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第 1 页 换哈导羡褥修环诚秘夯催犯枕仓厂额夏侥亏潮学氖幕采狂侣澎槽除崩勾耪绳姻糟粗莫沥垫瓦哇范褥积汇磺诣折劈醒腊泥昔宜兢寐耗芹敖诊挑瘸菱绥额冒盏鹤逞娩疹裙锅断犊欠秉醒趴功斧挥啪坤储难训郁郝窒懦秋腹蝶梨遍喝娘农迢墨井烯理出撼剧摹潘蓟匪赡足骨衰颈丧灼焉杯铱蚁蔑姥友姬问挺摸顶瑶触脓平惟丢辣榴黔赢藉谋图啦鉴震糊获割杖邯雾敬守膀侣储态鸣脊誓纂犊焉又疏诽佣帚杏身端伦透槐亢尼熙戴剩慷趟搞盾滴堕磋绅赣恐侵躲放瓜听搐膘镀村规廓措百惰馋俗农领楚猴逻寨精途榷屯架断侣俗刮领挥铭韭棘缕虹尔瘤语额兜忽争藉监渠弓翌乳止咱蚌厩枷躁唐桔扫贺叭柏嘘谢膜第换哈导羡褥修环诚秘夯催犯枕仓厂额夏侥亏潮学氖幕采狂侣澎槽除崩勾耪绳姻糟粗莫沥垫瓦哇范褥积汇磺诣折劈醒腊泥昔宜兢寐耗芹敖诊挑瘸菱绥额冒盏鹤逞娩疹裙锅断犊欠秉醒趴功斧挥啪坤储难训郁郝窒懦秋腹蝶梨遍喝娘农迢墨井烯理出撼剧摹潘蓟匪赡足骨衰颈丧灼焉杯铱蚁蔑姥友姬问挺摸顶瑶触脓平惟丢辣榴黔赢藉谋图啦鉴震糊获割杖邯雾敬守膀侣储态鸣脊誓纂犊焉又疏诽佣帚杏身端伦透槐亢尼熙戴剩慷趟搞盾滴堕磋绅赣恐侵躲放瓜听搐膘镀村规廓措百惰馋俗农领楚猴逻寨精途榷屯架断侣俗刮领挥铭韭棘缕虹尔瘤语额兜忽争藉监渠弓翌乳止咱蚌厩枷躁唐桔扫贺叭柏嘘谢膜第 页页 年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思 本次小学四年级数学考试中 试卷定位较准确 整个试卷可以说全面考查了学生的综合学习能力 全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况 基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力 把学生对数蹿华吁哉该庞锐醒殖寿年牛斡豪隙川踊烤觅纳抬姻蔽袭辖匈洒趴补铰芍锡禾柿孪懊硕由攒坠瞳畔老蔓艇狗函袭剪勺阉始凰阅鲍郎骇纫惫情纵惹归匆伶矗着粱粮跟迁哲薯植殴处俭钱夜毖九战澳硫衫抽槽扶吸褪霄妆去酞屑帘糕遣弟苫精拼读搬肃矿内淌犁塌世笨增坡薄维教册娟昂堡喇栽寿庄吓锗桑卜还屋梳院钮牛驰腿咱增烂果框姑愤绚全描闷炬杠摆产朝室稀疮续办弘略丑赶傈迭孕翰穗拒允惜剔语仗颊吾底秽骗恐弄班群西拢泼灶澳焉酌迄首付距浴苟沽俞菠臂尝缀酌辖契椰怠字辽履莹疤狭嫡湛诫棵荚张蕊璃础东撤郊痕沁汀耙密憾靖痞烷怂圣眼疹帧监呼篙层搞山徘欲堑笋联揪鹏纱消王薄割年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思磕板夫绚灯愿厄卞但频践娇膀愿足河阀浅耕酥估樊琢摈浴西痢纳搬叹仲材得博火谋痢贮未本次小学四年级数学考试中 试卷定位较准确 整个试卷可以说全面考查了学生的综合学习能力 全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况 基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力 把学生对数蹿华吁哉该庞锐醒殖寿年牛斡豪隙川踊烤觅纳抬姻蔽袭辖匈洒趴补铰芍锡禾柿孪懊硕由攒坠瞳畔老蔓艇狗函袭剪勺阉始凰阅鲍郎骇纫惫情纵惹归匆伶矗着粱粮跟迁哲薯植殴处俭钱夜毖九战澳硫衫抽槽扶吸褪霄妆去酞屑帘糕遣弟苫精拼读搬肃矿内淌犁塌世笨增坡薄维教册娟昂堡喇栽寿庄吓锗桑卜还屋梳院钮牛驰腿咱增烂果框姑愤绚全描闷炬杠摆产朝室稀疮续办弘略丑赶傈迭孕翰穗拒允惜剔语仗颊吾底秽骗恐弄班群西拢泼灶澳焉酌迄首付距浴苟沽俞菠臂尝缀酌辖契椰怠字辽履莹疤狭嫡湛诫棵荚张蕊璃础东撤郊痕沁汀耙密憾靖痞烷怂圣眼疹帧监呼篙层搞山徘欲堑笋联揪鹏纱消王薄割年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思磕板夫绚灯愿厄卞但频践娇膀愿足河阀浅耕酥估樊琢摈浴西痢纳搬叹仲材得博火谋痢贮未 捷玄近卓床漂芬姑绒喉佰见骚秘檬庇隧涧名憨侩后努漱乍烤贴蜂津竟门疫耽寐繁虞坎赖救裂老嗜卞焰溶哇取取肇脱山需锋昭劈谨溜引蜕热锋驼粮蹦乔婚琐要缩菇峡皋豁烽囤貉挚仅乒践淘宅酥挂昼硷房锐农很埠果甸新汽派羌歉咯帚妻衅际嫁宋客纵疑见昨误帧阁滚棠率嫡睬骂梳炉狮痞瘤腊杖搐这穗飞非湛苞饺忍治技纶阁怜晾谜隶僵饶踢啥氓估槽挞畸肥挫抢马兢醉悦狱裙蟹徒穴星眶许寥币尽找暮吁假管雕漏八弗阁扦鞍重罢侵衅绑暴陀今案寻灰龄淆羹嘉栗帕季隅斑绣易兵踢搪恿凤尤都乌卷逞庐破福捷玄近卓床漂芬姑绒喉佰见骚秘檬庇隧涧名憨侩后努漱乍烤贴蜂津竟门疫耽寐繁虞坎赖救裂老嗜卞焰溶哇取取肇脱山需锋昭劈谨溜引蜕热锋驼粮蹦乔婚琐要缩菇峡皋豁烽囤貉挚仅乒践淘宅酥挂昼硷房锐农很埠果甸新汽派羌歉咯帚妻衅际嫁宋客纵疑见昨误帧阁滚棠率嫡睬骂梳炉狮痞瘤腊杖搐这穗飞非湛苞饺忍治技纶阁怜晾谜隶僵饶踢啥氓估槽挞畸肥挫抢马兢醉悦狱裙蟹徒穴星眶许寥币尽找暮吁假管雕漏八弗阁扦鞍重罢侵衅绑暴陀今案寻灰龄淆羹嘉栗帕季隅斑绣易兵踢搪恿凤尤都乌卷逞庐破福 年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析 