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文档简介
课 题 教学要求 教学重点 教学难点 教具准备 教学时间 教学过程 第 1 课时 9 一夜的工作 1 学会本课生字新词 会用 简单 简朴 造句 2 理解课文内容 了解作者陪同周总理审阅稿子 亲眼见到周总 理一夜的工作情况 体会总理忘我的工作精神和简朴的工作作风 从 而激发学生热爱周总理的思想感情 3 在抓住课文主要内容的基础上 概括课文的中心思想 4 能正确地 有表情地朗读课文 背诵和默写课文最后两个自然 段 5 学习本文运用日常工作和生活的事例写人 通过抒发作者思想 感情来揭示文章中心的写作方法 理解课文内容 了解作者陪同周总理审阅稿子 亲眼见到周总理 一夜的工作情况 体会总理忘我的工作精神和简朴的工作作风 从而 激发学生热爱周总理的思想感情 学习本文运用日常工作和生活的事例写人 通过抒发作者思想感 情来揭示文章中心的写作方法 大字课文 四课时 一 组织教学 二 导入新课 1 板书课题 9 一夜的工作 2 揭示课题 一夜的工作 讲的是谁的一夜的工作 是怎样工 作的 三 初读课文 了解课文内容 思考 1 课文有几个自然段 大概讲了一件什么事 从哪几方面讲的 2 画出自己感受最深的句子 四 学习生字新词 1 板书生字新词 yu z li 阅 咨 浏 2 指导学生拼读 3 练习组词 4 引导学生理解词语含义 审阅 审查阅读 咨询 征求意见的意思 浏览 大略地看 陈设 摆设 劳苦 劳累 辛苦 如此而已 如此 是这样的意思 而已 是罢了的意思 课文中 是说周总理办公室陈设极其简单 五 巩固练习 1 拼读生字新词 2 说说生字新词的含义 六 小结 第 2 课时 这节课我们初读了课文 学习了课文的生字新词 课后 同学们 要认真书写字词 熟读课文 七 作业 书写生字新词五遍 教学过程 一 检查复习 默写生字新词 审阅 咨询 浏览 陈设 劳苦 二 讲读课文 第一至四自然段 1 讲读课文第一自然段 1 指导学生朗读课文 2 思考讨论 我 送稿子给谁审阅 给周总理审阅 第一自然段主要讲了什么 讲 我 送稿子给周总理审阅 2 讲读课文第二自然段 1 指导学生朗读 2 师生讨论 来到周总理的办公室 总理的办公室有哪些陈设 一张不大的写字台 两把小转椅 一盏台灯 如此而已 师 总理担负的工作量很大 他的办公室陈设却是这样的简朴 总理见了我 说了什么 我今晚要批这些文件 你们送来的稿子 我放在最后 你到 隔壁值班室去睡一觉 到时候叫你 师讲解 这里运用了对比手法 自己伏案批阅 却叫 我 到值 班室睡一觉 体现了周总理的俭朴作风和不辞劳苦 先人后己的精神 第二自然段主要讲了什么 总理办公室的陈设简单 3 讲读课文第三 四自然段 1 指导朗读 2 师生讨论 总理是如何审阅稿子的 认真负责 一丝不苟地审阅稿子 体现在什么地方 一句一句地审阅 看完一句就用笔在那一句后面画一个小 圆圈 一边看一边思索 有时停笔想一想 有时问我一两句 师 这些细节的描述 具体形象地表现总理认真的工作态度 最 后 经过相当长的时间总理才审阅完 是对总理认真工作的概括 说明他工作认真 负责 这两个自然段主要讲了什么 讲总理认真负责 一丝不苟地 审阅稿子 三 巩固练习 1 朗读课文 2 说出这几个自然段的主要内容 第 3 课时 第 4 课时 四 小结 这节课我们学习了课文第一至四自然段 我 看到总理认真负责 工作的情景 五 作业 朗读课文 教学过程 一 检查复习 说说第一至四自然段的主要内容 二 讲读课文 1 讲读课文第五 六自然段 1 指导学生朗读 2 师生讨论 数得清颗数 的花生米 一会儿 的喝茶时间 表明总理的 生活怎样 节约 公鸡的啼叫 说明了什么 已经是早上了 说明总理工作时间长 彻夜工作 把 我 带歪的椅子扶正 这个细节表现了什么 表现了总理严谨 细心的工作作风 这两个自然段主要讲什么 总理彻夜工作之后 只用一杯茶 几粒花生米充饥 2 讲读第七 八自然段 1 指导朗读 2 师生讨论 在第七自然段划出体现文章中心思想的句子 我 看见了他一夜的工作 他是多么劳苦 多么简朴 最后一个自然段表现了作者对总理什么样的心情 无比热爱和对国家能有这样的总理而感到幸福 自豪的心情 这两个自然段主要讲了什么 讲 我 的感受和激动的心情 三 巩固练习 1 朗读课文 2 说出这两段的主要内容 四 小结 这节课我们学习了课文的最后两个自然段 讲 我 看见了总理 一夜的工作后的感受和激动的心情 五 作业 背诵课文最后两个自然段 教学过程 一 复习检查 背诵课文最后两个自然段 二 总结全文 1 课文一共有几个自然段 可以分成几段 段意是什么 课文一共有八个自然段 可以分成三段 第一段 第一自然段 讲 我 送稿子给周总理审阅 交代了能 亲眼看见总理一夜工作的原因 第二段 第二至六自然段 讲周总理一夜的工作情况 第三段 第七 八自然段 讲 我 的感受和激动的心情 2 课文的主要内容是什么 这篇课文记叙了 我 陪同周总理审阅稿子 亲眼见到周总理一 夜的工作情况 歌颂了总理为国家为人民不辞劳苦的工作精神和简单 朴素的生活作风 表达了作者对周总理无限热爱和敬仰的思想感情 三 教学 思考 练习 1 读课文 回答问题 1 课文从哪几方面叙述周总理一夜的工作情况 是通过哪些事 例来具体叙述的 2 我看见了他一夜的工作 和 他每个夜晚都是这样工作的 之间有什么联系 练习时 先让学生读课文 独立思考 展开讨论 教师再适当点 拨 参考答案 1 课文是从周总理为的党的事业忘我的工作态度和艰苦朴素的 生活作风这两方面来叙述周总理一夜的工作情况的 课文是通过以下 事例来具体叙述的 周总理的办公室陈设十分简单 而每天的工作量 很大 一夜要审阅厚厚的一叠文件 十分劳苦 他工作十分认真 逐 字逐句审阅文件 工作完了只喝一杯茶 吃几颗花生米 2 写出课文的主要内容和中心思想 练习时 先读课文 然后思考 讨论 教师总结 3 从课文中找出合适的词填在括号里 一 文件 一 绿茶 一 花生米 一 台灯 一 转椅 一 写字台 练习时 先理解词语含义 再从课文中选合适的量词 教师做适 当补充 4 造句 简单 简朴 练习时 先引导学生理解词义 简单 不复杂 反义词是 复 杂 简朴 简单而朴素 反义词是 奢侈 然后仿
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