小班文明教案范文

小班文明教案范文小班文明教案范文 小班文明教案范文篇一小班文明教案活动目标 1 初步了解常见动物的基本特征和生活习性 2 了解故事内容 学说礼貌用语 请 对不起 活动准备挂图 各种动物图片及毛绒玩具活动过程 一 谈话引题宝宝 你喜欢小动物吗 喜欢什么小动物呀 幼儿 自由回答 针对几个幼儿熟悉的动物进行提问它长什么样子 走路 什么样子 喜欢吃什么 他的家在哪里 二 了解故事内容 学 习礼貌用语咱们小朋友认识这么多的小动物呀 今天老师也给小朋 友带来了一只小动物 你来猜猜它是谁 谜语引出 嘴像小铲子 脚像小扇子 走路左右摆 水上划船子 出示图片小鸭咱们一起跟小鸭打个招呼吧 小鸭你好呀 小 朋友们好 我是小鸭子 很高兴见到大家 1 出示图片小鸭自己在河里游泳小鸭今天想到小河里去游泳 可 是它现在一个朋友也没有 心情会怎么样啊 不开心 不高兴 很孤独 小鸭子应该怎样做呢 找朋友 咱们一起告诉小鸭吧 小鸭小鸭 你去找好朋友和你一起游泳吧 小鸭说 谢谢 谢谢 我们怎样说啊 不用客气 2 出示图片小鸭遇到小白兔 小鸭游呀游呀 会遇到谁呢 师草 地里来了一只蹦蹦跳跳的小兔子 小鸭会怎样跟小兔说呀 小兔会 跟小鸭一起游泳吗 为什么 因为小兔不会游泳 小兔会怎样说 呢 3 出示图片小鸭遇到小花狗 小鸭又继续游呀游呀 看到谁啦 师小鸭又遇到了小狗 他会怎样邀请小狗呢 小狗会怎样说呢 师 小兔 小狗都不能跟小鸭一起玩 这可怎么办呢这到底为什么呢 因为它们的家都在陆地上 不能到水里去 那还有哪些动物不能 跟小鸭一起到河里游泳呢 小猫 小鸡 小狐狸 小羊 这些小 动物都不能跟小鸭一起游泳 那小鸭可以去找谁啊 请幼儿自由 回答 4 出示图片小鸭和小青蛙在河里快乐的游泳 三 欣赏故事老师非常喜欢这几只有礼貌的小动物 现在老师把这 几只小动物编在了一首好听的故事里 咱们一起来听一下吧 提问 小鸭遇到了几只小动物 小鸭邀请它们的时候是怎样说的 加动 作来说一说 它们又是怎样回答的 四 结束部分有朋友的感觉真好啊 如果有更多的朋友会更好的 现在咱们一起帮小鸭找更多的朋友吧 照图片和毛绒玩具 你来 帮小鸭邀请一下它们吧 练习说 请 对不清 篇二小班礼 仪教学计划 一 活动主题 大手牵小手 讲文明 懂礼仪 二 活动目标1 结合近期南宁市创建全国文明城市和召开 两会一 节 通过积极参与文明礼仪教育活动 在文明礼仪实践中正确 主动地与人交往 不断增强文明礼仪意识 争做文明市民 2 树立 教育好一个孩子就带动一个家庭 教育好一个家庭就带动 一个社区 教育好一个社区就带动了整个社会 的良好风气 三 活动时间20 xx年10月活动形式分班 各班老师组织家长和幼儿 开展 四 各班活动内容小一班讲文明 懂礼仪 主教蒋采秀 助教冯 小宁 李惜屏 小二班熊妈妈请客 主教玉赞阳 助教袁铭 吕灵 珠 幼托班有礼貌的小兔 主教韦蒙 助教黎月萍 方进月 篇三 小班礼仪教学计划 一 设计思路幼儿礼仪教育 是幼儿园思想品德教育的重要内容 从小对幼儿加强文明礼仪教育 是塑造幼儿健全人格 培养幼儿良 好的行为习惯的基础 是为幼儿的终生发展奠定良好的礼仪行为品 质 小班刚入园的孩子模仿性强 是在模仿中学习做人的 家长的一言一行会不知不觉地成为他们模仿的对象 潜移默化地 深深地影响着孩子 当您向孩子介绍一则文明礼仪知识 讲述一个文明礼仪故事 教孩 子学念一首文明礼仪儿歌时 就已将文明礼仪印入了孩子的大脑 当您支持孩子的文明礼仪行动 在做文明家长的点滴行动中 孩子 幼小的心田就植入了一颗文明礼仪的种子 日后它会开出绚丽的花 朵 二 活动目标1 结合近期南宁市创建全国文明城市和召开 两会一 节 通过家长和幼儿一起学习礼仪基本手势 培养家长和幼儿在公 共场所自觉排队的良好的文明礼仪行为习惯 争做文明市民 2 积极参与文明礼仪教育活动 在文明礼仪实践中正确 主动地与 人交往 不断增强文明礼仪意识 三 活动准备拍摄一些生活中不文明录像片段 大手牵小手 争 做文明家长 签名活动倡议书 四 活动过程 一 教师以南宁正在举办的中国 东盟博览会和南宁国际民歌艺术节引出我们都来学礼仪 迎接八方 宾客 二 引导大家一起观看生活中一些不文明的录像片段 1 讨论他们的行为哪些好 哪些不好 引导幼儿懂得在公共场所 应该自觉排队 争做文明市民 2 生活中你还看到有哪些不文明行为 如乱扔果皮纸屑 随地 吐痰等 3 提出口号 大手牵小手 讲文明 懂礼仪 三 学 习礼仪基本动作手势 1 班老师与班上评出的 礼仪小天使 展示礼仪 要求其他的幼儿注意看问好打招呼 鞠躬 请 再见的礼仪手势 2 家长和幼儿一起学习礼仪基本手势 问好打招呼 鞠躬 请 再见 的礼仪手势 3 全班幼儿和家长一起来表演生活情景剧 在公共汽车上 教师引 导和鼓励幼儿和家长自觉排队 正确使用 问好打招呼 鞠躬 请 再见 的礼仪手势 四 大手牵小手 争做文明家长 签名活动 号召班上家长们积极参与 争做文明家长 活动 从我做起 从现 在做起 从身边小事做起 言行举止文明 做孩子表率 篇四托班文明礼仪教案活动目标 1 学会自己觉排队 2 初步养成礼让 排队等候的好习惯 活动准备1 音乐光盘 视频录像 2 图片活动过程 一 开始部分随音乐做课前准备 提高幼儿精神 二 基本部分 1 观看情境表演玩滑梯 培养幼儿的观察力及语言表达能力 提问他们玩滑梯玩得好吗 那个地方好 那个地方不好 2 谈话 引导幼儿回忆 培养幼儿思考 讲述的能力 感悟排队是讲文明礼 仪的良好品德 1 在幼儿园里有哪些地方需要排队 你是怎样做的 2 在外面你还知道哪些地方需要排队 大人们都是怎样排队的 3 遇到特