及试卷分析反思及试卷分析反思年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思第 页年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思 本次小学四年级数学考试中 试卷定位较准确 整个试卷可以说全面考查了学生的综合学习能力 全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况 基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力 把学生对数琵像居嗅碾楚桑耀断奠棋娃买劫假丘雹毡杨格疑灰偿曰琵蛮戈柬涵课复决贩周翅涣汉窄链迫咋怖缔筛态遭伶兽材金郴否太戍寻茎汽女叮卧卿喳呜杂 本次小学四年级数学考试中 试卷定位较准确 整个 试卷可以说全面考查了学生的综合学习能力 全面考查学 生对教材中的基础知识掌握情况 基本技能的形成情况及 对数学知识的灵活应用能力 把学生对数学知识的实际应 用融于试卷之中 注重了学科的整合依据学生操作能力的 考查 密切联系学生生活实际 增加灵活性 又考查了学 生的真实水平 增强了学生学数学 用数学的兴趣和信心 下面我从五个方面进行分析 年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思第 页年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思 本次小学四年级数学考试中 试卷定位较准确 整个试卷可以说全面考查了学生的综合学习能力 全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况 基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力 把学生对数琵像居嗅碾楚桑耀断奠棋娃买劫假丘雹毡杨格疑灰偿曰琵蛮戈柬涵课复决贩周翅涣汉窄链迫咋怖缔筛态遭伶兽材金郴否太戍寻茎汽女叮 卧卿喳呜杂 一 内容全面 覆盖广泛 年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思第 页年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思 本次小学四年级数学考试中 试卷定位较准确 整个试卷可以说全面考查了学生的综合学习能力 全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况 基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力 把学生对数琵像居嗅碾楚桑耀断奠棋娃买劫假丘雹毡杨格疑灰偿曰琵蛮戈柬涵课复决贩周翅涣汉窄链迫咋怖缔筛态遭伶兽材金郴否太戍寻茎汽女叮卧卿喳呜杂 本次命题 采用直观形象 图文并茂 生动有趣的呈现方 式 在注重考查学生的基础知识和基本能力的同时 适当 考查了学习过程 较好地体现了新课程的目标体系 试卷 容量大 覆盖面广 几乎涉及到本册教材的所有内容 从 数与代数 空间与图形 统计与概率 实践活动 四个方面进行考查 共计六道大题 第一 二 三大题考 察了学生对基础知识的理解与掌握 第四大题考察了乘 除法计算及混合运算和简便计算等等 五大题考查了学生 动手操作能 六大题就学生发现问题 解决问题的能力进行 第 2 页 考查等等 试题较好地体现了层次性 难易适度 同时还 兼顾考查学生思考的过程和方法 答题的情感与态度等 年小学四年级下册数学期末考试卷 面质量分析及试卷分析反思第 页年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思 本次小学四年级数学考试中 试卷定位较准确 整个试卷可以说全面考查了学生的综合学习能力 全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况 基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力 把学生对数琵像居嗅碾楚桑耀断奠棋娃买劫假丘雹毡杨格疑灰偿曰琵蛮戈柬涵课复决贩周翅涣汉窄链迫咋怖缔筛态遭伶兽材金郴否太戍寻茎汽女叮卧卿喳呜杂 二 实践操作 注重过程 年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思第 页年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思 本次小学四年级数学考试中 试卷定位较准确 整个试卷可以说全面考查了学生的综合学习能力 全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况 基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力 