作文备课材料作文

知识要点 1 材料作文就是命题者提供一些材料 让学生按照一定的要求完成写作 材料作文的种类很多 主 要有扩写 缩写 改写 续写 2 扩写就是把情节简单的短文或片断 通过合理的想象 扩充成一篇内容充实 结构完整的文章 扩写不能改变原文的中心思想 要注意情节发展的合情合理 人物性格前后统一 3 缩写就是把内容较复杂 文字比较长的文章进行压缩 保留其主要内容 限制字数 缩成一篇 短文 缩写要保留原文的要点 突出重点 不一定都用原文的语句 可以用自己的语言来写 但文章的结 构和主要情节要完整 语气要连贯 4 改写就是改变原文的表现形式 主要有改变人称 改变体裁 改变记叙的顺序 改变语言形式等 不管怎样 都必须保留原文的主要内容 中心思想保持不变 5 续写就是根据原材料提供的范围 线索 人物性格及作者的思路等 续写出情节的发展和人物的 活动 心理 语言 使原文能够合理发展 续写部分不能与原作相矛盾 续写的语言特色要与原文基本保 持一致 基 础 题 1 材料 这个礼拜 老板娘叫我收拾一条青鱼 我从尾巴弄起 她就捞起那条鱼 拿鱼嘴直戳我的脸 凡 卡 要求 1 把上面的一段话扩写成 450 字左右的记叙文 2 把 我 和 老板娘 的动作 神态 语言 心理活动写具体 注意细节描写 3 题目 自拟 2 材料 李刚手里拿着一束鲜花 和他的伙伴一块走着 说着 要求 l 根据上面的材料 就一种 可能 展开合理想像 写一篇 500 字左右的记叙文 2 围绕中心 内容具体 条理清楚 字迹工整 3 题目 自拟 3 材料 一天放学后 我在家里做作业 天突然下起了大雨 我想到妈妈没带伞 就拿了伞到车站去接她 我 等了好几辆车都没有接到妈妈 我想回去 但想到妈妈平时很辛苫 今天不能让她淋雨 就坚持等 直到 天黑 又盼来了一辆车 我终于接到了妈妈 要求 1 根据上面的材料 将短文扩写具体 2 题目 自拟 字数 500 宇左右 4 材料 星期天是植树节 爸爸单位组织干部去新开发区植树 我也一起去了 在爸爸的帮助下 我种了两棵 树 心里很高兴 要求 以 植树 为题 扩写这个材料 字数 450 字左右 5 材料 我有一个漂亮的塑料铅笔盒 它是长方形的 盒盖上印着一只小熊猫 还有十个拼音字母 铅笔盒里 放着铅笔 尺子 橡皮 我非常喜欢它 要求 根据上面所提供的材料 以 我喜欢的铅笔盒 为题 写一篇 450 字左右的文章 6 材料 明明放学回家 走进大楼 打开信箱取报纸 信箱里有一封信 信封上写着 北京市霞光里公寓 吕雄 收 这不是咱家的信呀 信封上也没有写几室 这幢公寓楼有 18 层楼呢 往哪儿送呢 要求 1 根据所给的材料 展开合理的想像 抓住重点有条理地叙述 2 题目自拟 字数 500 字左右 7 材料 垃圾箱前 垃圾箱上 正面钉着一块宣传标牌 讲卫生 爱清洁 垃圾入箱 白底红字 十分醒目 我单手 端着满满一簸箕垃圾 不知是簸箕太重还是懒得靠近 离垃圾箱还差两步远 我就冲着箱 用劲把簸箕 一倒 叭 地一下 满簸箕垃圾 一大半撒落箱外 我刚要转身往回走 要求 仔细读材料 理解题意 续写一篇 450 字左右的文章 语句通顺 字迹端正 8 材料 少年文史报 来了 少年文史报 来了 班长李明捧着厚厚一叠报纸走进教室 边数边发 嘶 没等他松手 我 急忙上前 猛地一抽 报纸破了 这下发给谁呢 我俩你看我 我看你 都呆住了 要求 1 根据题目 及第一段内容 续写成一篇 450 字左右的文章 2 注意人物的动作 语言 心理活动 神态等的描写 9 材料 一位同学在回家的路上 不幸被车撞伤 送进了医院 消息传来以后 在同学中间出现了许多动人的 事情 要求 1 以上面材料为起因 抓住捐款 护理 补课 中的一个方面展开合理想像 写一篇完整 具 体的记事文章 表现同学之间的友爱精神 2 字数不少于 400 字 题目 自拟 10 材料 学校举行的 光明杯 足球赛在六 1 班和六 2 班之间拉开了战幕 时间只剩下最后 10 分钟了 我们六 1 班却以 1 2 落后 看 又一次进攻的机会 王磊带球直奔对方球门冲去 要求 1 根据上面的材料 从观众的角度续写一篇文章 2 题目 自拟 字数 400 宇左右 l 提 高 题 1 材料 人人都夸她 人人都夸她 我们班里的丽丽样样都好 语文老师夸她 体育老师夸她 乐队队员夸她 邻居也夸她 她真是一 个人人都夸的好孩子 要求 根据上面的材料 扩写成一篇 500 字左右的记叙文 2 材料 少先队员张辉在家里敲碎了自己心爱的存钱罐 取出里面的钱 向外走去 提示 他取出平时积存下来的钱准备去干什么呢 事情的经过怎样 事情的结果又怎样 要求 1 根据上面的材料和提示 展开合理想像 写一篇 450 字左右的记叙文 题目 自拟 2 围绕中心 思想健康 内容具体 条理清楚 标点正确 字迹工整 13 材料 秋游那天 同学们在树丛里捡了许多美丽的落叶 第二天 教室的地上满是树叶 班主任丁老师见了 捡起树叶 引导同学们用树叶剪贴成画 第三天 老师的讲台上摆满了有趣的 叶贴画 丁老师满意 地笑了 要求 1 根据材料 展开合理想像 把文章写具体 2 有中心 有条理 语句通顺 字数在 500 字左右 3 自拟题目 14 材料 时间 风雨交加的下午 地点 马路上 人物 少先队员张涛和王文 事件 一位盲人老爷爷身着雨衣 手拄拐杖 肩背布袋 在人行道上行走时突然滑倒在雨地 里 张涛和王文连忙跑上前去搀扶老爷爷 要求 1 根据上面的材料 展开合理想像 写一篇 400 字左右的文章 2 题目 自拟 5 题目 啄木鸟行动 材料 开头 啄木鸟行动 开始了 听到这个新名词 你或许不明白这是怎么回事吧 告诉你 啄木鸟专 除害虫 咱们的 啄木鸟行