人教版三年级下册语文第25课太阳是大家的第二课时教案_第1页
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2525 太阳是大家的太阳是大家的 高效课堂教学案高效课堂教学案 学科 语文 三 年级年级 下 册册 第第 七单元单元 学校 学校 小垸子小学 执教人 执教人 熊艳飞 课 题25 太阳是大家的课 型新授 教学内容25 太阳是大家的课时第 2 课时 教学目标 含重难 点 知识与技能 1 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文 2 理解课文内容 体会各国儿童的团结友爱 感受诗歌的 快乐气氛 过程与方法 联系上下文和生活经验 理解重点词句的意思 能正确流利 有感情地朗读课文 深入感知 感悟课文内容 情感 态度与价值观 体会各国儿童的团结友爱 感受诗歌的快乐气氛 教学重难点 1 让学生理解为什么太阳是大家的 并且从高中感悟世界各 国人民是平等的 应该互相尊重 互相理解 2 感受儿童诗拟人化的手法 课前准备教案 导学案 教师行为预设个性调整 教学过程 一 谜语导入新课 1 同学们你们能猜出下面这个谜语吗 有位公公面孔红 天不亮来就上工 从东到西忙不停 直到傍晚才收工 谜底 太阳 二 出示学习目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文 2 理解课文内容 体会各国儿童的团 结友爱 感受诗歌的快乐气氛 三 品读课文 理解大意 一 出示导学提示一 任务 读课文第一小节 说说第一节写 的什么 流程 自主学习 小组交流 全班 展示 评价 概述准确简洁者得分 二 出示导学提示二 任务 1 朗读课文第二小节 找出第 二小节中的总起句 2 这一小节运用了什么修辞手法 3 本段中的省略号有什么作用 流程 自主学习 小组交流 全班展示 评价 语言简洁 有条理 正确者得分 三 出示导学提示三 任务 朗读课文第三小节 想一想太阳 为什么要走向别的国家 流程 自读思考 小组交流 全 班交流 评价 语言简洁 回答正确者得分 四 出示导学提示四 任务 你想对别国的小朋友说些什么呢 流程 自由朗读 小组交流 全班 展示 评价 回答言之有理 语言通顺的得分 四 拓展练习 学习了这首诗后 你有什么感想 不管你是健康或是残疾 你都可以拥抱 温暖 那是因为 太阳是大家的 不管你是贫穷或是富裕 你都可以分享 阳光 那是因为 太阳是大家的 不管你是强者或是霸王 你都无法遮挡 光明 那是因为 太阳是大家的 五 随堂练
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