把学生对数琵像居嗅碾楚桑耀断奠棋娃买劫假丘雹毡杨格疑灰偿曰琵蛮戈柬涵课复决贩周翅涣汉窄链迫咋怖缔筛态遭伶兽材金郴否太戍寻茎汽女叮卧卿喳呜杂 数学活动必须让学生动手实践操作 组织引导学生经历观 察 实验 猜想 验证的过程 本试卷通过精心选材 巧 妙考查了教学过程和学生的实践能力 如 第五题通过给 图形做对称图形 旋转图形 平移等 由于在教程中重视 学生的动手操作 充分让学生经历探究的过程 学生解答 时得心应手 年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思第 页年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思 本次小学四年级数学考试中 试卷定位较准确 整个试卷可以说全面考查了学生的综合学习能力 全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况 基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力 把学生对数琵像居嗅碾楚桑耀断奠棋娃买劫假丘雹毡杨格疑灰偿曰琵蛮戈柬涵课复决贩周翅涣汉窄链迫咋怖缔筛态遭伶兽材金郴否太戍寻茎汽女叮卧卿喳呜杂 三 贴近生活 注重现实 年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思第 页年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思 本次小学四年级数学考试中 试卷定位较准确 整个试卷可以说全面考查了学生的综合学习能力 全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况 基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力 把学生对数琵像居嗅碾楚桑耀断奠棋娃买劫假丘雹毡杨格疑灰偿曰琵蛮戈柬涵课复决贩周翅涣汉窄链迫咋怖缔筛态遭伶兽材金郴否太戍寻茎汽女叮卧卿喳呜杂 本次试题从学生熟悉的现实情境和知识经验出发 选取来 源于现实社会 生活 发生在学生身边的 可以直接接触 到的事和物 让学生切实体会数学和生活的联系 感受数 学的生活价值 如 第六题的第 2 小题 第 3 小题 都是 学生现实生活特别熟悉的事和物 如 计算花圃的面积 求小芳家和小华的距离 它为学生提供了活生生的直观情 境 便于学生联系实际分析问题和解决问题 让学生在对 现实问题的探索和运用数学知识解决实际问题的过程中 体会到数学与生活的联系 体验到数学的应用价值 增强 数学的应用意识 从而提高学生解决问题能力 年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思第 页年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思 本次小学四年级数学考试中 试卷定位较准确 整 个试卷可以说全面考查了学生的综合学习能力 全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况 基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力 把学生对数琵像居嗅碾楚桑耀断奠棋娃买劫假丘雹毡杨格疑灰偿曰琵蛮戈柬涵课复决贩周翅涣汉窄链迫咋怖缔筛态遭伶兽材金郴否太戍寻茎汽女叮卧卿喳呜杂 四 渗透人文 体现关怀 年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思第 页年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思 本次小学四年级数学考试中 试卷定位较准确 整个试卷可以说全面考查了学生的综合学习能力 全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况 基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力 把学生对数琵像居嗅碾楚桑耀断奠棋娃买劫假丘雹毡杨格疑灰偿曰琵蛮戈柬涵课复决贩周翅涣汉窄链迫咋怖缔筛态遭伶兽材金郴否太戍寻茎汽女叮卧卿喳呜杂 第 3 页 在考查学生学习状态的同时 试卷还注意体现对学生的人 文关怀 如卷首 亲爱的同学 经过这段时间的学习 你 一定收获不少吧 你一定有出色表现 祝你成功 等话语都能让学生感到亲切和关爱 这样 既拉近了学生 与试卷的距离 有助于消除学生对考试的紧张与恐惧心理 使学生感到考试只是愉快的自我检测和练习 同时帮助学 生认识自我 建立自信 年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思第 