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文档简介

学校文化建设方案学校文化建设方案 一 指导思想一 指导思想 以 和谐发展 全面发展 为核心 以服务全校师生为宗旨 以素质拓展为目的 立足实际 突出特色 通过加强校园文化活动 的基础设施建设 创新校园文化活动的内容 拓展校园文化活动的 领域 规范校园文化活动的模式 努力构建具有我校特色的校园文 化体系 二 班级文化具体实施方案二 班级文化具体实施方案 1 班级硬环境建设 班级硬环境的布置是班级文化建设最基本的内容 它不仅体现 了班级的精神面貌 而且直接影响到学生的心理健康 因此 要利 用好教室的每一个空间 精心布置 使其既温馨舒适 又催人进取 同时 鼓励 激发学生自己动手 用自己的才智与双手创设自己所 欣赏的班级文化环境 让学生充分表现自己的美感 表现自己的创 造个性 在美化环境的同时 把有限的教室空间成为无限的教育资 源 1 四表 上墙 作息时间表 课程表 劳动小组表 学生通讯 电话表 学生突发情况各科上课教师及时联系家长 2 设卫生角 图书角等红领巾角 卫生角 干净 整洁的教室环境有益于孩子的身心健康 同时 也能够为师生提供良好的学习环境 因此保持教室整洁尤为重要 在教室后面开辟一个卫生角 每天由值日生将卫生工具正确摆放 做到整洁 有序 同时由学生收集生活中的健康小知识 贴于墙上 并定期根据季节更换 使每位同学都能够及时了解到健康知识 更 好地关注自己的身体健康 图书角 书籍人的是精神食粮 好书使人受益终身 为了丰富 学生的知识 开阔视野 班级构建了图书角 由每位同学捐出 2 3 本有价值的课外读物 归类摆放 从而方便学生借阅图书 更好地 扩充他们的知识量 3 龙虎榜 或者硕果飘香 班级学习情况的宣传栏 如 每月 评选一次 班级乐学之星 学习之星 及 进步之星 表彰等 此栏张贴表扬学生的好人好事 学习上或者行为规范中有进步的 被老师或同学好评的同学及时进行公告表扬 提倡由学生表扬学生 让学生去发现身边的美 4 布置班级黑板报 每月根据学校主题 认真制作主题鲜明的黑 板报 通过黑板报的形式对学生进行各方面知识的教育 提高学生 的创作和动手能力 5 黑板报以外的墙面开辟出一块班级特色文化园 在这个园地里 学生可以发挥创造 展现个性 将自己最得意的作品展示出来 可 以是美术作品 感悟日记 体验心得 读书笔记 书法 或者摄影 作品等 既能培养学生的创造能力 也能让他们了解到班中其他同 学的多才多艺 看到他人的优秀 以更谦虚的态度 更严格的要求 要求自己 同时 特色园的建设也激发了学生更好地创建班集体的 热情 6 班级最前面黑板上挂上红旗 时时刻刻教育学生要爱祖国 爱 学习 7 每个班级外墙制作有特色的班级文化牌 如 班名 青青子衿 二 3 班 每班可自己取班名 班训 博思乐学 雅礼敏行 每班自己确定班训 格言 播种行为 收获习惯 播种习惯 收获性格 播种性格 收 获人生 每班自己确定格言 2 班级软文化建设 1 提出 班训 各班 班训 要围绕班级文化建设主题 根据 本班班情和特点提出 要求语言凝练 内容丰富 催人奋进 此班 训也可作为口号 2 制定 班规 班规 在班主任 辅导员老师的组织下 发动 学生共同商讨 制定 力求语言通俗 学生易记 以此为学生导行 3 让学生自主管理 A 同学的文明礼仪 学生自主督促 B 班级宣传栏 学生自主布置 C 班级纪律 卫生 学生自己评比 并设置 好人好事 记录 本 让学生把自己为班级做的好事登记上 由班干部定期评比 4 建立和健全激励机制 在实施班级管理制度的过程中 要建立 和健全激励机制 以树立榜样 帮助部分学生纠正不良习气 可以 是小组奖励或个人奖励 还可以准备一些小奖品 作业本 笔 笔 记本等 物质奖励 也可以口头表达 精神奖励 也可奖励学生喜 爱的活动 5 开展各类班级活动 打造班级精神 A 开展主题班会 开展主题班会可以充分发挥学生的主动性和积极 性 让每一个学生通过活动 思想上受到教育 行动上得到改进 主题班会的形式可以是讨论 演讲 小品 相声 歌曲 调查汇报 等 内容以培养良好的行为习惯 公民道德建设 阶段性班级工作 重大节日纪念活动等为主 在开展主题班会时 要注意联系本班学 生的实际情况 尽可能挖掘身边的教育资源 B 开展班级书法比赛 C 开展班级绘画 手抄报制作比赛 D 开展班级朗诵比赛 E 开展班级文艺 游戏等活动 三 学校文化具体实施措施 绿化 美化工作 做好绿化 美化环境工作 针对校园实际对校园进行绿化 美化 以实用 经济 美观为原则 以绿色植物 花坛钵花为主 适当设 置景点 做到点面结合 使校园成为工作 学习的理想场所 加强对绿化工作的目标责任制管理 设专职绿化人员 定期对全 校花草 树木 绿篱进行修剪 养护 2 学习可以根据班级日常表现评选出 文明班级 先进班级 和谐班级 等等一些名称的班级 半学期评选一次 制作该荣誉 名称的班牌挂在教室门口 3 开展 文明办公室 等评选活动 定期 不定期进行各种形式 的检查评比活动 5 在学校入校园的右面长廊 设置古诗 名人简介等内容的匾牌 6 以展示为主体的特色文化活动项目 科技节 体育节 运动会等 体育项目的比赛 读书节 艺术节各类竞赛等文化展示活动 倡导 学生参加 使广大学生的艺术素质得到普遍提高 引导校园文化向 健康高雅的方向发展 7 开展书法比赛 绘画比赛 给于好的书法作品 绘画作品奖励 并开展书画艺术文化节 优秀作品给于展览 8 设置风采榜 用于张贴学校获奖学生及教师的名字及照片 给于 学生及教师鼓励 并激励全校师生共同努力奋进 9 给学校各建筑楼命名 10 楼道墙面可设置楼层标志 温馨提示 标语 图片 或者名人 名言 放水处可张贴节约用水的标语 11 如条件允许可以成立 校园广播站

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