语文版2019-2020学年七年级上学期语文期末教学质量跟踪测试试卷.doc

语文版2019-2020学年七年级上学期语文期末教学质量跟踪测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 字词书写 (共1题；共4分)1. （4分）根据拼音写出相应的词语。 然而这群平时很wn shn_的小东西，今天却都疯了一样，只顾没头没脑地乱窜。用现代的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不png w_，便是敬。我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的f l tng hung_的博物馆。规划自己的职业生涯，使事业和人生呈现缤纷和谐，xing d y zhng_的局面，是第二间精神小屋坚固优雅的要诀。二、 句子默写 (共1题；共8分)2. （8分）古诗文名句默写，根据上下句或提示填空。 （1）桃李不言，_。（史记李将军列传） （2）_，鲜克有终。（诗经大雅荡） （3）马上相逢无纸笔，_。（岑参逢入京使） （4）_，便引诗情到碧霄。（刘禹锡秋词） （5）此夜曲中闻折柳，_。（李白春夜洛城闻笛） （6）草木之春不久归，_。（韩愈晚春） （7）木兰诗中描写木兰奔赴沙场矫健雄姿的诗句是：“_，_。” 三、 文言文阅读 (共2题；共27分)3. （12分）阅读下面的文言文，完成下列小题。许允为吏部郎 ， 多用其乡里，魏明帝遣虎贲收之。其妇出诫允曰：“明主可以理夺，难以情求。”既至，帝问之，允对曰：“举尔所知 ， 臣之乡人，臣所知也。陛下检校为称职与否，若不称职，臣受其罪。”既检校，皆官得其人，于是乃释。允衣服败坏，诏赐新衣。初允被收，举家号哭。其妇自若云：“勿忧，寻还。”作粟粥待。顷之，允至。（选自刘义庆世说新语）【注释】吏部郎：主管官吏任免、升降的部门的官员。虎贲（bn）：官名，负责侍卫君主和保卫王宫。举尔所知：语出论语子路，意思是提拔你所了解的人。（1）解释句子中的划线字。既至_ 允对曰_（2）翻译文章画线的句子。其妇自若云：“勿忧，寻还。”作粟粥待。（3）根据文章内容，说一说许允能够安然回家的原因。 4. （15分）阅读文言文，回答问题不龟手之药宋人有善为不龟手之药者，世世以洴澼絖为事。客闻之请买其方百金聚族而谋曰：“我世世为洴澼絖，不过数金。今一朝而鬻技百金，请与之。”客得之，以说吴王。越有难 ， 吴王使之将。冬与越人水战，大败越人，裂地而封之。能不龟手，一也，或以封，或不免于洴澼絖，则所用之异也。【注】不龟手之药：防治皮肤冻裂的药。龟：（jn），通“皲”，皮肤受冻开裂。以洴澼洸为事：把在水中飘洗棉絮作为职业。洴澼（png p）：漂洗；洸（kung）：棉絮。难：发难，入侵。这里指越国对吴国有军事行动。（1）用“/”给下面句子断句（限断两处）。客 闻 之 请 买 其 方 百 金 聚 族 而 谋 曰（2）用现代汉语翻译画线句子。冬与越人水战，大败越人，裂地而封之。（3）读完这则故事，你有什么启示呢？ 四、 现代文阅读 (共1题；共15分)5. （15分）阅读何伟良的回家的敲门声一文，完成小题。每一个夜晚的来临，一听到我下班回家叩打门环的声音，父母便像赛跑一样一前一后争着为我开门，总怕被对方抢了先。母亲的脚步细碎而轻柔，父亲的脚步则如重锤般有力，跺得地面咚咚直响。因此尽管母亲非常的努力，但总是比父亲慢半拍，为我开门的似乎永远都是父亲。有时候母亲也会站在父亲身后大声的嗔怪：“平时让你干点事，你磨磨蹭蹭慢慢腾腾的，一听到儿子回来你跑得比兔子都快!”父亲此时总是呵呵的憨笑两声，但并不驳斥母亲的话。门在开启的瞬间，我照例能听到两声一高一低苍老而亲切的问候，随后老两口就像勤务员似的一人给我推自行车，一人帮我拿包，让我尽享领导般的待遇。就这样，父母一前一后紧紧相随的身影，或重或轻的脚步声，或高或低的问候声，一直伴随我走过了一年又一年后来为我开门的只有父亲一个人了，因为母亲病了，她已经彻底失去了与父亲竞争的能力，腿脚已不太灵便的她大多数时间里只能坐在床头迎接我的归来，目送我的离去，而我也很难听到母亲那风风火火细碎而轻柔的脚步声了。母亲久治不愈的病带走了父亲很大一部分活力，他的脚步声不再像重锤般的有力而变得有些迟缓了。除了他亲切的问候，温和的眼神未变，父亲脸上的皱纹已增加了很多，头上的白发也增加了很多随着年纪越来越大，父母对我的依恋似乎更浓更深了。有时晚上加班回家迟一些，父亲便携着孱弱的母亲在街口翘首以盼、望眼欲穿地看着儿子来时的路大老远我就能看到昏黄的路灯下站着两个互相搀扶着的老人雕塑般静静地、久久地凝视着远方，他们灰白的头发不时被风吹起，来回飞舞我知道那是父母在等我回家。虽然我不知道他们究竟等了我多久，但我肯定想像得出从家到街口，他们已经进进出出很多遍了。