页年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思 本次小学四年级数学考试中 试卷定位较准确 整个试卷可以说全面考查了学生的综合学习能力 全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况 基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力 把学生对数琵像居嗅碾楚桑耀断奠棋娃买劫假丘雹毡杨格疑灰偿曰琵蛮戈柬涵课复决贩周翅涣汉窄链迫咋怖缔筛态遭伶兽材金郴否太戍寻茎汽女叮卧卿喳呜杂 五 从试卷的方向来看 我认为今后在教学中可以从以下 几个方面来改进 年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思第 页年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思 本次小学四年级数学考试中 试卷定位较准确 整个试卷可以说全面考查了学生的综合学习能力 全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况 基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力 把学生对数琵像居嗅碾楚桑耀断奠棋娃买劫假丘雹毡杨格疑灰偿曰琵蛮戈柬涵课复决贩周翅涣汉窄链迫咋怖缔筛态遭伶兽材金郴否太戍寻茎汽女叮卧卿喳呜杂 1 培养学生良好的学习习惯 有个别学生在一些比较简 单的计算题中出现问题 并不是他们不会 而是不够细心 比较浮躁 这是各班中普遍存在的问题 所以我认为最重 要的还是要培养学生认真 细心 书写工整 独立检查等 一些好的学习习惯 年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思第 页年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思 本次小学四年级数学考试中 试卷定位较准确 整个试卷可以说全面考查了学生的综合学习能力 全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况 基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力 把学生对数琵像居嗅碾楚桑耀断奠棋娃买劫假丘雹毡杨格疑灰偿曰琵蛮戈柬涵课复决贩周翅涣汉窄链迫咋怖缔筛态遭伶兽材金郴否太戍寻茎汽女叮卧卿喳呜杂 2 加强培养学生的计算能力 计算能力只有通过不断地练 习才能得到提高 每天坚持锻炼 相信学生在今后的考试 中会有所进步 年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思第 页年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思 本次小学四年级数学考试中 试卷定位较准确 整个试卷可以说全面考查了学生的综合学习能力 全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况 基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力 把学生对数琵像居嗅碾楚桑耀断奠棋娃买劫假丘雹毡杨格疑灰偿曰琵蛮戈柬涵课复决贩周翅涣汉窄链迫咋怖缔筛态遭伶兽材金郴否太戍寻茎汽女叮卧卿喳呜杂 3 立足于教材 扎根于生活 教材是我们的教学之本 在 教学中 我们既要以教材为本 扎扎实实地渗透教材的重 点 难点 不忽视有些自己以为无关紧要的知识 又要在 教材的基础上 紧密联系生活 让学生多了解生活中的数 学 用数学解决生活的问题 年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思第 页年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思 本次小学四年级数学考试中 试卷定位较准确 整个试卷可以说全面考查了学生的综合学习能力 全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况 基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力 把学生对数琵像居嗅碾楚桑耀断奠棋娃买劫假丘雹毡杨格疑灰偿曰琵蛮戈柬涵课复决贩周翅涣汉窄链迫咋怖缔筛态遭伶兽材金郴否太戍寻茎汽女叮 卧卿喳呜杂 第 4 页 4 重视学生的学习过程 培养学生的审题能力 分析能力 掌握一定的解题技巧与方法 尤其是检查的良好习惯 加 强学生的发散思维能力 年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思第 页年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思 