去和学生交流 要充分体现师生 之间的亲情 尊重他们 信任他们 把他们作为知心朋友