很可惜，那时候我并没有任何的感恩之心，丝毫也没有，我只是觉得做父母的都是这样。不知从什么时候起，一进大门我发现门口忽然多了一把椅子，起初我很奇怪，不知道椅子放在这里究竟有何用？后来我知道了椅子是父亲放在这里的，是他专门坐在这里等着为我开门的。父母亲年纪都大了，耳朵都有些发沉，母亲怕我敲门时他们听不到，便建议父亲在门口放一把椅子，快到我回来的时间，父亲便坐在这儿等着我的敲门声再后来，我结婚了，回家的次数渐渐少了起来，但是放在门口的那把椅子却始终未动，我曾经几次想把椅子搬走，都被母亲拦下了，母亲说：椅子就别动了，你爸爸已经习惯坐在那儿了！不知怎的，我的心猛然动了一下，我知道父亲的习惯是因为我养成的。作为一名游子，虽然漂泊在外，沧海桑田已是平常事，但我又是多么的幸福，只要我的父母还在，在我身后始终会有一座温馨的港湾随时迎候我这叶小舟的归航（选自思维与科学）（1）阅读文章，理清文脉，以“父母”或“父亲”为陈述对象，概括相关的情节。_父亲坐等为“我”开门（2）请从修辞的角度分析第段画线句子的表达效果。（3）下面对文章有关内容的分析和概括，不完全正确的一项是（ ） A . 父亲便携着孱弱的母亲在街口翘首以盼、望眼欲穿地看着儿子来时的路。此句描写父母的翘首以盼、望眼欲穿，主要是还原生活的真实，让读者读起来更觉实。B . 文章采用第一人称的写法，更具真实性，使读者能更具体地体会作者的心情。C . “回家的敲门声”是贯穿这篇文章的线索。D . 很可惜，那时侯我并没有任何的感恩之心，丝毫也没有，我只是觉得做父母的都是这样。此句中“丝毫”体现儿子的深深自责之情。（4）比较本文第段和下面链接材料，说说它们在手法上的异同点和写作意图方面的异同点。【链接材料】改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。（萧乾枣核）五、 中国名著 (共1题；共2分)6. （2分）（2011陕西）阅读下面的文字，按要求完成题目。朱赫来一边想事情，一边把短烟斗从嘴里抽出来，小心地用手指按一按里面的烟灰。烟斗灭了。省党委的会议已经开了将近两个钟头。那秃头的家伙是铁路林木委员会的主席。他用敏捷的手指头翻弄着一叠文件，高谈阔论地说：“大家看，就是这些客观原因使得省委和铁路管理局的决议不可能实现。我再说一遍，甚至再过一个月，我们也还是不能供应比四百立方米更多的木材”本段文字节选自长篇小说_的第二部第2章。此章节写的是叛乱平息后，朱赫来等人此时不得不面对的另一种艰难处境：_。六、 语言表达 (共1题；共15分)7. （15分）专题与语文实践活动。为了提升中学生的文明素养，学校围绕“八礼四仪”开展了系列活动。（1）【消息撰写】你校小红同学以校通讯员的身份撰写了一则消息。为了提升学生自身的文明礼仪素养 ，连日来，靖城中学组织开展了“八礼四仪”系列教育活动。整 个活动分三个阶段进行。一是宣传发动，教育普及。学校编写了行“八礼四仪”，做文明中学生校本教材，下发给每位学生学习，做到知礼而守礼；二是查找陋 习，批评改正。各班以“养成良好习惯，成就美好人生”为主题开设了一次班会，同学们列举了自身或其他同学身上的不良行为习惯，开展了批评与自我批评，并提 出整改方法；三是活动引领，贯彻落实。学校围绕“八礼四仪”这一主题举行征文等各项比赛，从而让学生真正掌握“八礼四仪”的内涵。请你帮小红为这则消息拟一个标题。（2）【读写交流】小红把这则消息发布到学校网站论坛上，引起了同学们的关注。大家发现消息中“各班以养成良好习惯，成就美好人生为主题开设了一次班会”一句有搭配不当的语病，请你结合提示将错误的类型和修改方法向小红做一个解说。【提示】搭配不当的情况主要有：主谓搭配不当、动宾搭配不当、修饰语和中心语搭配不当。（3）【故事擂台】学校举办以“学礼效古贤”为主题的故事擂台赛，比赛采用临时抽题的形式进行。你抽到了这样的题签（见右图），请说出这幅图中故事的名称以及从中悟到的待人接物的道理。杨时和游酢七、 命题作文 (共1题；共5分)8. （5分）阅读下列文字，按要求作文。同样的蓝天白云，同样的花花世界，不一样的成长轨迹，不一样的精彩人生。在这无限宽广的世界里，两颗陌生的心灵之间的距离到底有多远？看似很远，实则咫尺。只要我们彼此尊重，坦诚相待，即可收获情意。因为心近了，情就近了。沟通使我们的心近了，宽容使我们的心近了，网络(QQ博客)使我们的心近了，相互的关爱使我们的心近了，相互的理解使我们的心近了，共同的经历与遭遇使我们的心近了，分担困难与挫折使我们的心近了请以“我们的心近了”为题目写一篇不少于600字的记叙文，将自己的经历或感受写出来，要求中心明确，语言通顺，结构完整。文章中不能出现你所在的学校姓名，以及教职工同学或本人的真实姓名。第 9 页 共 9 页参考答案一、 字词书写 (共