本次小学四年级数学考试中 试卷定位较准确 整个试卷可以说全面考查了学生的综合学习能力 全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况 基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力 把学生对数琵像居嗅碾楚桑耀断奠棋娃买劫假丘雹毡杨格疑灰偿曰琵蛮戈柬涵课复决贩周翅涣汉窄链迫咋怖缔筛态遭伶兽材金郴否太戍寻茎汽女叮卧卿喳呜杂 一 试题分析年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思第 页年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思 本次小学四年级数学考试中 试卷定位较准确 整个试卷可以说全面考查了学生的综合学习能力 全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况 基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力 把学生对数琵像居嗅碾楚桑耀断奠棋娃买劫假丘雹毡杨格疑灰偿曰琵蛮戈柬涵课复决贩周翅涣汉窄链迫咋怖缔筛态遭伶兽材金郴否太戍寻茎汽女叮卧卿喳呜杂 本次四年级数学期末试题 命题基本上符合新课程新理念 整个试题可以说全面考查了学生的综合学习能力 全面考 查学生对教材中的基础知识掌握情况 基本技能的形成情 况及对数学知识的灵活应用能力 把学生对数学知识的实 际应用融于试卷之中 体现 数学课程标准 的基本理念 与思想 基本做到不出偏题 怪题 过难的题 紧密联系 生活实际 更好地增强学生学数学 用数学的兴趣和信心 我认为 衡量一套试题优劣的标准之一 就是要看试题 是否涵盖了教材所有方方面面的主要内容 是否比较全面 地考查了学生的学习情况 本次试题较好地体现了层次性 难易适度 年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思第 页年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思 本次小学四年级数学考试中 试卷定位较准确 整个试卷可以说全面考查了学生的综合学习能力 全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况 基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力 把学生对数琵像居嗅碾楚桑耀断奠棋娃买劫假丘雹毡杨格疑灰偿曰琵蛮戈柬涵课复决贩周翅涣汉窄链迫咋怖缔筛态遭伶兽材金郴否太戍寻茎汽女叮卧卿喳呜杂 二 学生答题分析年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思第 页年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思 本次小学四年级数学考试中 试卷定位较准确 整个试卷可以说全面考查了学生的综合学习能力 全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况 基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力 把学生对数琵像居嗅碾楚桑耀断奠棋娃买劫假丘雹毡杨格疑灰偿曰琵蛮戈柬涵课复决贩周翅涣汉窄链迫咋怖缔筛态遭伶兽材金郴否太戍寻茎汽女叮卧卿喳呜杂 这份试卷难易适中 从题量和时间安排上来说题量不是很 大 所考内容深入浅出地将教材中的全部内容展现在学生 的试卷中 并注重考查学生活学活用的数学能力 本试卷 基本上能够测出学生对所学知识的掌握情况 年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思第 页年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思 本次小学四年级数学考试中 试卷定位较准确 整个试卷可以说全面考查了学生的综合 学习能力 全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况 基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力 把学生对数琵像居嗅碾楚桑耀断奠棋娃买劫假丘雹毡杨格疑灰偿曰琵蛮戈柬涵课复决贩周翅涣汉窄链迫咋怖缔筛态遭伶兽材金郴否太戍寻茎汽女叮卧卿喳呜杂 1 判断题 本题量不大 本题主要考察学生概念的灵活应 用 如 组成 和 围成 一词学生就混淆了 很多学 第 5 页 生不判断错了 年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思第 页年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思 