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第 1 页 共 4 页 四年级语文期中质量检测分析汇报材料四年级语文期中质量检测分析汇报材料 一 试卷命题四年级语文期中质量检测分析报 告 本次期中考试 试卷从基础知识 阅读 作文等 方面对学生的知识 能力和习惯进行了较全面的检测 整份试卷密切联系教材 关注学生的实际 题量 难 易适中 覆盖面较广 体现出灵活性和综合性 侧重 考查学生联系语言环境和生活实际理解语言 运用语 言的能力 考核学生综合运用知识的基本技能 注重 培养学生的语文素养 二 考试情况分析 本次考试参加考试 38 人 优秀 36 人 及格 37 人 三 试卷分析 本次试卷分为三个大的部分 知识乐园 阅读天 地 习作世界 第一部分知识乐园 第一题中给带点的字选择正确读音 期中谙熟和 捕捉这两个词中的谙和捕有三个同学出错 这些词语 上课都多次强调过的 仍出现错误 不应该 第二题 读拼音 写词语中凯旋的凯字 旅游的 第 2 页 共 4 页 旅字 还有贡献的贡字出现书写错误 张冠李戴 第三题中辨字组词 瑕和暇 驰和弛个别同学混 淆 第四题中补充词语 拔地而起的拔写成拨 聚精 会神的聚书写出错 仅三个同学 第五题选择合适关联词语填空 没有出现错误 掌握不错 第六题按要求改句子 这次比以往进步不少 扩 句 改陈述句 仿写比喻句都掌握的不错 第七题 日积月累我最棒 个别同学出现单字书 写错误 平时学习中还应加强练习 第八题 大阅读我最棒 好多同学书名忘加书名 号 第二部分阅读天地 相比以往 阅读能力有进步 有三四个同学波澜 壮阔的澜出现书写错误 需要注意的以后教学中我应 注意规范学生语言 做到流畅 完整 第三部分 习作天地 需注意两点 一 规范学生字体 二 注重书写 结构和语言的组织能力 表达能力 四 改进措施 1 夯实基础 第 3 页 共 4 页 创新的同时不能忽略基础知识的教学 教学的基 本依据是教材 钻研教材是教师上好课的重要保证 课前要准确全面的理解教材内容 了解学生需要 真 正提高课堂的实效性 特别是对于学困生 一定要从 基础知识入手 加强训练 让他们逐步提高成绩 2 加强课堂上的师生互动 生生互动 人机互 动 教师要善于观察思考 适时转换和优化知识结构 把课堂还给学生 让学生参与教学 亲身体验探究的 过程 激发学习的热情 3 力求让知识 活 起来 设计更合理有效的作业 减轻学生课业负担的同 时又能发挥作业的实效性 培养学生解决实际问题的 能力 4 提高学生的阅读能力 从基础的讲读入手 尊重学生在学习过程中的独 特体验 在引导学生正确理解文本上的基础上 再对 文本展开多样化的思考 培养学生的创新意识 这样 有助于学生思维水平和认知水平的不断提高 这样学 生就不至于对于开放性的试题感到十分茫然 或只求 答案唯一 5 加强对作文的评改 指导 第 4 页 共 4 页 对于学生的作文评改的指导落到实处 使学生的 作
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