梦想的力量j教学设计

梦想的力量梦想的力量 教学设计教学设计 学习目标 1 认识 6 个生字 读读记记 放弃 下旬 募捐 水泵 颠簸 节奏 簇拥 迫不及待 辛辛苦苦 一声不吭等词语 2 有感情地朗读课文 继续练习快速阅读 并能简要地复述故事 3 读懂课文内容 体会题目的含义 从字里行间感受瑞恩仅仅是心灵有梦想是 不够的 还要通过不懈的奋斗才能梦想成真 4 领会课文表达上的特点 并能运用到写作中去 教学重点 引导学生体会瑞恩的精神品质 领悟作者的表达方法 教学难点 体会 梦想的力量 所蕴含的深意 教学准备 多媒体课件 教学时间 1 课时 一 谈话 导入新课 每个人心中都有一个梦想 老师也有 我想请同学们听一首歌 听完之后 同学们猜一猜老师的梦想是什么 播放歌曲 长大后我就成了你 生 老师 师 是啊 老师从小就有一个梦想 长大后做一名教师 于是我就努力学习 终于考上了师范学校 成为了一名光荣的人民教师 梦想 是我们心中最深切 的 最美好的渴望 人世间的很多奇迹都源于梦想 并经过不懈的努力使梦想 成真 人应该有梦想 并为自己梦想的实现做出努力 同学们 现在请你告诉大家 你的梦想是什么 小结 同学们的梦想都非常美好 但是我们知道 梦想是美好的 而现实 是残酷的 要想使梦想成真 必须要努力 将梦想转化为前进的动力 因为梦 想的力量是巨大的 它可以让你创造出无法想象的奇迹 今天就让我们走进课文来阅读一个真实的故事 感受梦想的力量吧 板书 课题 二 初读 出示学习目标 1 检查字词 课件出示 谁能又快又准的读出下列词语 下旬 募捐 水泵 放弃 颠簸 节奏 簇拥 迫不及待 辛辛苦苦 一声不吭 筹齐 2 自由读课文 了解课文主要讲了一件什么事 1 课文写了谁的梦想 2 课文写了一个什么样的梦想 3 这个梦想是怎么实现的 4 这个梦想究竟有什么力量 3 老师把最有代表性的两句呈现在大屏幕上 我要给非洲的孩子挖一口井 好让他们有干净的水喝 瑞恩为什么会有这样的梦想 现在 让我们跟随摄影师的镜头去看一看非 洲人们的生活片段 出示非洲孩子生活的状况资料 图片或录像 同时教师感情述说 非洲的安格鲁地区长年干旱 最近的水源是 5 公里外 的一处池塘 这里常年有 1 4 学生患有霍乱 伤寒和其他严重的水生寄生虫疾 病 据统计 目前全世界共有 11 亿人口缺水 而南非洲就有 2 3 的农村和 1 4 的城镇近 3 3 亿人口缺水 整个非洲缺水人口达 4 亿 占非洲总人口的 66 近年来 非洲旱灾频发 因饮用不清洁水引发的各种疾病 每年都要夺走数以 百万计非洲人的生命 有关专家估计 非洲缺水问题还有可能继续恶化和蔓延 7 此时你能理解瑞恩的心情吗 8 正因为非洲的孩子是这样的可怜 正因为水对于非洲孩子是这样的重要 所 以瑞恩才会有这样的梦想 课件出示 我要给非洲的孩子挖一口井 好让 他们有干净的水喝 再次齐读 9 师 瑞恩的梦想实现了吗 文中哪个自然段非常直白地告诉我们了 课件出示 2001 年 3 月 瑞恩的井 基金会正式成立 一年以后 瑞恩的 井 基金会已经为非洲的 8 个国家打了 30 口水井 短短两年时间 瑞恩是 怎样实现他的梦想的呢 三 精读 1 请同学们快速浏览课文 看一看瑞恩的梦想是怎样一步一步走向成功的 你从中体会到了什么 勾画相关的句子完成下列表格 学生默读 思考 交 流 2 汇报 3 师 同学们观察这个表格 作者是按照什么顺序来安排材料的 时间顺序和事情发展的顺序 课件出示 当哥哥和弟弟在玩的时候 瑞恩在为地毯吸尘 当全家人在看电影的时候 瑞恩在擦窗子 师 这两句话在写法上有什么相同之处 生 运用了对比的写法 师 这样写使我们更能感受到瑞恩行为的感人 这是一种常见的写作手法 师 瑞恩为了实现他的梦想 只做了这五件事吗 不是 你们从哪了解 到的 省略号 师 在会读书的孩子眼里 省略号可不是简简单单的六点 它应该是一幅 又一幅生动的画面 你能不能透过这个省略号 想象一下 瑞恩为实现他的梦 想而做的其他事情 当 在 的时候 瑞恩在 当别的孩子在嬉戏玩耍时 他却做着一件又一件的事情 这一切都是为了 一个梦想 我们不得不感叹 梦想的力量是多么巨大 深入地思考 是什么使瑞恩的梦想成真 实现梦想不仅仅是钱 更是人们的同情心和爱心 梦想不但能激励自己 还会感动他人 瑞恩的梦想感动了很多人 让更多的人献出了爱心 最终使梦想走向成功 瑞恩终于可以为非洲人民打一口井了 但他的梦想并没有止步 还在继续 课件呈现 2001 年 3 月 瑞恩的井 基金会正式成立 一年以后 瑞 恩的井 基金会已经为非洲的 8 个国家打了 30 口水井 2003 年初 瑞恩的井 基金会已经有 750000 加元 瑞恩已经帮助非洲挖了 70 口水井 2008 年 瑞 恩的井 已在 12 个国家挖了 266 口井 435343 个生命获益 世界各地的人 们还在继续为 瑞恩的井 基金会捐款 瑞恩说 我要为取得干净的水源而 努力工作 直到我爸爸那个年纪 瑞恩这样做是因为他的梦想不再是 投影出示 我要给非洲的孩子挖一口井 好让他们有干净的水喝 而是 我要让非洲的每一个人都能喝上干净的水 同学们 你们想不想知道瑞恩的梦想为非洲人民的生活带来了什么变化 课件出示 瑞恩的井 在安格鲁社区投入使用两年多 附近的家庭陆续 迁移进来 这个地区的人口和入学率有了惊人的增长 孩子们不用再每天花几 个小时到很远的地方去背水 他们都开始上学读书 妇女们也不用整天为全家 的吃水奔波 她们开始有时间种地 或者做些小买卖 到 2002 年春季 安格鲁 小学里已经有了 1250 名学生 还有了 300 名中学生 清洁的水源对地区经济 产生了很大影响 粮食和肉类市场扩大了 当地农民的收入提高了 居民大量 迁入 为企业生产提供了更多的工人 四 深读 是呀 一个人的梦想竟有这么大的力量 此时 我想你对课题 梦想的力 量 应该有了自己的看法 梦想的力量究竟有多大 梦想的力量 能够唤起人们的爱心 能够为非洲人民带来生存的希望和 幸福 能够为非洲建设作出贡献 五 小结 实现梦想的并不仅仅是