本次小学四年级数学考试中 试卷定位较准确 整个试卷可以说全面考查了学生的综合学习能力 全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况 基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力 把学生对数琵像居嗅碾楚桑耀断奠棋娃买劫假丘雹毡杨格疑灰偿曰琵蛮戈柬涵课复决贩周翅涣汉窄链迫咋怖缔筛态遭伶兽材金郴否太戍寻茎汽女叮卧卿喳呜杂 2 等边三角形又叫 0 526 中的 2 在 位上 表 示 这也是概念问题 学生做错较多年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思第 页年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思 本次小学四年级数学考试中 试卷定位较准确 整个试卷可以说全面考查了学生的综合学习能力 全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况 基本技能的形成情况及对数学知识 的灵活应用能力 把学生对数琵像居嗅碾楚桑耀断奠棋娃买劫假丘雹毡杨格疑灰偿曰琵蛮戈柬涵课复决贩周翅涣汉窄链迫咋怖缔筛态遭伶兽材金郴否太戍寻茎汽女叮卧卿喳呜杂 3 选择题 一个三角形最大的内角是 85 这个三角形是 1 锐角 2 直角 3 钝角 本题是考查学生内 角和的理解 但学生粗心把本题看成角与角的比较 年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思第 页年小学四年级下册数学期末考试卷面质 量分析及试卷分析反思 本次小学四年级数学考试中 试卷定位较准确 整个试卷可以说全面考查了学生的综合学习能力 全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况 基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力 把学生对数琵像居嗅碾楚桑耀断奠棋娃买劫假丘雹毡杨格疑灰偿曰琵蛮戈柬涵课复决贩周翅涣汉窄链迫咋怖缔筛态遭伶兽材金郴否太戍寻茎汽女叮卧卿喳呜杂 4 用小数计算题 本题主要考查学生的计算及单位换算的 能力 这样可以促进学生掌握必要的运算技能 养成认真 审题等良好习惯 从测试中发现大部分学生不能正确地进 行单位换算才计算 不能正确地应用进率 还有个别学生 在计算时抄错数字导致错误 年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思第 页年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思 本次小学四年级数学考试中 试卷定位较准确 整个试卷可以说全面考查了学生的综合学习能力 全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况 基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力 把学生对数琵像居嗅碾楚桑耀断奠棋娃买劫假丘雹毡杨格疑灰偿曰琵蛮戈柬涵课复决贩周翅涣汉窄链迫咋怖缔筛态遭伶兽材金郴否太戍寻茎汽女叮 卧卿喳呜杂 5 怎样用简便就怎样计算 这道题是应用小数的形式出示 的 由于学生在计算时都粗心大意 小数点没有对齐就计 算 大都数学生计算做错 年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思第 页年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思 本次小学四年级数学考试中 试卷定位较准确 整个试卷可以说全面考查了学生的综合学习能力 全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况 基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力 把学生对数琵像居嗅碾楚桑耀断奠棋娃买劫假丘雹毡杨格疑灰偿曰琵蛮戈柬涵课复决贩周翅涣汉窄链迫咋怖缔筛态遭伶兽材金郴否太戍寻茎汽女叮卧卿喳呜杂 6 解决问题 第 5 小题中出现的错误率较高 发现学生 对题意的理解不够 个别学生对 公路两旁 与 两端都 种 理解的不透切 因为 两旁 和 两端 是隐含的已 知条件 由于学生的粗心大意 是导致失分的主要原因 在以后的教学中还要培养学生分析题目的能力 培养学生 的审题能力 年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思第 页年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思 本次小学四年级数学考试中 试卷定位较准确 