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20152015 20162016 学年度第一学期学年度第一学期 思想品德教学工作总结思想品德教学工作总结 董志 本学期 我认真执行学校教育教学工作计划 转变思想 从 各方面严格要求自己 结合本校的实际条件和学生的实际情况 勤勤恳恳 兢兢业业 使教学工作有计划 有组织 有步骤地开 展 现对本学期教学工作作出总结 希望能发扬优点 克服不足 总结检验教训 继往开来 以促进教育工作更上一层楼 一 为人师表 从师德做起 一 为人师表 从师德做起 对于学生 在工作中用爱的方式去教育 启发学生 尊重学 生 把学生当作与自己地位平等的人来看待 当学生犯错误时 或学习不用心时 耐心教导对学生动之以情 晓之以理 激发他 们的自尊心 上进的勇气 这样调动了学生进取的积极性 使其 形成良好的学风 因此我所带的两六个班的孩子学习思想品德的 积极性都很高 我还配合年级组织各种集体活动 积极参加学校 组织的各项活动 丰富了学生的课内外生活 二 教学为主 认真钻研 二 教学为主 认真钻研 本学期我担任初一年级六个班的思想品德课教学工作 为了 提高我自身的专业素质 我在教学方面认真钻研努力学习 主要 从以下几方面做起 1 认真备课 不但备学生而且备教材备教法 根据教材内容 及学生的实际 设计课的类型 拟定采用的教学方法 并对教学 过程的程序及时间安排都作了详细的记录 认真写好教案 每一 课都做到 有备而来 每堂课都在课前做好充分的准备 并制 作各种利于吸引学生注意力的有趣教具 课后及时对该课作出总 结 写好教学后记 并认真按搜集每课书的知识要点 归纳成集 2 认真批改作业 布置作业做到精练 有针对性 有层次性 力求每一次练习都起到最大的效果 同时对学生的作业批改及时 认真分析并记录 将他们在作业过程出现的问题作出分类总结 进行透切的评讲 并针对有关情况及时改进教学方法 做到有的 放矢 3 做好课后辅导工作 注意分层教学 在课后 为不同层次 的学生进行相应的辅导 以满足不同层次的学生的需求 避免了 一刀切的弊端 同时加大了后进生的辅导力度 一份耕耘 一份收获 教学工作苦乐相伴
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