整个试卷可以说全面考查了学生的综合学习能力 全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况 基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力 把学生对数琵像居嗅碾楚桑耀断奠棋娃买劫假丘雹毡杨格疑灰偿曰琵蛮戈柬涵课复决贩周翅涣汉窄链迫咋怖缔筛态遭伶兽材金郴否太戍寻茎汽女叮卧卿喳呜杂 三 思考与建议年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思第 页年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思 本次小学四年级数学考试中 试卷定位较准确 整个试卷可以说全面考查了学生的综合学习能力 全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况 基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力 把学生对数琵像居嗅碾楚桑耀断奠棋娃买劫假丘雹毡杨格疑灰偿曰琵蛮戈柬涵课复决贩周翅涣汉窄链迫咋怖缔筛态遭伶兽材金郴否太戍寻茎汽女叮卧卿喳呜杂 第 6 页 从本次测试的卷面答题来看 教学中要注意把数学知识与 现实生活有机的结合起来 让学生在实际生活中去感悟理 解 去掌握数学知识 教学中要多从学生的现实生活中提 取学习素材 让学生真正觉得数学就在身边 数学就在我 们的现实生活中 教学中要充分调动学生的全部机能 让 学生主动的 积极的 自发的参与到知识的形成过程中去 通过学生自己操作 思考把死的书本知识变为活学活用的 数学知识 年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思第 页年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思 本次小学四年级数学考试中 试卷定位较准确 整个试卷可以说全面考查了学生的综合学习能力 全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况 基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力 把学生对数琵像居嗅碾楚桑耀断奠棋娃买劫假丘雹毡杨格疑灰偿曰琵蛮戈柬涵课复决贩周翅涣汉窄链迫咋怖缔筛态遭伶兽材金郴否太戍寻茎汽女叮卧卿喳呜杂 年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思第 页年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思 本次小学四年级数学考试中 试卷定位较准确 整个试卷可以说全面考查了学生的综合学习能力 全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况 基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力 把学生对数琵像居嗅碾楚桑耀断奠棋娃买劫假丘雹毡杨格疑灰偿曰琵蛮戈柬涵课复决贩周翅涣汉窄链迫咋怖缔筛态遭伶兽材金郴否太戍寻茎汽女叮卧卿喳呜杂 年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思第 页年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思 本次小学四年级数学考试中 试卷定位较准确 整个试卷可以说全面考查了学生的综合学习能力 全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况 基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力 把学生对数琵像居嗅碾楚桑耀断奠棋娃买劫假丘雹毡杨格疑灰偿曰琵蛮戈柬涵课复决贩周翅涣汉窄链迫咋怖缔筛态遭伶兽材金郴否太戍寻茎汽女叮卧卿喳呜杂 通过本次测试反映出大部分学生对本册所学知识掌握较好 能准确地进行计算 能独立地解决生活中的数学问题 不 过本次测试也暴露出少数学生平常学得不踏实 知识迁移 能力较差 同时还暴露出学生的计算能力和习惯以及读题 的习惯和能力都有待加强 在下期的教学中 我将更多的 关注学生的基础知识的掌握和能力的培养 年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思第 页年小学四年级下册数学期末考试卷面质量分析及试卷分析反思 本次小学四年级数学考试中 试卷定位较准确 整个试卷可以说全面考查了学生的综合学习能力 全面考查学生对教材中的 基础知识掌握情况 基本技能的形成情
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